Исследовательская работа "Влияние различных видов воды на рост репчатого лука"

Городская  научно-практическая конференция

 «Первоцвет» (1-4 кл.)

 «Влияние различных видов воды на рост репчатого лука»

                                           Автор: Данильчук  Эдуард Алексеевич

                           4 класс, МБОУ «СОШ № 10»

                                                   Руководитель: Макарова Елена Андреевна,

                                     учитель начальных классов МБОУ

  «СОШ № 10»

                                                 Консультант: Данильчук Ирина Ивановна,

Усолье-Сибирское  2022г.

Оглавление

I.                  Введение:

1.1  Цель

1.2  Задачи

1.3  Гипотеза

1.4  Собственная разработка методики эксперимента

II.               Теоретическая часть

2,1  Сведения об объекте исследования

2,2  Информация о предмете изучения

III.           Результаты наблюдений и измерений

3,1  Опыт №1

3,2  Опыт №2

3,3  Опыт №3

3,4  Опыт №4

IV.             Заключение

4,1   Выводы

4,2   Предложения

V.               Список использованных источников информации.

4,1  Литературные источники

4,2  Интернет источники

VI.             Приложение

5,1 Фотографии

5,2  Графики

5,3  Таблицы

Фото 1

Опыт №1 заложил 20 ноября 2018 года. Закончил наблюдения 28января 2019 года.

(фиолетовый лук)

                          Результаты измерений роста корней и пера в опыте №1

Недели	Водопроводная вода №1		Серебряная вода № 2		Угольная вода №3		Снеговая вода №4
	корни	перо	корни	перо	корни	перо	корни	перо
	в см.		в см.		в см.		в см.
1-ая	0	0	появ.	0	появ.	0	появ.	0
2-ая	0	0	5,5	0	7	0	3,5	0
3-я	0	0	11	1	9	0	7	0
4-ая	0	0	12	4	9	2	8	7
5-ая	0	0	12	9	9	4	8	18
6-ая	0	0	12	15	9	9	11	27
7-ая	0	0	12	18	9	12	11	33
8-ая	0	0	12	21	10	18	14	35
9-ая	0	0	12	24	13	19	14	41
10-ая	0	0	13	25	14	22	14	44
11- ая	0	0	13	29	14	23	15	48

В талой снеговой воде и корни и перо луковицы по длине превосходят  луковицы, находящиеся в серебряной и воде с активированным углём, но перо более мощное, хотя и не очень длинное в воде №2 и №3.

Фото 2                               

 Опыт№2.   Заложен 27 декабря 2018 года (белый лук)

Результаты измерений роста пера и корней в опыте №2

Недели	Водопроводная вода №1		Серебряная вода № 2		Угольная вода №3		Снеговая вода №4
	корни	перо	корни	перо	корни	перо	корни	перо
	в см.		в см.		в см.		в см.
1-ая	0	0	0	0	0	0	0	0
2-ая	0	0	4	0	6	0	3,5	0
3-я	0	0	7	3	10	2,5	5	4
4-ая	0	0	8	8	14	13	8	14
5-ая	0	0	8	11	15	18	9	19
6-ая	0	0	8	17	20	26	9	27
7-ая	0	0	6	22	20	26	9	28
8-ая	0	0	6	22	21	29	9	32
9-ая	0	0	6	22	20	31	8	36
10-ая	0	0	6	22	20	32	8	40
11 -ая	0	0	6	22	20	32	7	41

Самое длинное перо выросло в снеговой воде, как и в опыте №1, до 41 см. В водопроводной воде так же загнило донце.

Фото 3

Опыт №3.  Заложен 21 января 2019 года. (фиолетовый лук)

             Результаты измерений роста пера и корней в опыте №3

Недели	Водопроводная вода №1			Серебряная вода № 2		Угольная вода №3		Снеговая вода №4
	корни		перо	корни	перо	корни	перо	корни	перо
	в см.			в см.		в см.		в см.
1-ая	0	0		0	0	0	0	0	0
2-ая	2	1		7	4	7	7	4	1
3-я	5	8		11	17	11	23	5	16
4-ая	5	15		11	28	14	34	6	22
5-ая	6	18		11	34	15	42	6	26
6-ая	9	25		12	39	15	46	7	26
7 ая	2	27		14	52	12	43	7	27
8 ая	8	28		9	44	14	56	7	29
9 ая	8	28		9	45	15	56	7	29

В опыте № 3самое длинное и крупное перо в воде с активированным углем. В водопроводной и снеговой воде длина пера почти одинаковая, но в снеговой воде на 1 см. выше.

Фото 4

                                                                                              Опыт №4. Заложен 31 января       2019 года. (белый лук)

            Результаты измерений роста пера и корней в опыте №4

Недели	Водопроводная вода №1		Серебряная вода № 2		Угольная вода №3		Снеговая вода №4
	корни	перо	корни	перо	корни	перо	корни	перо
	в см.		в см.		в см.		в см.
1-ая	2	0	Загнила луковица	0	3	0	1	0
2-ая	4	0	0	0	6	0	2	0
3-я	5	0	0	0	6	2	3	0
4-ая	5	5	0	0	7	6	3	0
5 ая	5	13	0	0	7	13	3	2
6 ая	5	17	0	0	7	21	7	6
7 ая	5	20	0	0	9	28	9	10

Наиболее мощное и длинное перо в  воде с активированным углем.

Актуальность  выбранной темы.

Без воды жизнь организмов невозможна

В быту водопроводную воду мы очищаем  фильтрами или покупаем бутилированную.  

Полив  растений  осуществляем водопроводной водой.

Так как вода служит средой жизни живых организмов, я решил приготовить различные виды биологически активной воды и исследовать их влияние на рост репчатого лука.

Гипотеза: не все виды воды одинаково влияют на рост растений.

Целю  работы является исследование влияния различных видов биологически активной воды на рост растений на примере лука.

Для достижения  цели  были поставлены следующие задачи:

1. Изучить и проанализировать литературные источники о свойствах и видах биологически активной воды.

2. Практически ознакомиться с различными способами  приготовления биологически активной воды.

3. Провести домашний эксперимент.

4. Сформулировать выводы.

5. Провести беседы с целью ознакомления окружающих с результатами проделанной работы.

6. Дать рекомендации.

В своей работе я применял следующие методы исследования:

домашний эксперимент,

Наблюдение и анализ,

Анализ литературы по данной теме.

Растение я выбрал самое простое в уходе и самое необходимое в жизни человека. Это лук - растение от семи недуг, важное в поддержании физического здоровья человека.

I.       Теоретическое исследование . Для решения поставленных задач, мне пришлось искать материал по данному вопросу в  книгах, журналах, а также в Интернете.

1а.     Предмет исследования. (о луке)

Луковых культур очень много (больше 300), но самым популярным среди них является лук репчатый. Его родиной считают Среднюю Азию. Был известен в Вавилоне, а в Древнем Египте возделывался на огромных плантациях. Распространился по всему миру. У нас в России лук выращивают в каждом огороде. Самая важная часть этого растения - луковица, в ней много витаминов, необходимых для здоровья человека. Много  витаминов и зеленых листьях (в дальнейшем- перо) лука. Я узнал, что в зеленом луке содержится аскорбиновая кислота, кальций, фосфор, витамин А, витамин С и много других очень нужных для организма человека витаминов. Еще в  луке очень много веществ - фитонцидов, которые защищают нас от вирусных болезней. Древние греки почитали лук, как растение, приносящее здоровье. Теперь стал понятен смысл пословицы «Лук от семи недуг»

2а. Объект исследования (разные виды воды)

На уроке окружающего мира мы узнали, что для роста растений необходимы почва, солнечный свет и вода. Мне стало интересно, как будет расти лук, если его выращивать,  используя различные виды воды.

Большинство живых организмов не могут жить без воды. Именно поэтому, когда ученые ведут поиски жизни на других планетах, они, в первую очередь, ищут воду. И если вдруг вода где-нибудь обнаруживается, такая планета автоматически причисляется к планетам «земного» типа, на которых с большой вероятностью может быть найдена жизнь.

Водопроводная вода. Вода, текущая из наших кранов без механических примесей, но с содержанием хлора и тяжелых металлов. К сожалению, часто водопроводную воду напрямую можно использовать только для бытовых нужд. Для питья ее рекомендовано очищать в системе домашних фильтров, предназначенных для превращения бытовой водопроводной воды в действительно питьевую. Ведь ее качество определяет продолжительность нашей жизни.

Серебряная вода.        Ионы серебра обладают антибактериальным действием, за счет чего они         обеззараживают воду, избавляют от вредных веществ.  Как сделать серебряную воду в домашних условиях? Сделать это совсем несложно. Серебряная вода может быть приготовлена несколькими способами. Самый простой, и он же самый древний, заключается в следующем: монеты или серебряная ложка в воде должны полежать не менее трех дней. Можно использовать и серебряный сосуд, в котором готовая вода и будет храниться.

Вода с активированным углем. Вода пропущенная через активированный уголь так же обеззараживается и очищается от вредных примесей. При такой фильтрации воды кальций и магний остаются в воде, но она избавляется от хлора.

