Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Статьи / Использование национально-регионального компонента в обучении английскому языку
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Использование национально-регионального компонента в обучении английскому языку

библиотека
материалов

Полушкина В.М.

Использование национально-регионального компонента в обучении английскому языку

Использование регионального компонента при обучении иностранному языку повышает эффективность педагогического процесса, предусматривает возможность введения содержания, связанного с традициями, культурой региона, требует разработки программ и адаптации краеведческого материала, применения творческих приемов развития личности учащихся.

Актуальность исследуемой темы состоит в том, что вопрос гражданского воспитания стоит наиболее остро в настоящее время и национально-региональный компонент необходим как основной элемент нравственного, эстетического и гражданского воспитания.


Введение регионального компонента помогает воспитывать у детей интерес и любовь к природе, родному городу, селу, и стремление жить и работать в своем родном крае. Если ребенок обладает знаниями о традициях, обычаях, истории и быте своего региона, ему легче научиться представлять родную культуру на иностранном языке.


На уроках иностранного языка я включаю краеведческую информацию из разных областей (истории, географии, литературы, искусства), что позволяет школьникам создать целостную картину истории и современной жизни нашей области.

Темы краеведческого материала имеют ярко выраженную гражданственную направленность, способствуют формированию у учащихся представлений о менталитете и культуре родного края через культуру стран изучаемо­го языка. Знакомство с культурой стран изучаемого языка происходит путем сравнения имевшихся ранее знаний и понятий с вновь получаемыми зна­ниями о своей стране, о своём крае, о своём городе, о самих себе.

Я работаю по УМК Афанасьевой О.В. в 8 – 9 классах, работа по этому УМК предполагает создание учащимися проекта после каждого раздела учебника. В календарно-тематическое планирование я включаю следующие формы работы по темам разделов учебника:

8 класс

1. «Мир профессий» - проект-исследование «Самые популярные профессии в Ульяновске»

2. «Образование» - проект «Наша гимназия»

3. «Покупки. Мир денег» - рекламное объявление о новом торговом центре (банке)

4. «Наука и технология» - викторина «Промышленность Ульяновской области»

5. «Мир путешествий» - ролевая игра «Экскурсия по Ульяновску» и постер «Достопримечательности нашего города»

9 класс

1. «Страницы истории» - информационный бюллетень «История нашего города»

2. « Люди и общество» - презентация «Легендарные личности Симбирска-Ульяновска»

3. «Ты всего лишь подросток» - дискуссия «Молодежные организации»

4. «Дела семейные» - проекты «Свадебные обряды народов Поволжья», «Национальные особенности культур народов Поволжья»

В процессе обучения я применяю и такие формы работы как:

  • составление писем описаний и приглашений;

  • составление диалогов-расспросов;

  • рекламных объявлений, проспектов, буклетов («Добро пожаловать в Ульяновск», «Места отдыха в Ульяновской области», «Достопримечательности Ульяновска»);

  • обсуждений («Как сделать Ульяновск привлекательным для туристов»);

  • написание эссе («Парк моей мечты в Ульяновске»)


Также, я использую тексты для аудирования и чтения, лексико-грамматические упражнения, с учетом возрастных особенностей учащихся и уровня их языковой подготовки, по темам:

  1. История Симбирска-Ульяновска.

  2. Исторические личности симбирской земли.

  3. Музеи нашего города.

  4. Достопримечательности Ульяновска.

  5. Народы Поволжья( русские, мордва, татары, чуваши).

  6. Национальные блюда народов Поволжья.

  7. Города и села нашей области.

Но, к сожалению, таких текстов очень мало, поэтому мне приходится самой находить информацию и переводить ее на английский язык, но они нужны, так как помогают развивать у учащихся коммуникативные умения в говорении, аудировании, чтении и письме.

Понимание родной культуры чрезвычайно важно в процессе становления личности, формирования мировоззрения в культурном развитии детей, расширении их кругозора, так же способствует воспитанию патриотизма, помогает детям поддерживать интерес к изучению истории, быта, семейных традиций, традиций народов, населяющих регион, учит человеколюбию и толерантности, что так важно на данном этапе развития нашего общества.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 08.11.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Статьи
Просмотров58
Номер материала ДБ-331547
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх