Исследовательская работа "Тайное становится явным"

Районная учебно-исследовательская конференция школьников

«Я – исследователь»

Направление окружающий мир

Тайное становится явным.

Выполнена учащейся 6 класса муниципального

бюджетного общеобразовательного учреждения

«Чекуевская средняя общеобразовательная

школа» (д. Анциферовский Бор)

 Коротких Екатериной Александровной

Руководитель: Каримова Ирина Николаевна,

Учитель начальных классов муниципального

бюджетного общеобразовательного учреждения

«Чекуевская средняя общеобразовательная

школа»

                                                                     Онега

                                                                   2018 год

Оглавление

Введение………………………………………………………………………………………………………………………………3

Основная часть…………………………………………………………………………………………………………….………4

1.      Правда о лжи………………………………………………………………………………………………………………….

2.      Из истории. Как выявляли ложь в древности……………………………………………………………..

3.       Ложь в мешке не утаишь………………………………………………………………………………………………………….

Введение

Это был обычный вечер выходного дня, каждый занимался своим делом. Папа «ковырялся» с машиной, мама смотрела свой любимый сериал, а мы с сестрой играли в куклы. Когда мама попрсила нас помочь ей помыть посуду, мы соврали ей, сказав что у нас болит голова. На самом деле у нас ничего не болело, просто не захотели помогать.

И я задумалась: всегда ли люди говорят правду, и как понять, что тебе лгут?

Тема: Почему люди лгут?

Актуальность выбранной темы заключается в том, что в современном мире ложь окружает нас повсюду. Нам лгут газеты и журналы, с экрана телевизоров, лгут знакомые, друзья. Мы не знаем, как реагировать на ложь и каковы причины обмана.

Цель: выяснить, как часто и с какой целью люди говорят неправду.

Гипотеза: Итак, можно ли жить без лжи.

Задачи:

1. Выяснить,  почему люди говорят неправду

2.  Узнать, какие есть способы выявить ложь

3.  Применить на практике способы выявления лжи

4. Узнать, можно ли жить не обманывая

5. Сделать соответствующие выводы исходя из результатов исследования

Предмет исследования: ложь и её причины.

Объект исследования: мои друзья и одноклассники.

Методы исследования:

Изучение литературы,

Сравнение исторических данных,

Тестирование,

Эксперимент,

Анализ полученных результатов.

Основная часть

1.     Правда о лжи. Основные причины почему люди лгут.

Ложь – это  высказывание, заведомо не соответствующее истине и высказанное в таком виде сознательно.

Так складываются обстоятельства, что в современном мире невозможно жить без лжи. Ложь стала нормой для многих людей. Нет ни одного человека, который ни разу бы не соврал в своей жизни. Человек врёт, а страдают его окружающие люди или даже он сам. Люди, которые лгут, бояться сказать правду, они живут с этим страхом, для них вместо того, чтобы с ним бороться,  лучше соврать.

Психологи выделяют четыре основные причины, которые толкают людей говорить неправду.

Ложь с целью самозащиты - ….

Ложь с целью выгоды или корыстная ложь – это

Патологическая ложь –

Ложь во благо или благородная ложь –

А также есть и другие причины

1.     Умолчание – недосказанность истинной правды.

2.     Полуправда – искажение части информации.

3.     Двусмысленность – произношение информации таким образом, что создается неоднозначное впечатление. Это не позволяет правильно воспринять информацию.

4.     Преуменьшение или преувеличение – искажение оценки рассматриваемого объекта.

5.     Подмена понятий – одно понятие выдается за другое.

6.     Приукрашивание – представление объекта в более привлекательном виде, нежели он есть в действительности.

7.     Доведение до абсурда – раздувание, искажение информации. Проявляется в виде эмоциональной игры.

8.     Симуляция – актерская игра, когда человек выражает эмоции, которых на самом деле не испытывает.

9.     Мошенничество – ложь, которая преследуется законом и имеет под собой стремление завладеть чужим имуществом, получить наживу.

10. Фальсификация – подмена настоящего, подлинного, первоначального предмета другим и выдача второго за первый.

11. Мистификация – выдумка о несуществующем явлении.

12. Сплетня – выдача информации о другом человеке без его ведома в искаженном виде: додумки, домыслы, где-то услышал, что-то увидел, такое происходило с другими и пр. Искажение информации о другом человеке.

13. Клевета – искаженная информация о другом человеке, заранее направленная на причинение ему вреда.