Талая вода имеет огромное значение для живой природы. Весной талые воды, просачиваясь в верхние слои земли, наполняют их жизненной энергией. Именно талая вода дает первый сигнал природе, что пора просыпаться. Если зимой было мало снега и талая вода не может напоить землю, страдать будут все растения. Никакой полив не заменит талую воду.

Я хотел либо подтвердить, либо опровергнуть следующую гипотезу: различные виды воды неодинаково влияют на рост лука.

Для эксперимента, я  взял 4  одинаковых луковицы  и приготовил различные виды воды.

1.     водопроводную воду (из под крана) № 1

    2. серебряную воду ( в водопроводную воду ставил серебряное изделие) №2

    3. воду с активированным углем (угольные таблетки) №3

    4. талую снеговую воду   № 4

Для достоверности исследования опыт был заложен 4 раза;

20 ноября (фиолетовый лук),

27 декабря (белый лук),

21 января (фиолетовый лук)

1 февраля (белый лук).

В результате наблюдений и измерений я получил следующие результаты;

1.     В 1 и 2 опыте донце луковиц загнили в водопроводной воде. В 4 опыте донце загнило в серебряной воде. В таблицах и графиках это обозначено 0.

2.     В 1и  2  опыте лук лучше развивался в талой снеговой воде. В опыте 3 и 4 – в воде с активированным углем.

3.     Неплохой рост давал лук в серебряной воде.(Фото 3)

4.       Перо более мощное,  в серебряной и воде с активированным углем, чем в снеговой, но в снеговой оно  длиннее.

5.     В снеговой воде в первом опыте самое высокое перо, выросло за время эксперимента до 48 см. во втором опыте до 41 см.

6.     Самое длинное перо (56 см) выросло в опыте № 3 в воде с активированным углем.

Вывод :

Эксперимент на сегодня закончен. Выводы можно сделать следующие:

1. в водопроводной воде чаще происходит загнивание донца луковиц . В моём эксперименте составило 50% (оп №1 и №2)

2.     Из сравнительной диаграммы видно, что для роста и развития лука лучшей водой является талая снеговая вода.(50%) Хорошее влияние на рост растений оказала влияние и вода с ионами серебра (оп.3) и вода с активированным углем (оп №3)

3.     Понятно почему в водопроводной воде чаще загнивает донце у луковицы и перо растёт хуже, чем в других видах воды. Вода, текущая из наших кранов без механических примесей, но с содержанием хлора и тяжелых металлов.

Рекомендации:

1.     В домашних условиях при поливе цветов и зелени на подоконниках желательно поливать водой 3ёх видов; либо талой, либо с серебрм, или же водой отфильтрованной через активированный уголь. Сейчас в продаже имеются домашние фильтры и с серебром и с углем. Можно использовать более современный и прогрессивный способ. Для этого используется прибор для получения серебряной воды – ионатор. Используют серебро в фильтрах Аквафор

2.     В огороде грядки желательно поливать дождевой или снеговой водой. Дождевую воду можно наполнять в бочки, когда идёт дождь. Зимой, чтобы было больше снега ставить заграждения или оставлять остатки растений (ботва), которые будут служить, как снегозадержатели.

         Список использованных источников информации.

1.     Баранчикова Л.А. Выращивание огородных растений. Москва,ВЛАДОС, 2003

2.     Ливший И.А. Природы мудрые советы. Иркутск, МП «Пируз»,1993

3.     Шорыгина Т.А. Овощи. Какие они? Москва, ГНОМиД, 2007

4.     https://www.syl.ru/article/285095/new_serebryanaya-voda-polza-i-vred-svoystva-primenenie-otzyivyi

5.     https://www.syl.ru/article/285095/new_serebryanaya-voda-polza-i-vred-svoystva-pri

Аннотация

     Мой домашний эксперимент заключался в следующем: выяснить экспериментальным путём какая вода а) водопроводная, б) вода с ионами серебра, в) вода с активированным углем или г) талая снеговая вода являются наилучшей средой для выращивания растений на примере репчатого лука.

     При проведении эксперимента я использовал репчатый лук 2-ух сортов. Для чистоты эксперимента заложил 4 опыта.

    В результате выяснил, что в 50% лучшей для полива и выращивания лука является талая снеговая вода. Неплохой результат получился при использовании серебряной и воды с активированным углем.

    Худшей водой оказалась водопроводная.

Тезисы

Экспериментальная работа по теме «Влияние различных видов воды на рост репчатого лука» проводилась с целю   исследования  влияния различных видов биологически активной воды на рост растений на примере лука.  Сформулировать выводы, провести беседы с целью ознакомления окружающих с результатами проделанной работы, дать рекомендации.

Для достоверности исследования опыт был заложен 4 раза;

20 ноября (фиолетовый лук),

27 декабря (белый лук),

21 января (фиолетовый лук)

1 февраля (белый лук).

