Инфоурок Начальные классы Научные работыИсследовательская работа на тему "Тайна фамилий моих одноклассников"

Исследовательская работа на тему "тайна фамилий моих одноклассников"

Скачать материал

Министерство образования и науки Республики Бурятия

Управления образования администрации МО «Заиграевский район»

МБОУ «Илькинская средняя общеобразовательная школа»

 

 

 

 

 

Научно-практическая конференция

«Первые шаги»

Номинация: История родного края

 

Тема: Тайна фамилий моих одноклассников

 

 

                                                    Автор: Попова Оксана Витальевна,

                                                    ученица 4 А класса

                                                    Домашний адрес: РБ, Заиграевский район,

                                                    с. Илька, ул. Школьная 6, телефон 89834558296

                                                    Руководитель: Халюева Марина Сергеевна,

                                                    учитель начальных классов

 

 

 

Илька

2015

Оглавление

 

Введение

I. Происхождения и значение фамилий    

1.1. Общее понятие «фамилии»

1.2. Хронологические рамки появления фамилий

1.3. Основные пути образования русских фамилий

II. Происхождение и значение фамилий моих одноклассников

2.1. Анализ происхождения фамилий одноклассников

2.2. Классификация фамилий моих одноклассников

Заключение

Список использованной литературы

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Актуальность: Каждый день нам приходится слышать, читать, произносить, писать десятки фамилий друзей, родственников, знакомых, товарищей. Фамилии записаны в паспортах, в свидетельствах о рождении, в других документах. Но не все задумываются над происхождением или значением своей фамилии. Фамилия - наследственное имя семьи, часто живая история. Знать происхождение своей фамилии, раскрыть её тайну – долг каждого человека, ведь из информации можно узнать очень много интересных вещей.

В связи с этим  захотелось выяснить «Как произошли фамилии моих одноклассников?», «А интересуются ли мои одноклассники происхождением своей фамилии?».

Таким образом, была выбрана тема исследовательской работы: «Тайна фамилий моих одноклассников»

Цель: определить происхождение и значение фамилий  моих одноклассников.

Задачи:

1. изучить литературу о возникновении фамилий, узнать значение слова «фамилия»;

2. выяснить какая наука изучает фамилии;

3. узнать на какие группы можно разделить все фамилии;

4. проведение опроса по проблеме;

5. исследовать происхождение фамилий обучающихся 4 А класса Илькинской СОШ;

6. классифицировать полученную информацию.

Объектом исследования являются фамилии обучающихся 4 А класса Илькинской СОШ;

Предметом данного исследования является литература о происхождении и значении фамилий.

         Гипотеза: предполагаем, что большинство фамилий моих одноклассников образовано от имён собственных.

Методы исследования: теоретический анализ литературы по теме; анкетирование; поисковый; исследовательский; обобщение полученных данных.

 

 

 

 

I.       Происхождения и значение фамилий

 

1.1. Общее понятие «фамилии»

         Слово фамилия произошло от латинского familia, что в переводе на русский язык означает семья. Изначально фамилия объединяла целую общность людей, состоящую из семьи хозяев и принадлежащих им рабов. В общем же случае фамилия – это наследственное родовое имя, которое указывает на принадлежность человека к конкретному роду. То есть происхождение каждой фамилии и история фамилии ведут нас к определённому предку, к семье, которая и стала родоначальником каждой конкретной фамилии. Если же отойти от истории происхождения фамилии, то в современном толковании фамилия – это наследственное семейное именование, которое прибавляется к личному имени. Фамилии есть у всех народов мира за исключением исландцев и тибетцев.

Наука, изучающая фамилии называется антропонимика (от греч. anthropos — человек и onyma — имя). Антропонимика изучает информацию, которую может нести имя: характеристику человеческих качеств, связь лица с отцом, родом, семьей, информацию о национальности, роде занятий, происхождении из какой-либо местности.

 

1.2   Хронологические рамки появления фамилий

           Фамилии в русской именной формуле появились довольно поздно. Большинство из них произошло от отчеств (по крестильному или мирскому имени одного из предков), прозвищ (по роду деятельности, месту происхождения или какой-то другой особенности предка) или других родовых имён.

          Первыми в русских землях приобрели фамилии граждане Великого Новгорода, вероятно, перенявшие этот обычай из Великого княжества Литовского.

Затем в XIVXV вв. приобрели фамилии московские удельные князья и бояре. До конца XVIII — середины XIX века большинство населения центральной России фамилий не имело. Как правило, русские фамилии были одинарными и передавались только по мужской линии.

В середине XIX века, особенно после отмены крепостного права в 1861 г., формируются фамилии у большинства крестьян. Процесс приобретения фамилий в основном завершился только к 30-м годам XX века.