14. Лесть – выражение собеседнику его положительных качеств в преувеличенном виде или даже в искаженном (таких качеств у человека нет).

15. Изворот (увертка) – отговорка, хитрость, которая помогает избежать прямого ответа на вопрос.

16. Блеф – создание впечатления, что у лжеца есть нечто, чего на самом деле у него нет.

17. Искусственное сопереживание – проявление эмоций, которые желает видеть адресат, без истинного эмоционального включения.

18. Ложь из вежливости – социально приемлемый и допустимый вид лжи, когда человек позволяет себе обмануть другого, сказав ему то, что тот желал услышать.

19. Ложь во спасение – еще один одобряемый вид лжи, когда человек обманывает, чтобы принести благо другому человеку или всем участникам процесса.

20. Самообман – ложь, направленная на самого себя. Введение себя в заблуждение. Часто проявляется по причине нежелания принимать реальность и стремление верить в более лучший исход событий.

Из истории…

2.     Как выявляли ложь в древности.

Конечно же все эти методы были ненадёжны, ненаучны и предвзяты, но изучив их можно сделать вывод о том, что ещё в древности было замечено, что когда человек, которого допрашивают, лжёт, то у него изменяются некоторые физиологические параметры. Эти наблюдения дали начало современным методам выявления лжи, таким как детектор лжи.

Детектор лжи. Что это и как работает?

Детектор лжи или полиграф.

…..

Из истории

3.     Ложь в мешке не утаишь.

(тестирование)

Изучив статьи о создании детектора лжи, мне стало интересно, как он работает  на практике. Я попросила родителей купить мне ?????

Вот что делает человек, который хочет солгать :

Прикасается к ушным мочкам, потирая и почёсывая их. Почёсывает нос;

Держит руку у рта, как бы пытаясь его прыкрыть, либо рука находится  в области горла;

Опускает глаза, избегая столкновения своего взгляда со взглядом собеседника, либо, наоборот, «вписывается» глазами в глаза напротив, пытаясь «впитать» в них придуманную искренность;

Держится  за что-то, стоящее рядом (стульчик, дверная ручка, сумочка);

Часто кашляет;

Покусывает губы или ногти;

Часто поправляет шнурки или воротник;

Делает вид, что наводит порядок, пятаясь скрыть ложь действиями;

Когда человек врёт, он сначала говорит тише, потом,неожиданно для себя и окружающих, начинают говорить очень громко;

Свидетельством лжи может быть колебание перед ответом или внезапное заикание, долгие паузы.

Вывод: Ложь можно распознать и без детектора лжи для этого достаточно обратить внимание на жесты, мимику и интонацию собеседника.

День без лжи.(эксперимент)

Условия эксперимента: провести день ни разу никого не обманув.

Ложь стара как мир. Во все времена людей волновал вопрос как распознать ложь. Способы выявления лжи отличались своей оригинальностью и изобретательностью в зависимости от национальных особенностей и территории проживания.

Так, например, в Древнем Китае во время судебного разбирательства подозреваемый во лжи должен был держать во рту горсть риса. Если после прослушивания обвинения он вынимал рис сухим, то он считался виновным. Потому что сильное эмоциональное напряжение вызывает сухость во рту.

У одного из древних индийских племен был обычай: во время судебного процесса подозреваемый очень тихо периодически ударял в гонг так, чтобы удары слышал только судья, но не стоящий сзади народ. И если при внезапном названии предметов, связанных с преступлением, удар в гонг становился сильнее и весь народ его слышал, это являлось доказательством виновности подозреваемого.

В африканских племенах при определении «лгуна» колдун совершал свой танец вокруг подозреваемых и тщательно обнюхивая их. По сильному запаху пота он определял, кто из «подозреваемых» виновен в совершении расследуемого преступления.

Способ применяемый в Древней Руси был более жестоким и скорее более выгодным для судьи. При Ярославе Мудром для установления истины проводился, так называемый, «божий суд». Человек, которого в чем-то обвиняли, голой рукой брал раскаленное железо или вынимал из крутого кипятка кольцо все той же голой рукой. После этого руку перевязывали и опечатывали. В случае, если через три дня на руках бедолаги не оставалось язв от ожогов, то он признавался невиновным. Как говорится, «на все воля Божья»…и судьи.

