Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ №18»
Тема: Влияние различных технологических факторов на качество хлебопекарных дрожжей
Автор работы: Аскаракова Снежана
Комарова Анастасия
Научный руководитель: Каскаракова И.В.
Чебодаева О.Г.
2 слайд
В кулинарии дрожжи использовались много веков назад, из него сначала начали готовить пиво, а затем выпекали хлеб.
Первая дрожжевая культура появилась в 1881 году в Дании микробиологом Пастером. На сегодняшний день культивировано более 1,5 тысячи дрожжей:
винные;
молочные;
хлебопекарные;
пивные.
Введение
3 слайд
Дрожжи — это живой организм, представляющий из себя одноклеточный гриб
1 грамм дрожжей содержит в себе 20 миллиардов клеток.
По научному, дрожжи которые используем в выпечке переводе означает «гриб, который ест сахар».
4 слайд
важно знать:
какие бывают хлебопекарные дрожжи
как лучше и качественно приготовить дрожжевое тесто.
Актуальность
5 слайд
Исследование различных влияний на качество хлебопекарных дрожжей.
Цель исследования
6 слайд
Объект: Хлебопекарные дрожжи
Предмет: Процессы, происходящие при развитии дрожжей
Задачи:
Изучить химический состав дрожжей.
Провести анкетирование.
Провести различные эксперименты с дрожжами.
Проанализировать результаты.
7 слайд
Мы предполагаем, что работать с хлебопекарными дрожжами не сложно, если понять, какие факторы положительно влияют на их развитие. Чтобы получить хорошее дрожжевое тесто, можно использовать любые хлебопекарные дрожжи.
Методы исследования: теоретический, анкетирование, эксперимент, анализ, сравнение.
Гипотеза исследования
8 слайд
Какие дрожжи вы используете для приготовления дрожжевого теста?
Чем обоснован выбор именно этих видов дрожжей?
В анкетировании участвовало 30 человек.
Анкетирование
9 слайд
10 слайд
В результате анкетирования выяснилось, что большинство 83% людей используют для выпечки быстродействующие дрожжи, так как с ними удобнее работать и с помощью них быстрее поднимается тесто.
11 слайд
Мы использовали сухие быстродействующие и прессованные хлебопекарные дрожжи.
В теории говориться, что дрожжи любят сахар и тепло, а жиры плохо влияют на их развитие. Мы решили это проверить.
Проведение экспериментов
12 слайд
Вывод: Для процесса брожения необходим сахар. Таким способом они получают энергию, необходимую им для жизни.
Опыт №1
Цель: Влияние сахара на процесс брожения.
13 слайд
Вывод: Дрожжи чувствительны к температуре. При высокой температуре дрожжи погибают.
Опыт №2
Цель: Влияние температуры воды на процесс брожения.
14 слайд
Вывод: Жир уменьшает процесс брожения.
Опыт № 3
Цель: Влияние жира на процесс брожения.
15 слайд
Таким образом, для лучшего брожения, необходимо добавить в воду с t 35°с сахар и выдерживать будущее тесто при температуре воздуха в 38°С. Проведя опыты, мы решили поставить сдобное тесто опарным и безопарным способом с добавлением прессованных и быстродействующих дрожжей по рецептуре со Сборника рецептур мучных кондитерских изделий. Мы решили немного изменить рецептуру, увеличив сахар на 15% и уменьшив жир на 15% , для сравнения со стандартной рецептурой.
16 слайд
Приготовили все продукты
17 слайд
Все взвесили по рецептуре
18 слайд
Замешиваем тесто
19 слайд
Наблюдаем за тестом
20 слайд
Разделываем тесто
21 слайд
Оформляем тесто
22 слайд
Готовые куличи
23 слайд
В результате нашей исследовательской работы мы практически определили, что действительно влияет на развитие дрожжей (сахар, температура и жир). Кроме этого для того чтобы получить хорошую выпечку, необходимо учитывать количество углеводов, способ приготовления сдобного дрожжевого теста, а также вид хлебопекарных дрожжей.
Из проделанной работы видно, что наша гипотеза не подтвердилась. Приготовление дрожжевое сдобного теста - это сложный процесс, в котором одновременно происходят множество процессов. Качество подъема теста во многом зависит от вида используемых дрожжей и от способа приготовления теста.
Опыт, полученный в исследовательской работе в дальнейшем, будет применяться нами в профессиональном обучении.
Заключение
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 058 материалов в базе
«Организация хранения и контроль запасов и сырья. Профессиональное образование», Володина М.В., Сопачева Т.А.
1.1.2. Дефекты и брак продовольственных товаров
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Чебодаева Ольга Гавриловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.