 

1.3. Основные пути образования русских фамилий

В книге М. Горбаневского "В мире имен и названий" приводится пять основных путей образования русских фамилий:

1.             Фамилии, образованные от личных имён.

2.             Фамилии, образованные от прозвищ.

3.             Фамилии, образованные от вида деятельности.

4.             Фамилии, образованные церковных имен.

5.             Фамилии, образованные от название представителей животного мира.

 

 

II. Происхождение и значение фамилий моих одноклассников

2.1. Анализ фамилий одноклассников

В ходе исследования было проведено анкетирование «Что обозначает твоя фамилия?», в котором участвовало 14 человек.  (Приложение 1)

Результаты анкетирования были следующие:

1.Ребята не знают научное определение  понятия «фамилия», но многие пишут, что фамилия им досталась от папы; она была дана им при рождении; её носят близкие родственники, т.е. близко подходят к этому понятию, понимают его.

2.Все назвали свою фамилию.

3.О происхождении и о значении своей фамилии большинство ребят не знают, но хотели бы узнать. (2 - знают, остальные - нет)

 

 

Следующим этапом данной работы был поиск в различных литературных источниках значений фамилий обучающихся 4 А класса. Весь  список состоит из 14 фамилий.

О фамилиях моих одноклассников было выяснено следующее:

1.                  Ализаде состоит из двух частей. Первая из них восходит к арабскому мужскому имени Али, которое в переводе на русский язык означает «великий». В основу второй части легло персидское слово «заде» со значением «человек благородных кровей».

2.                  Горчаков -от прозвище Горчак: человек желчный, малоприятный в общении. Прозвание получил от травы горчак: ее еще называют бабий горчак или дикая горчица.
3. Дашинимаев проистекает из Ступино (Московская область). Прозвание Дашинима, а национальность Гуцул в 91% случаях.

4.                  Заиграев - от прозвище Заиграй, вероятно, игравший на каком-либо музыкальном инструменте, Так же могли прозвать балагура.

5.                  Кандабаев - Прозвание Кандаба, а национальность Датчанин в 78% случаях.

6.                  Мартынов – от церковного имени Мартын — в переводе «воинственный»

7.                  Молоков - послужило мирское имя Молоко. Фамилия Молоков образована от некрестильного имени Молоко, которое мог получить сын кормилицы, молочный брат.

8.                  Никонов – от церковного имени Никон.  Имя Никон греческого происхождения, означает «побеждающий».

9.                  Плясов – от прозвище Пляса. Вероятно, подобное прозвище получил весельчак и затейник, любитель плясок и шумных гуляний.

10. Рычков - от прозвища Рычок (уменьшительное от Рык). Так могли прозвать крикливого ребенка или же взрослого человека, отличавшегося громким голосом или невоздержанным характером.

11.              Скворцов – она восходит к слову «скворец» - «род певчих птиц». Обычно такое прозвище давалось человеку с красивым звучным голосом.
12. Чабан - содержащим указание на род занятий человека.

13.              Шубин -от прозвища Шуба. Скорее всего, оно относится к так называемым «профессиональным» именованиям, содержащим указание на род деятельности человека.
14. Фамилия Шурыгин - Шурыга - уменьшительная форма имени Александр. В некоторых говорах - непутевый человек. От прозвища Шрыга - обманщик.

 

2.2.  Классификация фамилий моих одноклассников

Большинство ученых – антропонимистов, составляя словари русских фамилий, отмечают, что фамилий очень много, и выяснить значение каждой немыслимо, поэтому очень важно выделить группы по значению слов, лежащих в основе фамилий, и уже с этими группами соотносить ту или иную фамилию.

 Все фамилии нашего классифицировали на следующие группы (Приложение 2):

1.Фамилии, образованные от личных имён – Ализаде, Молоков – 14%

2.Фамилии, образованные от прозвищ – Горчакова, Дашинимаева, Заиграева, Кандабаев, Плясов, Рычков, Шурыгин – 50% 

3.Фамилии образованные в зависимости от вида деятельности человека -  Чабан, Шубин-14%

4.Фамилии, образованные от церковных имён – Мартынов, Никонов – 14%

5. Фамилии, образованные от названия представителей животного мира – Скворцова – 7%

 

 

 

 

                                        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

М. В. Горбаневский в своей книге «В мире имен и названий» пишет: «Фамилия - очень ценный материал для исследований в разных областях знания: филологии, истории, этнографии».  Каждая фамилия - это загадка, разгадать которую можно, если быть очень внимательным к слову; это уникальное и неповторимое явление нашей культуры,  живая история. 