Конечно же все эти методы были ненадежны, ненаучны и предвзяты, но изучив их можно сделать вывод о том, что еще в древние времена было замечено, что когда человек, которого допрашивают, лжет, то у него изменяются некоторые физиологические параметры. Эти наблюдения дали начало современным методам выявления лжи, таким как детектор лжи.

2.     Детектор лжи. Что это и как работает?

Детектор лжи или полиграф – техническое средство, предназначенное для регистрации психологических и физиологических реакций человека с целью выявления у него скрываемой информации.

Первый прибор для раскрытия лжи назывался «гидросфигмометр». Его изобрел итальянский криминалист Чезаре Ломброзо. В 1890-х годах с помощью гидросфигмометра он измерял у подозреваемых давление крови, в то время как их допрашивала полиция. Ломброзо утверждал, что может определить, когда преступники лгут. Показывая фотографии, связанные или не связанные с преступлением, он одновременно фиксировал частоту пульса и крови у подозреваемых.

Прообраз современного детектора лжи разработал в 1920-х годах Джон Ларсон, офицер калифорнийской полиции. Созданное им устройство обеспечивало одновременную регистрацию кровяного давления, пульса и дыхания.

В 1926 году ученик и сотрудник Джона Ларсона по имени Леонард Килер ввел в уже имеющийся полиграф дополнительный канал, регистрирующий изменение кожного сопротивления. Это значительно повысило точность тестирования.

Современный полиграф фиксирует сигналы, поступающие с датчиков, которые прикреплены к различным участкам тела. При этом изменения показателей связываются с колебаниями уровня возбуждения. Считается, что ложь будет вызывать более высокий уровень возбуждения, чем сообщение правды. Это может быть результатом чувства вины у испытуемых или, что более вероятно в контексте проведения тестирования на полиграфе, — появления страха перед обнаружением лжи.

В настоящее время полиграф способен очень точно зафиксировать изменение потоотделения ладоней, кровяного давления и дыхания, причем чувствителен даже к малейшим сдвигам. Для регистрации изменений глубины и частоты дыхания на область грудной клетки и желудка помещаются пневматические трубки. Изменение кровяного давления регистрируется при помощи специального манжета, который оборачивается вокруг плеча, а показатель потоотделения ладоней — при помощи металлических электродов, прикрепленных к пальцам руки.

Современные детекторы могут фиксировать до 50 физиологических параметров: покраснение лица или его отдельных частей, подёргивание губ, расширение/сужение зрачков, учащенное моргание и другие изменения, которые могут свидетельствовать о лжи.

2.     Практическая часть

2.     Ложь в мешке не утаишь (тестирование)

Изучив статьи о создании детектора лжи мне стало интересно, а как он работает на практике. Я попросил родителей купить мне электронный конструктор. В книге с описанием мы нашли инструкцию по сбору детектора лжи. Принцип работы заключается в следующем. Когда люди говорят неправду, они нервничают и потеют. В результате снижается электрическое сопротивление кожи. Такое изменение регистрирует детектор лжи.

Первым шагом практической части было тестирование на детекторе лжи.

Цель тестирования:

1.     Узнать всегда ли мои одноклассники говорят правду.

2.     Выяснить снижается ли электрическое сопротивление кожи, когда люди нервничают и потеют.

3.     Проверить можно ли обмануть детектор лжи.

Вопросы для тестирования:

1.     Любишь ли ты конфеты?

2.     Списывал ли ты на уроке?

3.     Тебе нравиться учиться в школе?

4.     Есть ли у тебя друзья?

5.     Ты когда-нибудь обманывал взрослых?

6.     Любишь ли ты смотреть мультфильмы?

7.     Было ли тебе стыдно за обман?

8.     Пытался ли ты обмануть меня?

Итак, какие результаты я получил:

В тестировании приняли участие 10 учеников нашего класса. На вопросы «Любишь ли ты конфеты?», «Любишь ли ты смотреть мультфильмы?» или «Есть ли у тебя друзья?» все участники 100% ответили правду, детектор не зафиксировал никаких изменений. На вопрос «Списывал ли ты на уроке?» 2 ученика сказали неправду, это 20% из всех участников. 80% лжи выявил вопрос «Обманывал ли ты взрослых?» это значит 8 из 10 учеников класса когда-то лгали взрослым. И всем им было за это стыдно. Это видно из ответов на седьмой вопрос. 6 человек во время теста пытались обмануть детектор лжи.

Выводы: итак, после тестирования я узнал, что мои одноклассники иногда все же говорят неправду. Детектор лжи фиксирует изменения сопротивления кожи. Стоило заволноваться участнику теста, полиграф сразу же менял звук.

Во время тестирования я внимательно наблюдал за поведением одноклассников и выяснил очень интересный факт. Если тестируем краснел, отводил глаза или у него менялся голос, то детектор показывал, что он лжет. Оказывается, чтобы разоблачить лжеца не надо носить с собой детектор лжи, достаточно при общении внимательно понаблюдать за интонацией, жестами и мимикой собеседника.

Вот, что делает человек, который хочет солгать:

1.     Прикасается к ушным мочкам, потирая и почесывая их. Почесывает нос;

2.     Держит руку у рта, как бы пытаясь его прикрыть, либо рука находиться в области горла;

3.     Опускает глаза, избегая столкновения своего взгляда со взглядом собеседника, либо, наоборот, «впивается» глазами в глаза напротив, пытаясь «впитать» в них придуманную искренность;

4.     Держится за что-то, стоящее рядом (стульчик, дверная ручка, сумочка);

5.     Часто кашляет;

6.     Покусывает губы или ногти;

7.     Часто поправляет шнурочки или воротник;

8.     Делает вид, что наводит порядок пытаясь скрыть ложь действиями;

9.     Когда человек врет, он сначала говорит тише, потом, неожиданно для себя и окружающих, начинают говорить очень громко

10. Свидетельством лжи может быть колебание перед ответом или внезапное заикание, долгие паузы.

Выводы: итак, после тестирования я узнал, что мои одноклассники иногда все же говорят неправду. Детектор лжи фиксирует изменения сопротивления кожи. Стоило заволноваться участнику теста, полиграф сразу же менял звук. Ложь можно распознать и без детектора лжи для этого достаточно обратить внимание на жесты, мимику и интонацию собеседника.

1.     День без лжи (эксперимент)

Следующим шагом моей исследовательской работы был эксперимент - «День без лжи».

Условия эксперимента: провести день ни разу никого не обманув.

Цель эксперимента:

1.     Проверить можно ли жить не обманывая.

2.     Узнать, как относятся ко лжи мои друзья и одноклассники.

3.     Выяснить полезно ли всегда говорить правду.

Идею провести такой эксперимент охотно поддержали все мои одноклассники. Я предложил им в конце дня написать о том, как прошел их день, что им больше всего запомнилось и какие они сделали выводы. Вот что из этого получилось:

День без лжи понравился всем. Многие написали о том, что им приходилось делать усилия над собой чтобы не солгать. Вот некоторые цитаты.

«Сегодня я хотел сказать маме, что нам не задали домашнего задания по литературе. Но сказал правду, и выучил все уроки. Горжусь собой»

«Когда я ходила с папой на горку, он спросил, не замерзла ли я. Мне очень хотелось покататься, но я сказала правду. И мы пошли домой».

Некоторые мои одноклассники написали, что в этот день они больше доверяли друг другу так как знали, что никто не лжет. Им было спокойно и приятно общаться. Уверенность в честности и порядочности друга укрепляет дружбу. «Мне очень понравился этот день. Хорошо, когда доверяешь ты и доверяют тебе», «Сегодня самый лучший день потому что никто не обманывает», «Я никогда не обманываю потому что знаю, что это плохо. Сегодня и меня никто не обманывал. Мне очень понравился этот день. Хочу, чтобы так было всегда».

Особенно я задумался, прочитав рассуждение моего друга «Я решил провести этот день без лжи. Мама купила и приготовила котлеты. Я их съел. Когда мама спросила понравились ли они мне, я сказал ей правду. Котлеты мне не понравились. Мама огорчилась. И я понял, что маленькая ложь – это не страшно».

Проведя эксперимент, я сделал следующие выводы:

1.     Ложь прочно вошла в нашу жизнь. Порой мы даже не задумываемся над тем что говорим неправду, а иногда даже прилагаем усилия чтобы не солгать. Жить без лжи можно, но трудно.

2.     «Лгать – это плохо». Так сказали большинство моих одноклассников. Ложь разрушает дружбу. Невозможно полностью доверять другу, который хоть раз тебя обманул.

3.     Говорить всегда правду очень важно и полезно. Но в жизни случается так, что именно ложь спасает человека от переживаний, боли и обид. В таких случаях человек сам должен принять решение, как лучше, добрее и милосерднее поступить: сказать правду или же скрыть ее.