Историческое прошлое людей. Расы человека

Тема: Историческое прошлое людей. Расы человека

Цель: раскрыть экологические условия, способствующие переходу предков человека к прямохождению, показать этапы эволюции человека и возникновение социальной среды, содействовать формированию знаний о ходе эволюционного процесса в процессе антропогенеза. разъяснить связь образования рас с миграцией населения; доказать, что все расы по своим умственным и социальным возможностям находятся на одном уровне; показать сложность и вред расистских теорий; обосновать разницу между понятиями «раса», «народность», «нация», «народ»; раскрыть биологическую и социальную составляющую людей, принадлежащих к разным расам.

Ход урока

I.                   Организационный момент

II.                Проверка знаний (фронтальный опрос)

Слайд 2 - Биологическую теорию происхождения человека разработал Ч. Дарвин, который распространил на человека основные положения эволюционной теории.

1) Каковы причины эволюции по Ч. Дарвину?

2) В чем суть естественного отбора?

3) Какова связь между наследственностью и изменчивостью?

4) По каким признакам человека относят к группе приматов?

III.             Изучение нового материала (рассказ учителя.)

Согласно палеонтологическим находкам предшественники людей занимали тропические леса. Изменение климата: похолодание, отступление тропических лесов, появление саванной растительности, привело к тому, что предки человека были вынуждены приспосабливаться к новым условиям.

Слайд 3 - Ряд ученых полагают, что только 14 млн. лет назад на нашей планете появилась обезьяна, которую можно отнести к семейству гоминид. Это рамапитек. Обитал он на территории современных Индии, Восточной Европы, России.

Слайды 4-6 - Коренные зубы рамапитека были более широкими и плоскими, чем зубы первых человекообразных обезьян, а между резцами и коренными зубами появились клыки. Питались рамапитеки растительной пищей: семенами злаков, кореньями, листьями и стеблями растений.

Им необходимо было искать, срывать или выкапывать, подносить ко рту, совершая при этом множество движений передними конечностями, постоянно наклоняясь, разгибая и выпрямляя спину. Чтобы выжить, предкам человека приходилось приподниматься, чтобы осмотреть местности поверх высокой травы.

В дальнейшем это привело к прямохождению и разделению функций ног и рук.                 

Ноги приобрели опорную функцию,  руки освободились и стали использоваться для употребления орудий.

Слайд 7 – На смену рамапитеку пришли другие гоминиды - австралопитеки. Они ходили на двух ногах, жили группами. Самки заботились о детях, самцы добывали пищу.

Слайд 8 – Древнейшие люди.

Австралопитеки (южные люди)

5 млн. лет назад, ходили на 2 ногах, жили группами, мозг V=500 – 600 см³, не владели речью

Род Homo

Виды:

1.      Человек умелый (2 млн. лет назад)

V_мозга=500 – 800 см³,изготовляли простейшие орудия

2.      Человек Выпрямленный (1 – 2 млн. лет назад)

-          Подвид Питекантроп                 - о. Ява

-          Подвид Синантроп                      - г. Пекин

-       Подвид Гейдельбергский человек - Германия

3.      Человек разумный

-          Неандертальцы (Германия)

Среднего роста, атлетического строения, нет подбородочного выступа, V_мозга=1400 – 1700 см³, охотники, хоронили близких, одежда, жили в пещерах.

-          Новые люди

Слайд 9 - Рост 120—130 см, масса 25—45 кг, с плоским лицом и объемом мозга, равным в среднем 530 см3 (что несколько больше, чем у современных человекообразных обезьян).

Высокие надбровья и отсутствие подбородочного выступа говорили о том, что этот вид все же относился к обезьянам. Австралопитеки не владели речью.

Слайды 10-11 – В этот же исторический период существовало животное, внешне очень сходное с австралопитеком. Объем его головного мозга был значительно больше — до 650— 1100 см³. Стопа, как и у современного человека, имела свод, т. е. он свободно ходил на двух ногах. Кисти этого гоминида были более совершенны, большой палец противопоставлялся другим пальцам.

Он мог держать в руках каменные орудия и использовать их в работе. Ученые дали этому гоминиду название Человек умелый. Полагают, что именно он является первым представителем самых древних людей.

Слайд 12 – Предполагают, что первые древнейшие люди появились 1—1,5 млн лет назад. В настоящее время известно несколько их форм, которые объединяют под общим названием «человек прямоходящий». Первые останки были обнаружены на острове Ява более 100 лет назад. Ему дали название – питекантроп.

Слайд 13 – Рост древнейших людей достигал 160 см, объем головного мозга — 1100 см³. Но у них сохранялись еще многие примитивные черты: мощные надбровные валики, тяжелая массивная челюсть, а подбородочный выступ, связанный с развитием речевых мышц, почти отсутствовал.

Слайды 14-15 - Останки близких по облику и уровню развития первобытных людей были найдены в Китае. Их назвали синантропами. Они жили около 400 тыс. лет назад.

Древнейшие люди вели активный образ жизни. Это были свирепые охотники. Они нападали на таких крупных животных, как буйволы, туры и даже слоны. Охота на крупных животных требовала совместных действий. Возможно, что первым коллективом был коллектив охотников.

Слайд 16 – Другой формой объединения людей была первобытная семья. Древнейшие люди могли изготавливать примитивные орудия, а находки, сделанные в Китае, говорят о том, что некоторые виды уже пользовались огнем.

Слайд 17 – В 1856 г. в Рейнской провинции, недалеко от Дюссельдорфа, в Неандерской долине (реки Дюссель, притока Рейна), (Германия) были обнаружены останки человека, названного неандертальцем.

Слайды 18-19 – Дальнейшие находки показали, что неандертальцы обитали не только на территории Европы, но и в Африке, Азии.

Головной мозг неандертальцев по объему (до 1700 см3) приближался к мозгу современных людей. Наряду с этим в строении тела неандертальцев было довольно много примитивных черт, как у питекантропов.

Однако левая часть мозга неандертальцев была уже несколько больше, чем правая, то есть появилась асимметрия мозга, свойственная современному человеку

Рост неандертальцев достигал 1 м 70 см; они имели крепкое телосложение, обладали развитой мускулатурой, недюжинной физической силой.

Слайд 20 – Жили неандертальцы в суровых условиях ледникового периода. Холод вызвал необходимость пользоваться одеждой, они изготовляли ее из звериных шкур. Неандертальцы были искусными каменотесами. Они изготовляли скребла для обработки шкур, наконечники для пик. Умело использовали огонь.

Слайд 21 – Жили в пещерах, промышляли охотой и собирательством. Неандертальцы хоронили своих близких, украшали могилы. Во многих пещерах были найдены черепа и длинные кости пещерного медведя. Предполагают, что они имели какое-то ритуальное значение. 

В 1886 г. во Франции, в местности  Кро-Маньон, были найдены останки скелетов первых людей современного типа, которых назвали кроманьонцами

Слайд 22 – Они появились около 50—60 тыс. лет назад и несколько тысяч лет существовали одновременно с неандертальцами. Телосложение кроманьонцев было менее массивным, чем у неандертальцев. Они были высокорослые (рост до 180—190 см) и имели вытянутые пропорции тела.

Слайд 23 – От неандертальцев их отличали более высокий лоб, отсутствие надбровных валиков и хорошо развитый подбородочный выступ, свидетельствовавший о развитии речи. Объем (до 1800 см³) и масса мозга были примерно такими же, как и у ныне живущих людей, причем лобные и височные доли достигли своего окончательного развития. Не отличались кроманьонцы от современных людей и по строению тела.

Слайд 24 - Кроманьонцы изготавливали разнообразные орудия из камня, кости, рога. Они умели сверлить, шлифовать свои изделия. Рядом с останками кроманьонцев часто находили разнообразные произведения их искусства (живопись, скульптура).

Кроманьонцы были умелыми охотниками. Они владели различными способами охоты. Широко использовали копья, дротики, а затем и стрелы.

Слайд 25 – Прошло много лет, прежде чем люди от присваивающего хозяйства (охота, собирательство) перешли к производящему хозяйству. Они научились выращивать растения и приручать некоторых животных

Схема:

 

Слайд 26 – Современные люди. За последние 40 тыс. лет внешний облик человека почти не изменился. Всех ископаемых людей современного типа относят к одному виду — Человек разумный. К нему же относимся и мы с вами.

Слайд 27– Внутри вида проводят систематическое подразделение на три группы – расы.

Расы человека – большие группы людей, на которые подразделяется вид Человек разумный по общим, наследственным, биологическим особенностям: строение лицевой части черепа, цвет кожи.

            Слайды 28-29 – В антропологии принято выделять европеоидную, монголоидную и негроидную расы. Иногда выделяется австралопеоидная и американоидная расы. Каждая большая раса делится на около 30 малых групп.

Слайд 30 – Смешение рас, или метизация, сопровождается появлением здорового потомства, что усиливает единство человечества.

Частое смешивание (единство происхождения)

·      Переходная группа - эфиопская (Северо-Восточная Африка 480 млн.)

·      Мулаты - негроидно-европеоидное скрещивание

·      Метисы - европеоидно-монголоидное скрещивание

Слайд 31 – Причинами образования рас являются изменчивость, наследственность, борьба за существование, естественный отбор и изоляция.

Главное направление эволюции человека - приспособление к прямой походке и трудовой деятельности.

Современный человек - тупиковая ветвь эволюции, т.к. вид прекратил эволюционировать, попав в стабильные (человеческие) условия существования. (Это не доказано, потому что скорость эволюции человека низка, т.к. половозрелость наступает к 20 годам).

Дополнительный материал для учителя.

По одной из гипотез считается, что появление расы белокожих людей было связано с тем, что чернокожие африканцы, мигрирующие на север, столкнулись с недостатком витамина D, что стало причиной массового проявления рахита. У людей страдали кости скелета, и в частности тазовые кости у женщин. Это затрудняло роды и приводило к смерти и матерей, и новорожденных. В результате естественного отбора преимущество оставалось за людьми с менее пигментированной кожей, которая пропускала больше ультрафиолетовых лучей, содействующих выработке этого витамина.

Благодаря изменению рельефа, появлению горных хребтов и морей, вернуться назад эти племена не смогли и развивались в условиях изоляции. Заметили, что при гипервитаминозе витамина D накопление кальция в крови приводит к образованию тромбов внутри сосудов, образованию почечных камней, что также приводит к высокой смертности.

У чернокожих людей этого не происходит, потому что пигмент препятствует проникновению ультрафиолетовых лучей и образованию избытка этого витамина в коже.

Другой поток расселения шел по южной и восточной Азии вплоть до Австралии — материка, который оказался в изоляции. Это послужило причиной образования чернокожей австралоидной расы.

Третья волна расселения шла через северо-восточную оконечность Азии на северо-запад Америки. Представители этой волны стали основателями монголоидной расы, к которой примыкают и американские индейцы, которых нередко выделяют в самостоятельную расу.

Причинами расообразования являются изменчивость, наследственность, естественный отбор и изоляция. Эти факторы в настоящее время значительно ослабли и большого значения не имеют.

Таким образом, биологическая составляющая в эволюции человечества уменьшается и возрастает социальная.

Слайды 32-33 – Задания (заслушиваются ответы обучающихся, затем представляются ответы на слайде):

1.      Обобщив полученные знания, сформулируйте определения:

Народ - … (население государства, жители страны)

Народность - … (общность людей, исторически сложившаяся в процессе разложения племенных отношений на базе единства языка, территории и развивающейся общности экономической жизни и культуры)  

Нация - … (исторически сложившаяся устойчивая общность людей, образующаяся в процессе формирования общности их территорий, экономических связей, литературного языка, особенностей культуры и духовного облика)

Расизм - … (теория и политика, утверждающая превосходство одной расы над другой)

2.      На чем основываются расистские теории с точки зрения биологии?

Слайд 34 – Расистские теории поддерживаются идеями социал-дарвинизма. Сторонники этой идеи объясняют причины исторического развития общества биологическими законами борьбы за существование и естественного отбора, то есть  общественные процесссы, социальное неравенство, деление общества на классы объявлляют следствием биологического неравенства людей.

Расизм - это не наука, а идеология и политика наиболее реакционных групп общества, направленная на оправдание эксплуатации человека человеком. (Причина появления расизма - колониальные захваты).

В основе расизма:

*                    европейцы - от неандертальцев;

*                    монголоиды - от синантропов;

*                    негроиды - от австралопитеков.

IV.             Закрепление изученного материала (беседа)

Слайд 35 – Задание: Подтвердите или опровергните это фактами.

Ч. Дарвин: «Каменные наконечники стрел, привезенные с самых отдаленных концов Земли и принадлежащие самой отдаленной древности, почти тождественны между собой. Этот факт может быть объяснен только сходством изобретательных и умственных способностей у различных рас».

Социалдарвинизм Мальтуса: «Люди размножаются в геометрической прогрессии, блага создаются в арифметической прогрессии. Наблюдаются противоречия. Выход из положения - война»

Слайд 36 - Думаю, что можно констатировать, что человек более ценен тем, что он делает и как он думает. Законы природы не должны действовать на человеческое общество.

V.                Подведение итога урока. Выставление оценок за работу на уроке. Рефлексия.

Слайд 37 - Домашнее задание: § § 4-5 прочитать

Заполнить таблицу:

	Какие органы претерпели макс. изменение в эволюции?	Характер изменений	Причины изменений
Австралопитек
Питекантроп, синантроп, гейдельбергский человек
Неандертальцы
Кроманьонцы

• 1 слайд

  Историческое прошлое людей.
  Расы человека
  Урок биологии человека – 8 класс
  Разработан преподавателем биологии: Колесниковой Л.А.
  

• 2 слайд

  Проверим знания!
  1) Каковы причины эволюции по Чарлзу Дарвину?
  2) В чем суть естественного отбора?
  3) Какова связь между наследственностью и изменчивостью?
  4) По каким признакам человека относят к группе приматов?
  
  

• 3 слайд

  Предшественники людей
  Ряд ученых полагают, что только 14 млн. лет назад на нашей планете появилась обезьяна, которую можно отнести к семейству гоминид. Это рамапитек. Обитал он на территории современных Индии, Восточной Европы, России.
  
  
  

• 4 слайд

  Коренные зубы рамапитека были более широкими и плоскими, чем зубы первых человекообразных обезьян, а между резцами и коренными зубами появились клыки. Питались рамапитеки растительной пищей: семенами злаков, кореньями, листьями и стеблями растений.
  
  
  

• 5 слайд

  Им необходимо было искать, срывать или выкапывать, подносить ко рту, совершая при этом множество движений передними конечностями, постоянно наклоняясь, разгибая и выпрямляя спину.
  
  Чтобы выжить, предкам человека приходилось приподниматься, чтобы осмотреть местности поверх высокой травы.
  

• 6 слайд

  В дальнейшем это привело к прямохождению и разделению функций ног и рук.
  Ноги приобрели опорную функцию, руки освободились и стали использоваться для употребления орудий.
  
  

• 7 слайд

  На смену рамапитеку пришли другие гоминиды - австралопитеки. Они ходили на двух ногах, жили группами. Самки заботились о детях, самцы добывали пищу.
  
  
  

• 8 слайд

  Древнейшие люди
  

• 9 слайд

  Рост 120—130 см, масса 25—45 кг, с плоским лицом и объемом мозга, равным в среднем 530 см3 (что несколько больше, чем у современных человекообразных обезьян).
  Высокие надбровья и отсутствие подбородочного выступа говорили о том, что этот вид все же относился к обезьянам.
  Австралопитеки не владели речью.
  
  
  

• 10 слайд

  В этот же исторический период существовало животное, внешне очень сходное с австралопитеком. Объем его головного мозга был значительно больше — до 650— 1100 см3.
  Стопа, как и у современного человека, имела свод, т. е. он свободно ходил на двух ногах. Кисти этого гоминида были более совершенны, большой палец противопоставлялся другим пальцам.
  
  

• 11 слайд

  Он мог держать в руках каменные орудия и использовать их в работе. Ученые дали этому гоминиду название Человек умелый. Полагают, что именно он является первым представителем самых древних людей.
  
  
  

• 12 слайд

  Предполагают, что первые древнейшие люди появились 1—1,5 млн лет назад. В настоящее время известно несколько их форм, которые объединяют под общим названием «человек прямоходящий».
  
  

• 13 слайд

  Рост древнейших людей достигал 160 см, объем головного мозга — 1100 см3. Но у них сохранялись еще многие примитивные черты: мощные надбровные валики, тяжелая массивная челюсть, а подбородочный выступ, связанный с развитием речевых мышц, почти отсутствовал.
  
  

• 14 слайд

  Останки близких по облику и уровню развития первобытных людей были найдены в Китае. Их назвали синантропами. Они жили около 400 тыс. лет назад.
  
  

• 15 слайд

  Древнейшие люди вели активный образ жизни. Это были свирепые охотники. Они нападали на таких крупных животных, как буйволы, туры и даже слоны. Охота на крупных животных требовала совместных действий. Возможно, что первым коллективом был коллектив охотников.
  

• 16 слайд

  Другой формой объединения людей была первобытная семья. Древнейшие люди могли изготавливать примитивные орудия, а находки, сделанные в Китае, говорят о том, что некоторые виды уже пользовались огнем.
  
  

• 17 слайд

  В 1856 г. в Рейнской провинции, недалеко от Дюссельдорфа, в Неандерской долине (реки Дюссель, притока Рейна), (Германия) были обнаружены останки человека, названного неандертальцем.
  
  Река Дюссель в месте находки скелета неандертальца
  

• 18 слайд

  Дальнейшие находки показали, что неандертальцы обитали не только на территории Европы, но и в Африке, Азии.
  Головной мозг неандертальцев по объему (до 1700 см3) приближался к мозгу современных людей. Наряду с этим в строении тела неандертальцев было довольно много примитивных черт, как у питекантропов.
  
  

• 19 слайд

  Однако левая часть мозга неандертальцев была уже несколько больше, чем правая, то есть появилась асимметрия мозга, свойственная современному человеку.
  
  Неандертальский ребёнок 4-х лет,
  (Институт антропологии,
  Цюрихский университет)
  Рост неандертальцев достигал 1 м 70 см; они имели крепкое телосложение, обладали развитой мускулатурой, недюжинной физической силой.
  

• 20 слайд

  Жили неандертальцы в суровых условиях ледникового периода. Холод вызвал необходимость пользоваться одеждой, они изготовляли ее из звериных шкур. Неандертальцы были искусными каменотесами. Они изготовляли скребла для обработки шкур, наконечники для пик. Умело использовали огонь.
  
  
  

• 21 слайд

  Жили в пещерах, промышляли охотой и собирательством. Неандертальцы хоронили своих близких, украшали могилы. Во многих пещерах были найдены черепа и длинные кости пещерного медведя. Предполагают, что они имели какое-то ритуальное значение.
  В 1886 г. во Франции, в местности Кро-Маньон, были найдены останки скелетов первых людей современного типа, которых назвали кроманьонцами
  

• 22 слайд

  Они появились около 50—60 тыс. лет назад и несколько тысяч лет существовали одновременно с неандертальцами. Телосложение кроманьонцев было менее массивным, чем у неандертальцев. Они были высокорослые (рост до 180—190 см) и имели вытянутые пропорции тела
  
  

• 23 слайд

  От неандертальцев их отличали более высокий лоб, отсутствие надбровных валиков и хорошо развитый подбородочный выступ, свидетельствовавший о развитии речи. Объем (до 1800 см3) и масса мозга были примерно такими же, как и у ныне живущих людей, причем лобные и височные доли достигли своего окончательного развития. Не отличались кроманьонцы от современных людей и по строению тела.
  
  

• 24 слайд

  Кроманьонцы изготавливали разнообразные орудия из камня, кости, рога. Они умели сверлить, шлифовать свои изделия. Рядом с останками кроманьонцев часто находили разнообразные произведения их искусства (живопись, скульптура).
  Кроманьонцы были умелыми охотниками. Они владели различными способами охоты. Широко использовали копья, дротики, а затем и стрелы.
  
  

• 25 слайд

  Прошло много лет, прежде чем люди от присваивающего хозяйства (охота, собирательство) перешли к производящему хозяйству. Они научились выращивать растения и приручать некоторых животных.
  
  

• 26 слайд

  За последние 40 тыс. лет внешний облик человека почти не изменился.
  Всех ископаемых людей современного типа относят к одному виду — Человек разумный.
  

• 27 слайд

  Расы человека – большие группы людей, на которые подразделяется вид Человек разумный по общим, наследственным, биологическим особенностям: строение лицевой части черепа, цвет кожи.
  
  

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

  
  •Переходная группа - эфиопская (Северо-Восточная Африка 480 млн.)
  •Мулаты - негроидно-европеоидное скрещивание
  •Метисы - европеоидно-монголоидное скрещивание
  Метизация (единство происхождения)
  

• 31 слайд

  
  Причинами образования рас являются изменчивость, наследственность, борьба за существование, естественный отбор и изоляция.
  Главное направление эволюции человека - приспособление к прямой походке и трудовой деятельности.
  Современный человек - тупиковая ветвь эволюции, т.к. вид прекратил эволюционировать, попав в стабильные (человеческие) условия существования. (Это не доказано, потому что скорость эволюции человека низка, т.к. половозрелость наступает к 20 годам).
  

• 32 слайд

  Задания:
  1. Обобщив полученные знания, сформулируйте определения:
  Народ - …
  Народность - …
  Нация - …
  Расизм - …
  2. На чем основываются расистские теории с точки зрения биологии?
  ?
  

• 33 слайд

  Народ - население государства, жители страны.
  Народность - общность людей, исторически сложившаяся в процессе разложения племенных отношений на базе единства языка, территории и развивающейся общности экономической жизни и культуры.
  Нация - исторически сложившаяся устойчивая общность людей, образующаяся в процессе формирования общности их территорий, экономических связей, литературного языка, особенностей культуры и духовного облика.
  Расизм - теория и политика, утверждающая превосходство одной расы над другой.
  
  !
  

• 34 слайд

  Расизм - это не наука, а идеология и политика наиболее реакционных групп общества, направленная на оправдание эксплуатации человека человеком.
  Причина появления расизма - колониальные захваты.
  В основе расизма:
  европейцы - от неандертальцев;
  монголоиды - от синантропов;
  негроиды - от австралопитеков.
  

• 35 слайд

  Подтвердите или опровергните
  это фактами:
  Ч. Дарвин: «Каменные наконечники стрел, привезенные с самых отдаленных концов Земли и принадлежащие самой отдаленной древности, почти тождественны между собой. Этот факт может быть объяснен только сходством изобретательных и умственных способностей у различных рас».
  Социалдарвинизм Мальтуса:
  «Люди размножаются в геометрической прогрессии, блага создаются в арифметической прогрессии. Наблюдаются противоречия. Выход из положения - война.»
  
  

• 36 слайд

  Человек более ценен тем, что он делает и как он думает.
  Законы природы не должны действовать на человеческое общество.
  

• 37 слайд

  Домашнее задание:
  § § 4-5 прочитать
  Заполнить таблицу:
  

• 38 слайд

  До скорой встречи!