Мы предполагали, что большинство фамилий образуются от личных имён, но в результате исследования было выяснено, что из исследуемых фамилий большинство образовалось от прозвищ. Данная гипотеза, к сожалению, не подтвердилась. Фамилии, образованные от имени составляют - 14 %

Данная исследовательская работа убедила меня в том, что фамилии могут быть интереснейшим источником для исследований, так как в них отражаются время и человек - его общественное положение и духовный мир.




 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы

1.Бутанаев В.Я. «Происхождение хакасских родов и фамилий», Издательство: Лаборатория Этнографии НИС АГПИ, 1994г.

2. Никонов В.А. География фамилий. – М.: Наука, 1988г.

3. Цымбалова Л.Н. Тайны происхождения наших фамилий. – Ростов н/Д: Феникс, 2008г.

Словари:

4.Даль В. И. «Словарь живого великорусского языка в 4 т.». -  М: «Русский язык», 1982г.

5.Никонов В. А., Словарь русских фамилий. – Москва: Школа – Пресс, 1993 г.

Энциклопедии:

6.Горкина А.П. Литература и язык. Современная иллюстрированная энциклопедия. – М.:Росмэн, 2006г.

7. Грушко Е. А., Медведев Ю. М., Фамилии… (энциклопедия). – М: Айрис Пресс Рольф, 1998 г.

Статьи:

8. Никонов В.А., Медведев М.С. «Из словаря русских фамилий»/«Русская речь», № 3, стр.148, 1983г.

9.Федосюк Ю.А. Культурология/Что означает ваша фамилия? (www.ModernLib.ru)

Использованные Интернет – ресурсы:

10.  www.all-names.net

11.  www.proizfamily.ru

12.  www.nominic.ru

13.  www.istorya-familii.ru

14. www.wikipedia.ru

15. www.ufolog.ru

16. http://famcentre.ru/page5.php

 

 

 

 

 

 

Приложение 1

Анкета

«Что обозначает твоя фамилия?»

Вопросы:

1)Что такое фамилия?

2)Назовите свою фамилию.

3)Что вы знаете о происхождении и о значении своей фамилии?

Результаты анкетирования:

1.Ребята не знают научное определение  понятия «фамилия», но многие пишут, что фамилия им досталась от папы; она была дана им при рождении; её носят близкие родственники, т.е. близко подходят к этому понятию, понимают его.

2.Все назвали свою фамилию.

3.О происхождении и о значении своей фамилии большинство ребят не знают, но хотели бы узнать. (2 - знают, остальные - нет)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 2 

Классификация фамилий моих одноклассников

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 3

  

Инструкция

v  Чтобы найти значение фамилии, выделяют слово-корень, на основе которого она была создана. Определяют смысл этого слова, который оно имело в далекие времена, когда начинали создаваться фамилии.

v  Затем начинается толкование фамилии, как правило, возникает несколько вариантов. Данные варианты включают объяснения, которые зафиксированы в справочниках и словарях по различным диалектам. Изучают сложный путь исторического развития, от возникновения до современности. То есть определяют вид, который фамилия могла иметь в период зарождения, и до ее современной формы. Без этого видоизменения невозможно представить ни одну фамилию. Тайна фамилии содержится в истории возникновения каждой фамилии.

v  Специалисты определяют жизненную историю фамилии, то есть определяют, когда она была образована и кем, а также какими путями шло ее распространение. Это своеобразный шифр рода, который содержит ценные знания корней семьи, а также о ее сути.Фамилии воссоздают образ родоначальника, с помощью знаний о истории фамилии. То есть узнают, где проживал человек и его потомки, какие у них были обычаи. Иногда эта информация очень удивляет современных потомков рода, и заставляет задуматься о их месте в человеческом обществе.

v  Затем исследователи пишут в справке все варианты своей работы. 
До сих пор неизвестно, сколько фамилий в мире. Но с уверенностью можно сказать, что каждая фамилия обладает уникальностью и неповторимостью. Полученные данные о тайне происхождения фамилии, вы с гордостью можете передавать своим детям, потом внукам, укрепляя незримую связь между поколениями. Попробуйте узнать происхождение своей фамилии - сами или при помощи специалистов.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа на тему "Тайна фамилий моих одноклассников""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий отделом архива

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 361 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.12.2016 1922
    • DOCX 432 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Халюева Марина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Халюева Марина Сергеевна
    Халюева Марина Сергеевна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13072
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Курс повышения квалификации

Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 225 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 6 060 человек

Курс повышения квалификации

Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 493 человека

Мини-курс

Преодоление фобий: шаг за шагом к свободе от социальных источников страха

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Путь к внутреннему спокойствию: освобождение от тревоги, злости и стыда

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 635 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 215 человек

Мини-курс

Реклама для роста бизнеса: эффективные стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов