Инфоурок Биология ТестыИтоговая проверочная работа по биологии за курс 8 класса (Сонин)

Итоговая контрольная работа по биологии за курс 8 класса

Скачать материал

Автор — составитель: Мочалова Л.В.

МОУ Миглинская ООШ

Ярославская область Большесельский район

 

Итоговая контрольная работа по биологии за курс 8 класса

 

Часть А. Выберите один правильный ответ из четырех. Внеси ответы в таблицу после части А.

1. Кровь относится к ткани:

а) эпителиальной

б) соединительной

в) мышечной

г) железистой

 

2.Какой орган из перечисленных входит в состав пищеварительной системы?

а) почка

б) аорта

в) трахея

г) печень

 

3. Вегетативная нервная система регулирует работу:

а) скелетной мускулатуры

б) только сердца

в) только пищеварительной системы

г) всех внутренних органов

 

4. Поверхность полушарий головного мозга образована:

а) белым веществом

б) серым веществом

в) ядрами серого вещества в толще белого

г) участками белого вещества в толще серого

 

5. Какой цифрой обозначен на рисунке вставочный нейрон?


а) 1     б) 2     в) 3     г) 4

 

6. За зрение в сумерках отвечает(-ют):

а) радужная оболочка

б) палочки

в) колбочки

г) стекловидное тело

 

7. Что расположено у человека в полости среднего уха?

а) улитка

б) полукружные каналы

в) слуховые косточки

г) слуховой проход

 

8. Под каким номером на рисунке обозначена плечевая кость?

  а) 1     б) 2     в) 3     г) 4

 

9. Какая из перечисленных костей не относится к нижней конечности человека?

а) лучевая

б) берцовая

в) бедренная

г) плюсневая

 

10. Рассмотрите микрофотографию, на которой изображена кровь человека. Какой цифрой на ней изображена клетка, обеспечивающая транспорт газов?


а) 1     б) 2     в) 3     г) 4

 

11. Какое(-ие) образование(-я) в сердце препятствует(-ют) обратному движению крови из желудочков в предсердия?

а) околосердечная сумка

б створчатые клапаны
в) перегородка сердечной мышцы

г) полулунные клапаны

 

12. Из правого желудочка сердца кровь попадает в:

а) легочную вену

б) легочную артерию

в) полую вену

г) аорту

 

13. Какой буквой на рисунке обозначена камера сердца, в которой заканчивается большой круг кровообращения?

         а) А     б) Б     в) В     г) Г

14. В каком из приведённых процессов принимает участие гортань человека?

а) различение запахов

б) голосообразование

в) газообмен

г) различение звуков

 

15. Газообмен между кровью и атмосферным воздухом у человека происходит в:

а) альвеолах лёгких

б) бронхах

в) тканях

г) плевральной полости

 

16. Орган пищеварительной системы человека, в котором начинается расщепление крахмала, –– это:

а) желудок

б) поджелудочная железа

в) ротовая полость

г) толстый кишечник

 

17. К развитию какой болезни приводит дефицит витамина D?

а) цинга

б) рахит

в) гипотиреоз

г) синдром Дауна

 

18. Рассмотрите рисунок строения кожи. Какое образование кожи обозначено цифрой 1?

       

а) потовая железа

б) волосяной мешочек

в) рецепторы кожи

г) гладкие мышцы

 

19. Овуляция — это:

а) слияние сперматозоида и яйцеклетки

б) выход яйцеклетки из фолликула

в) оплодотворение

г) созревание яйцеклетки

 

20. Флегматик — это один из видов темперамента, для которого характерны:

а) подвижность, возбудимость, страстность и энергичность

б) чувствительность, спокойствие, устойчивость и доверчивость
в) работоспособность, терпеливость, выдержанность и малоэмоциональность

г) высокочувствительность, обидчивость,  необщительность и робость

 

Заполните таблицу ответов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Часть В.

21. (В1). Установите последовательность этапов прохождения нервных импульсов по рефлекторной дуге.

а) исполнительный орган

б) вставочный нейрон

в) рецептор или чувствительный нейрон

г) двигательный нейрон

 

 

 

 

 

 

22. (В2). Установите соответствие между сосудами и кругами кровообращения.

Сосуды:                                                                      Круги кровообращения:

а) аорта                                                                        1) малый

б) легочные артерии                                                  2) большой

в) легочные вены

г) полые вены

д) сосуды головного мозга

е) легочный ствол

 

а

б

в

г

д

е

 

 

 

 

 

 

 

23. (В3). Установите соответствие между способом приобретения иммунитета и его видом.