В результате наблюдений и измерений я получил следующие результаты;

1.      В 1 и 2 опыте донце луковиц загнили в водопроводной воде. В 4 опыте донце загнило в серебряной воде. В таблицах и графиках это обозначено 0.

2.      В 1и  2  опыте лук лучше развивался в талой снеговой воде. В опыте 3 и 4 – в воде с активированным углем.

3.      Неплохой рост давал лук в серебряной воде.(Фото 3)

4.        Перо более мощное,  в серебряной и воде с активированным углем, чем в снеговой, но в снеговой оно  длиннее.

5.      В снеговой воде в первом опыте самое высокое перо, выросло за время эксперимента до 48 см. во втором опыте до 41 см.

6.      Самое длинное перо (56 см) выросло в опыте № 3 в воде с активированным углем.

Вывод :

Эксперимент на сегодня закончен. Выводы можно сделать следующие:

1.     в водопроводной воде чаще происходит загнивание донца луковиц . В моём эксперименте составило 50%

2.      Для роста и развития лука лучшей водой является талая снеговая вода.(50%) Хорошее влияние на рост растений оказала влияние и вода с ионами серебра (оп.3) и вода с активированным углем (оп №3)

• 1 слайд

  «Влияние различных видов воды на рост репчатого лука»
   
  
  Автор: Данильчук Эдуард Алексеевич
  4 класс,
  МБОУ «СОШ № 10»
  Руководитель: Макарова Елена Андреевна,
  учитель начальных классов
  МБОУ «СОШ № 10»
  
  

• 2 слайд

  Цель:
  исследование влияния различных видов биологически активной воды на рост растений на примере лука.
  Задачи:
  1. Изучить и проанализировать литературные источники о свойствах и видах биологически активной воды.
  2. Практически ознакомиться с различными способами приготовления биологически активной воды.
  3. Провести домашний эксперимент.
  4. Сформулировать выводы.
  5. Провести беседы с целью ознакомления окружающих с результатами проделанной работы.
  6. Дать рекомендации.
  

• 3 слайд

  Гипотеза:
  различные виды воды неодинаково влияют на рост лука
  
  
  

• 4 слайд

  
  
  Лук
  
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Вода
  

• 7 слайд

  Для эксперимента я взял 4 одинакового размера луковицы и приготовил различные виды воды.
  
  1. водопроводную воду (из под крана) № 1
  
  2. серебряную воду ( в водопроводную воду ставил
  серебряное изделие) №2
  
  3. воду с активированным углем(угольные таблетки) №3
  
  4. талую снеговую воду № 4
  
  Чтобы получить более точные результаты исследования опыт был заложен 4 раза.
  
  
  

• 8 слайд

  Опыт №1
  
  20 ноября 2018 года
  В талой снеговой воде и корни и перо луковицы по длине превосходят луковицы, находящиеся в серебряной и воде с активированным углём, но перо более мощное, хотя и не очень длинное в воде №2 и №3.
  

• 9 слайд

  Опыт №2
  27 декабря 2018 года
  
  Самое длинное перо выросло в снеговой воде, как и в опыте №1, до 41 см. В водопроводной воде так же загнило донце.
  
  

• 10 слайд

  Опыт №3
  
  31 января
  2019 года
  В опыте № 3самое длинное и крупное перо в воде с активированным углем. В водопроводной и снеговой воде длина пера почти одинаковая, но в снеговой воде на 1 см. выше.
  

• 11 слайд

  Опыт №4
  1 февраля
  2019 года
  
  Наиболее мощное и длинное перо в воде с активированным углем. Донце луковицы загнило в воде с ионами серебра.
  

• 12 слайд

  Результаты
  

• 13 слайд

  Выводы:
  1. В водопроводной воде чаще происходит загнивание донца луковиц . В моём эксперименте составило 50% (оп №1 и №2)
  
  
  

• 14 слайд

  2. Для роста и развития лука лучшей водой является талая снеговая вода 50% (опыт 31 и №2)
  

• 15 слайд

  3. Хорошее влияние на рост растений оказала вода с ионами серебра (опыт №3) и вода с активированным углем (опыт №3)
  

• 16 слайд

  4.Наиболее неблагоприятной для полива растений является водопроводная вода.
  

• 17 слайд

  Рекомендации
  

• 18 слайд

  
  
  Есть только два способа прожить свою жизнь.
  Первый—так, будто никаких чудес не бывает.
  Второй—так, будто все на свете является чудом.
  А.Эйнштейн
  
  Я буду рад, если мои исследования кому-то пригодятся в повседневной жизни. Спасибо за внимание. Желаю Вам удачи, исследователи!