Исследовательская работа "Разновидность сленгов, жаргонов"

МБОУ «СОШ «с углубленным изучением отдельных предметов» №69

Исследовательская работа на тему:

«Сленг. Речевой «мусор» или будущее русского языка?»

Выполнили:

ученики 6 «Б» класса

Лекомцев Александр

и Прохоров Кирилл

под руководством:

Каракуловой Натальи Валерьевны. 

Содержание:

1.            Актуальность;

2.            Цели;

3.            Задачи;

4.            Введение;

5.            Что такое сленг;

6.            Школьный сленг;

7.            Молодежный сленг (17 – 30 лет);

8.            Сленг взрослых людей;

9.            Исследование;

13.   Заключение;

14.   Источники.

2

Актуальность темы заключается в том, что на сегодняшний день каждый человек за свою жизнь употреблял вместо обычных слов сленг, и мы хотели бы выяснить, почему они пользуются сленгом? Что людей привлекает в сленге?

А также мы хотели бы узнать, сленг – это речевой «мусор» или все-таки будущее русского языка?

3

Цели:

1.            Выявить причины возникновения сленга;

2.            Выявить его взаимосвязь с литературным языком;

3.            Определить, нужно ли вообще современному человеку знать и использовать в речи сленг?

4

Задачи:

1.            Найти информацию о сленге;

2.            Провести исследование;

3.            Составить исследовательскую работу;

4.            Сделать презентацию;

5.            Выступить на научно-практической конференции школы №69.

5

Введение.

Молодежь, особенно подростки, в целях возрастного «самоутверждения» начинает употреблять слова и словечки, отличающиеся от общепринятой речевой нормы. В ход идут элементы разноплановой лексики: иностранные слова, профессионализмы,  молодёжный сленг, диалектизмы и жаргонизмы. Употребляются они как некий признак принадлежности к определенной возрастной группе. Применяются эти слова бездумно, неосознанно, смысл их весьма приблизителен, а происхождение вовсе не известно для говорящего.

6

Что такое сленг.

Сленг (англ. slang) — набор особых слов или новых значений уже существующих слов, употребляемых в различных группах людей (профессиональных, общественных, возрастных и так далее)

7

Причины возникновения сленга.

Поток этой лексики никогда не иссякает полностью. Это связано, разумеется, с историческим фоном, на котором развивается русский язык. Каковы причины появления сленга?

С начала века отмечены три бурные волны в развитии молодёжного сленга. Первая - 20-ые годы, когда революция и гражданская война, разрушив до основания структуру общества, породили огромное число беспризорных, и речь учащихся подростков и молодёжи стала богата «блатными» словечками.

Вторая волна приходится на 50-ые годы, когда на улицы и танцплощадки городов вышли так называемые «стиляги».

Появление третьей волны связано не с эпохой бурных событий, а с периодом застоя, когда появились многочисленные неформальные молодёжные движения, и «хиппующие» молодые люди создали свой сленг, как языковый жест противостояния официальной идеологии. Таким образом, и появился в России сленг.

Объединим все причины возникновения сленга и получим, что главное в этом языковом явлении – отход от обыденности. Непринужденный молодежный сленг стремится уйти от скучного мира взрослых, родителей, учителей, от всяких наставников.

Молодежный сленг подобен его носителям, он резкий, громкий, дерзкий. Он результат своеобразного желания переиначить мир на иной манер. Язык здесь отражает внутренние устремления молодых людей ярче и сильнее, чем одежда, прически, образ жизни. Молодежный сленг легко вбирает в себя слова из разных языков.

После детства (около 11 лет) индивидуальное сознание ребенка перерастает в более сложное соединение тенденций. Начинается формироваться антагонистическое сознание – "быть не как все" и корпоративное – "быть подобно своим". Так создается специфическая лексика подростков, тинейджеров, а именно - сленг подростков. К подростковым относятся и сленг панков, металлистов, хиппи с их своеобразным лексиконом – причудливой смесью англизированных и воровских по происхождению слов ("аскать" - просить, "герла" - девушка и т.п.).

8

Школьный сленг.

Подростковый или, по-другому, школьный сленг можно услышать в любом дворе, где встречаются ребята, примерно, одного возраста - до 15-16 лет.

Примеры:

Названия учебных предметов: литра – литература, матра – математика, физра – физкультура, инглиш – английский, немец – немецкий, географ – география, биолог – биология…

Названия оценок: двояк – двойка, тройбан – тройка, пятак – пятерка…

Названия школьных помещений: тубзик – туалет, столовка – столовая…

Названия видов учебной  деятельности: контроша – контрольная работа, лабораторка – лабораторная работа, домашка – домашняя работа…

Названия учителей: училка – учительница, химичка – учительница химии, физичка – учительница физики, математичка – учительница математики…

9

Молодежный сленг (17 – 30 лет).

Словарь их, в основном, состоит из слов и фраз, заимствованных из иностранного языка. Такого распространения иностранная речь в русском варианте достигла благодаря повсеместному ее использованию. Поэтому современный сленг молодежи все больше похож на речь американца с русским акцентом.

Примеры:

 Штормить, кумарить, уноситься – находиться под действием наркотических веществ. Братэлла, братуха – брат, ровесник. Колбаситься, тусить – танцевать, гулять по клубам и вечеринкам. Родаки – родители. Батя, дед – папа. Халява, халтура – бесплатно, безответственно. Красава – молодец. Рубить бабло, поймать куш – заработать, иногда нелегально. Чухнул – понял, а иногда в значении «смылся» – уехал, сбежал. Смотаться – сбегать за чем-нибудь. Чавелла - панибратское обращение к цыганам. Тверкать - танцевать под популярную музыку в сексуально - провокативной манере. Макне - самый младший участник группы. Абзац - конец чего-либо. Автоклав - программа распознавания речи. Связано с жаргонизмом "клава" = "клавиатура". Аглицкий – английский. Ай-Да, пошли Син, рванули - "Ай-Да с нами..." Аля-улю - поезд ушел. Аналгин - милицейская дубинка произошло от понятия "обезболивающее". Ангельский - английский. Аскать - просить деньги. Аскет - постоянно pаботающий и не pазвлекающийся человек

10

Сленг взрослых людей.

Если современный молодежный сленг богат словами, то у данной возрастной группы их намного меньше, ведь с годами человек становится все серьёзнее и строже, и это также отражается на его речи. Однако и взрослые нередко используют сленги.

Примеры:

 Ядрит-мадрит, ёклмн, елы-палы – досада, злость. Чертовщина – непонятная ситуация. Тяп-ляп – не качественно, на скорую руку и т.п.

11

Исследование.

В 6 «Б» , 6 «А», 5 «А» и 5 «В» классах мы провели опрос. Вопросы были следующие:

12

13

14

15

16

17

Заключение.

Многие из опрошенных нами детей используют в своей речи сленг из-за простоты. Но при этом  так же, как и ученые-лингвисты, они  считают, что сленг – речевой «мусор» и  что можно обойтись без него.

Но некоторые ученые-лингвисты считают, что, хотя сленг и речевой «мусор», не надо пытаться перестать говорить на нем, ведь это будет очень сложно, и у вас все равно не получится от него отказаться. Надо просто познакомиться поближе со сленгом  и, возможно, даже внести некоторые из них в словарь русского языка.

18

Источники.

https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Flove-mother.ru%2Fmolodezhnyj-sleng-slovar-primery.html&cc_key=

https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2Fimages%2Fsearch%3Ftext%3D%25D0%25B2%25D0%25B8%25D0%25BA%25D0%25B8%25D0%25BF%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%26parent-reqid%3D1491398434203776-147784615513617799611790-ugr1-&cc_key=

https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fru.wikipedia.org%2Fwiki%2F%25D0%2597%25D0%25B0%25D0%25B3%25D0%25BB%25D0%25B0%25D0%25B2%25D0%25BD%25D0%25B0%25D1%258F_%25D1%2581%25D1%2582%25D1%2580%25D0%25B0%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%2586%25D0%25&cc_key=

19