Инфоурок ИЗО, МХК ТестыИтоговая контрольная работа по искусству 8 класс

Итоговая контрольная работа по изобразительному искусству в 3 классе

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
25
29.05.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Фурсов Андрей Юрьевич

Педагог

Методическая разработка итоговой проверочной работы по изобразительному искусству в 3 классе подойдёт для следующих категорий пользователей: Учителей начальных классов, преподающих предмет «Изобразительное искусство» (ИЗО). Готовая работа экономит время на разработку тестовых заданий и практических упражнений, охватывает ключевые темы курса (виды искусства, цвета, жанры, композиция) и позволяет объективно оценить уровень усвоения материала учениками. Студентов педагогических вузов и практикантов, проходящих учебную или производственную практику. Разработка служит примером структурированного контроля знаний, помогает понять, как формировать задания разного типа (выборочные, практические), адаптировать их под возрастные особенности 3-классников и использовать критерии оценки для анализа результатов. Школьных методистов и руководителей образовательных учреждений. Материал может быть использован для разработки школьных программ, внедрения единых подходов к итоговому контролю или адаптации работы под конкретные нужды школы (например, для детей с особыми образовательными потребностями).

Краткое описание методической разработки

Методическая разработка итоговой проверочной работы по изобразительному искусству в 3 классе подойдёт для следующих категорий пользователей:

Учителей начальных классов, преподающих предмет «Изобразительное искусство» (ИЗО). Готовая работа экономит время на разработку тестовых заданий и практических упражнений, охватывает ключевые темы курса (виды искусства, цвета, жанры, композиция) и позволяет объективно оценить уровень усвоения материала учениками.

Студентов педагогических вузов и практикантов, проходящих учебную или производственную практику. Разработка служит примером структурированного контроля знаний, помогает понять, как формировать задания разного типа (выборочные, практические), адаптировать их под возрастные особенности 3-классников и использовать критерии оценки для анализа результатов.

Школьных методистов и руководителей образовательных учреждений. Материал может быть использован для разработки школьных программ, внедрения единых подходов к итоговому контролю или адаптации работы под конкретные нужды школы (например, для детей с особыми образовательными потребностями).

Развернуть описание

Итоговая контрольная работа по искусству 8 класс

Скачать материал

Итоговая контрольная работа по искусству в 8 классе.

I.                  Словарная работа.


1.                  Искусство - …

2.                  Пейзаж – это…

3.                  Портрет это..

4.                  Натюрморт – это…

5.                  Икона – это..

6.                  Музей – это…

7.                  Сонет – это…

8.                  Храм – это…

9.                  Симметрия – это…

10.              Красота – это…


 

II.              Тест.

1. Согласны ли вы, что все виды искусства имеют общий язык?

 А) да  

Б) нет

2. К какому виду искусства относится музыка?

А) к пластическому  

Б) к временному        

В) к пространственному

3. Что такое художественный образ?

А) художественное отношение художника

Б) обобщенное представление о действительности       

В) фантазия художника

4. Что такое стиль в искусстве?

А) художественное отношение художника

Б) обобщенное представление о действительности

В) почерк, приемы, особенности

5. Что такое язык в искусстве?

А) способы передачи художественного образа

Б) словесное выражение образа

В) несущественнее явления для искусства

6. Сколько Муз было у Бога Зевса?

А) 3            Б) 12               В) 9

7. Какой рисунок Ленардо да Винчи символизирует внутреннюю симметрию?

А) Джоконда       

Б) Витрувианский человек

В) Мона Лиза

8. На какой картине Леонардо да Винчи изобразил идеал женственности и красоты?

А) Джоконда       

Б) Витрувианский человек

В) Мадонна Бенуа

9. Кто является автором концерта «Времена года»?            

А) П.И.Чайковский

Б) В.А.Моцарт                     

В) А.Вивальди

10. Кто является автором фортепианного цикла «Времена года»?          

А) П.И.Чайковский

Б) В.А.Моцарт                     

В)А.Вивальди

11. В чем заслуга русских художников XIX века А.Саврасова, И.Левитана, И.Шишкина?

А) были художниками-импрессионистами

Б) художники-портретисты

В) открыли красоту русской природы

12. Кто является создателем галереи изобразительных искусств в Москве?  

А) Ф.Рокотов   

Б) П.Третьяков         

В) М.Врубель

13. О каком произведении Моцарта шла речь в трагедии А.С.Пушкина «Моцарт и Сальери»?

А) Маленькая ночная серенада   

Б) Реквием

В) Симфония № 40

14. Какова миссия художников разных эпох (живописцев, музыкантов, поэтов, архитекторов)? 

 А) «Посылать» потомкам свои сообщения

Б) Прославлять свое творчество     

 В) Собственное обогащение         

Г) