Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
« Река Кашма ».
Исследование реки Кашма
Исследование провели обучающиеся 8-9 классов МБОУ СОШ №2. имени Н.И. Бореева г. Моршанска
Руководитель: Л.П. Коростелёва
2 слайд
Цель: изучить состояние воды реки Кашма
Задачи:
Провести органолептический анализ вод р Кашма
Оценить состояние воды реки используя метод биоиндикации.
3 слайд
Место исследования:
Район впадения р.Кашма в р.Цна
Время проведения исследования:
17мая 2014 г.
4 слайд
Исследование №1:
Органолептический анализ воды.
1.Определение цветности воды.
Цвет воды определяли в пробирке, сравнивая цвет с цветом такого же объема чистой дистиллированной воды . Единицей цветности служат особые градусы.
Питьевая вода имеет цветность ниже 20° , допустимо до 40°.
2.Определение температуры воды.
Температура воды измеряли термометром.
5 слайд
3.Определение запаха воды.
Запах в водоеме может возникнуть от:
Сточных вод;
Химические отходы (фенол, соли и др.);
Продукты органического распада (землистый, илистый, травянистый, болотный);
Разлагающиеся водоросли (рыбный или огуречный).
Запах определяется в баллах. Для питьевой воды запах не более 2 баллов.
6 слайд
4. Определение активной реакции воды (рН).
В природных водах pH колеблется от 6,6 до 9,5. Норма – 6,5-8,5.
Наиболее кислыми из природных вод являются болотные, содержащие гуминовые вещества, а щелочными – подземные воды, богатые биокарбонатами.
5.Методом кипячения
обнаружили появление в воде р.Кашма помутнение с дальнейшим образованием осадка. Это может быть связано с наличием карбонатов.
7 слайд
Исследование №2: Определение качества воды реки Кашмы методом биоиндикации (по беспозвоночным зооиндикаторам).
В чистой воде живут организмы чувствительные к нехватке кислорода.
Если течение реки среднее, количество кислорода меньше, организмы населяют водоем менее чувствительные.
В стоячих водоемах- илистое дно, и там обитают те организмы, которые могут жить без кислорода.
8 слайд
Результаты:
9 слайд
Чистая вода:
Личинки поденок и веснянок, личинки ручейников, лужанка болотная, крупные двустворчатые моллюски (беззубки, перловицы), водяной клоп, вилохвостки.
Личинки ручейников
10 слайд
Вода средней чистоты:
Бокоплав, шаровка, жук плавунец и его личинки, речной рак, личинки стрекоз.
Бокоплав
Личинка стрекозы
11 слайд
Грязная вода:
Трубочник, прудовик, водяной ослик, личинки мошки, личинки комара дергуна (мотыль), пиявки.
Пиявки
12 слайд
Определение биотического индекса пресноводных экосистем.
В исследуемой пробе определяли ключевые виды и группы сопутствующих видов .
В ходе наших исследований было обнаружено 9 видов беспозвоночных животных.
Используя методику Т.Я.Ашихминой мы определи, что биотический индекс р Кашма равен 6.
13 слайд
Выводы:
1.Анализ физических свойств воды показал, что основные показатели соответствуют норме, поэтому воду в реке Кашма можно считать чистой.
2.Наличие зооиндикаторов чистой воды (личинки ручейников, двустворчатые моллюски) подтверждает данные органолептического анализа.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 666 335 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Коростелева Любовь Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.