339302
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыИсследовательский проект "В Пространстве этом бесконечном..."

Исследовательский проект "В Пространстве этом бесконечном..."

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Прогимназия Кристаллик»











Исследовательский учебный проект

«В Пространстве этом бесконечном…»











Подготовили:

Педагоги МАОУ «Прогимназия Кристаллик»

Кочнева Ирина Михайловна

Леонова Татьяна Александровна

учащиеся 3 класса, родители









Саратов 2016 г.

Проект «В Пространстве этом бесконечном…»

Актуальность:

Дети мало знают о космосе и его влиянии на нашу жизнь. Данный проект поможет детям научиться добывать информацию из различных источников, систематизировать полученные знания, применять их в различных видах детской деятельности.


Цель проекта:
Дать представление о Вселенной, Космосе, Солнечной системе и её планетах.

Методические задачи проекта:

Воспитательные:

Умение доводить начатое дело до конечного результата;

Обучающие:

Отрабатывать основные навыки наблюдения за звездным небом;

Учить различать понятия «Вселенная», «Космос», «Галактика»;

Развивающие:

Учить обрабатывать и обобщать информацию в результате проведенных наблюдений, используя информационные технологии.

Дидактические цели проекта:

Воспитательные:

Развитие познавательного интереса и умения обучающихся наблюдать, анализировать, делать выводы.

Обучающие:

Формирование основ научного мышления обучающихся в области природы;

Формирование представлений учащихся о Вселенной, Космосе, Солнечной системе, Галактиках, космических телах.

Развивающие:

Формирование творческой активности обучающихся и самостоятельности в процессе исследования.

Тип проекта:

Информационно-практико-ориентированный: дети собирали информацию и реализовывали её, ориентируясь на социальные интересы;

Творческий: оформление результата в виде детского праздника, дизайна класса.


Классификация проекта:

По составу участников: групповой;

По целевой установке: соответствует заданным целям;

По тематике: космос;

По срокам реализации: краткосрочный.

Возраст детей: 9-10 лет, учащиеся 3 класса, родители, педагоги.


Формы реализации проекта:

ОД: познавательное развитие, конструирование, художественно-эстетическое развитие.

Беседы, общение;

Рассматривание иллюстраций, рисунков, картинок, открыток, почтовых марок;

Экскурсии;

Использование мультимедийных презентаций;

Просмотр мультфильмов, научных документальных фильмов;

Работа с родителями.



Предполагаемый результат:

В начале работы над исследовательским проектом, согласно поставленной цели и задачам, участники продумали этапы своей деятельности, которая должна подвести их к намеченной цели.

Дети: создание у детей целостного представления о космосе и космическом пространстве Вселенной, солнечной системе, планетах, космических телах;

Формирование познавательной активности у обучающихся;

Проявление творческой деятельности и возможность принять участие в проекте с имеющимися знаниями и учебными действиями.

Родители: Укрепление партнерских отношений между родителями, педагогами и детьми.

Педагоги: Систематизация и повышение качества работы с детьми по развитию познавательно-исследовательских способностей через различные виды продуктивной деятельности. Повышение уровня педагогической компетентности в освоении современных образовательных технологий.

Этапы работы над проектом:

Основополагающий вопрос:

Что такое Вселенная? Космос? Галактика?

Влияние космоса на жизнь всего человечества.

Вопросы исследовательской деятельности:

Что образует Солнечную систему?

Что такое Вселенная? Космос? Галактики?

Первые космонавты.

Место Земли во Вселенной.

Этапы работы:

1 этап ознакомительный:

Определение круга участников проекта;

Обсуждение проблемных вопросов;

Подготовка к проведению исследования.

2 этап подготовительный:

Выдвижение гипотез;

Начало исследования;

Работа с научно-исследовательской литературой, веб-сайтами;

Просмотр документальных фильмов о космосе, космонавтах.

3 этап основной:

Продолжение наблюдений за процессом освоения космического пространства;

Завершение работы с научно-исследовательской литературой и веб-сайтами;

Создание совместно с родителями и педагогами моделей планет, ракеты и Солнечной системы;

Выставка детских рисунков о космосе;

Конкурс чтецов «Стихи о космосе»;

Экскурсия к месту приземления Ю.А.Гагарина;

Музыкальная гостиная «Созвездие Гагарина» (история создания цикла песен А.Пахмутовой, Н.Добронравова и Ю.Гуляева).

Создание проекта и компьютерной презентации.

4 этап заключительный:

Обсуждение полученных результатов;

Формулирование выводов;

Отчет участников проекта в виде творческих работ;

Презентация инсценированной песни на общешкольном празднике «Гагаринский час»



Результаты проекта:

Проект научно-исследовательской работы

Создание компьютерной презентации «В Пространстве этом бесконечном…»

Подведение итогов:

Для ответа на заданные вопросы участники проекта провели большую плодотворную работу:

Узнали много интересного и познавательного;

Учились использовать энциклопедические данные, интернет-ресурсы в урочной и внеурочной деятельности;

Осваивали технологию создания компьютерной презентации;

Работали над формированием интереса к познанию окружающего мира;

Осознавали свою ответственность перед участниками проекта за общие результаты работы;

Следовали установленным правилам в планировании и контроле способа решения;

Полученные знания и навыки будут использовать в межпредметных связях и новых проектах.
































Общая информация

Номер материала: ДБ-038191

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.