Муниципальное
автономное общеобразовательное учреждение «Прогимназия Кристаллик»
Исследовательский
учебный проект
«В
Пространстве этом бесконечном…»
Подготовили:
Педагоги
МАОУ «Прогимназия Кристаллик»
Кочнева
Ирина Михайловна
Леонова
Татьяна Александровна
учащиеся
3 класса, родители
Саратов
2016 г.
Проект
«В Пространстве этом бесконечном…»
Актуальность:
Дети мало знают о космосе и его влиянии на
нашу жизнь. Данный проект поможет детям научиться добывать информацию из
различных источников, систематизировать полученные знания, применять их в
различных видах детской деятельности.
Цель проекта: Дать представление о Вселенной, Космосе, Солнечной системе и её
планетах.
Методические задачи проекта:
Воспитательные:
Умение доводить начатое дело до конечного
результата;
Обучающие:
Отрабатывать основные навыки наблюдения за
звездным небом;
Учить различать понятия «Вселенная»,
«Космос», «Галактика»;
Развивающие:
Учить обрабатывать и обобщать информацию
в результате проведенных наблюдений, используя информационные технологии.
Дидактические цели проекта:
Воспитательные:
Развитие познавательного интереса и умения
обучающихся наблюдать, анализировать, делать выводы.
Обучающие:
Формирование основ научного мышления
обучающихся в области природы;
Формирование представлений учащихся о
Вселенной, Космосе, Солнечной системе, Галактиках, космических телах.
Развивающие:
Формирование творческой активности
обучающихся и самостоятельности в процессе исследования.
Тип проекта:
Информационно-практико-ориентированный:
дети собирали информацию и реализовывали её, ориентируясь на социальные интересы;
Творческий: оформление результата в виде
детского праздника, дизайна класса.
Классификация проекта:
По составу участников: групповой;
По целевой установке: соответствует
заданным целям;
По тематике: космос;
По срокам реализации: краткосрочный.
Возраст детей: 9-10
лет, учащиеся 3 класса, родители, педагоги.
Формы реализации проекта:
ОД: познавательное развитие,
конструирование, художественно-эстетическое развитие.
Беседы, общение;
Рассматривание иллюстраций, рисунков,
картинок, открыток, почтовых марок;
Экскурсии;
Использование мультимедийных презентаций;
Просмотр мультфильмов, научных документальных
фильмов;
Работа с родителями.
Предполагаемый результат:
В начале работы над исследовательским проектом,
согласно поставленной цели и задачам, участники продумали этапы своей
деятельности, которая должна подвести их к намеченной цели.
Дети:
создание у детей целостного представления о космосе и космическом пространстве
Вселенной, солнечной системе, планетах, космических телах;
Формирование познавательной активности у
обучающихся;
Проявление творческой деятельности и
возможность принять участие в проекте с имеющимися знаниями и учебными
действиями.
Родители: Укрепление
партнерских отношений между родителями, педагогами и детьми.
Педагоги: Систематизация
и повышение качества работы с детьми по развитию
познавательно-исследовательских способностей через различные виды продуктивной
деятельности. Повышение уровня педагогической компетентности в освоении
современных образовательных технологий.
Этапы работы над проектом:
Основополагающий вопрос:
Что такое Вселенная? Космос? Галактика?
Влияние космоса на жизнь всего
человечества.
Вопросы исследовательской деятельности:
Что образует Солнечную систему?
Что такое Вселенная? Космос? Галактики?
Первые космонавты.
Место Земли во Вселенной.
Этапы работы:
1 этап ознакомительный:
Определение круга участников проекта;
Обсуждение проблемных вопросов;
Подготовка к проведению исследования.
2 этап подготовительный:
Выдвижение гипотез;
Начало исследования;
Работа с научно-исследовательской
литературой, веб-сайтами;
Просмотр документальных фильмов о космосе,
космонавтах.
3 этап основной:
Продолжение наблюдений за процессом
освоения космического пространства;
Завершение работы с
научно-исследовательской литературой и веб-сайтами;
Создание совместно с родителями и
педагогами моделей планет, ракеты и Солнечной системы;
Выставка детских рисунков о космосе;
Конкурс чтецов «Стихи о космосе»;
Экскурсия к месту приземления
Ю.А.Гагарина;
Музыкальная гостиная «Созвездие Гагарина»
(история создания цикла песен А.Пахмутовой, Н.Добронравова и Ю.Гуляева).
Создание проекта и компьютерной
презентации.
4 этап заключительный:
Обсуждение полученных результатов;
Формулирование выводов;
Отчет участников проекта в виде творческих
работ;
Презентация инсценированной песни на
общешкольном празднике «Гагаринский час»
Результаты проекта:
Проект научно-исследовательской работы
Создание компьютерной презентации «В
Пространстве этом бесконечном…»
Подведение итогов:
Для ответа на заданные вопросы участники
проекта провели большую плодотворную работу:
Узнали много интересного и
познавательного;
Учились использовать энциклопедические
данные, интернет-ресурсы в урочной и внеурочной деятельности;
Осваивали технологию создания компьютерной
презентации;
Работали над формированием интереса к
познанию окружающего мира;
Осознавали свою ответственность перед
участниками проекта за общие результаты работы;
Следовали установленным правилам в
планировании и контроле способа решения;
Полученные знания и навыки будут
использовать в межпредметных связях и новых проектах.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.