Способ приобретения:                                                                    Вид иммунитета:

а) передается по наследству, врожденный                                    1) естественный

б) возникает под действием вакцины                                            2) искусственный
в) приобретается при введении в организм лечебной сыворотки

г) формируется после перенесенного заболевания

 

а

б

в

г

 

 

 

 

 

24. (В4). Установите последовательность этапов прохождения крови по кругам кровообращения, начиная с левого желудочка.

а) правое предсердие

б) аорта

в) левый желудочек

г) капилляры легких

д) левое предсердие

е) правый желудочек

 

 

 

 

 

 

 

 

 

25. (В5). Установите соответствие между рефлексами и их характеристиками.

Характеристики:                                                                                     Рефлексы:

а) видоспецифичные                                                                                1) безусловные

б) индивидуальные                                                                                   2) условные

в) осуществляются при участии коры больших полушарий

г) рефлекторные дуги существуют с рождения

д) не исчезают в течение жизни

е) могут затухать в течение жизни

 

а

б

в

г

д

е

 

 

 

 

 

 

 

Часть С.

Дайте развернутый ответ.

 

26. (С1). Что такое близорукость? В какой части глаза фокусируется изображение у близорукого человека? Чем различаются врождённая и приобретённая формы близорукости?

27. (С2). Какое воздействие оказывает гиподинамия (низкая двигательная активность) на организм человека?

Система оценивания контрольной работы по биологии

Часть А. За верное выполнение каждого из заданий 1–20 выставляется 1 балл.

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

б

г

г

б

в

б

в

в

а

в

б

б

б

б

а

в

б

а

б

в

 

Часть В.

 21. (В1).

в

б

г

а

 

22. (В2).

 

а

б

в

г

д

е

2

1

1

2

2

1

 

23. (В3).

а

б

в

г

1

2

2

1

 

24. (В4).

в

б

а

е

г

д

 

25. (В5).

а

б

в

г

д

е

1

2

2

1

1

2

 

- За верный ответ на каждое из заданий 21 — 25 (В1–В5) выставляется по 2 балла.

- За ответ на задания 21 и 23 (В1–В3) выставляется 1 балл, если на любой одной позициии ответа записан не тот символ, который представлен в эталоне ответа. Если ошибок больше, то ставится 0 баллов.

- За ответ на задания 22, 24 и 25 (В2, В4 и В5) выставляется 1 балл, если на любых двух позициях ответа записан не тот символ, который представлен в эталоне ответа. Если ошибок больше, то ставится 0 баллов.

 

Часть С.

- Задания части С оцениваются в зависимости от полноты и правильности ответа.

26. (С1). Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1)близорукость — это заболевание органов зрения, при котором человек плохо различает удалённые предметы;
2)у близорукого человека изображение предметов возникает перед сетчаткой;
3)при врождённой близорукости изменяется форма глазного яблока (удлиняется);
4)приобретенная близорукость связана с изменением (увеличением) кривизны хрусталика.

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Ответ включает в себя три (четыре) названных выше элемента, не содержит биологических ошибок

3

Ответ включает в себя два из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок

ИЛИ

Ответ включает в себя три (четыре) из названных выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки

2

Ответ включает в себя один из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок

ИЛИ

Ответ включает в себя два из названных выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки

1

Ответ неправильный

0

Максимальный балл

3

 

27. (С2) Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Гиподинамия приводит:
1)к понижению уровня обмена веществ, увеличению жировой ткани, избыточной массе тела;
2)ослаблению скелетных и сердечной мышц, увеличению нагрузки на сердце и снижению выносливости организма;
3)застою венозной крови в нижних конечностях, расширению сосудов, нарушению кровообращения.

 

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Ответ включает в себя три  названных выше элемента, не содержит биологических ошибок

3

Ответ включает в себя два из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок

ИЛИ

Ответ включает в себя три  из названных выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки

2

Ответ включает в себя один из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок

ИЛИ

Ответ включает в себя два из названных выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки

1

Ответ неправильный

0

Максимальный балл

3

 

 

Максимальный балл за работу: 36

«5» - 34 — 36 баллов

«4» - 27 — 33 балла

«3» - 20 — 26 баллов

«2» - 0 — 19 баллов

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговая проверочная работа по биологии за курс 8 класса (Сонин)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Садовод

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 488 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.03.2017 11681
    • DOCX 86.5 кбайт
    • 228 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мочалова Любовь Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мочалова Любовь Викторовна
    Мочалова Любовь Викторовна
    • На сайте: 7 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 92599
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")

Учитель химии и биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 39 человек

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 522 человека

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 59 человек

Мини-курс

Реклама для роста бизнеса: эффективные стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 19 регионов

Мини-курс

Общие понятия и диагностика антивитального поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии брендинга в условиях глобальной конкуренции и изменяющихся рыночных тенденций

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе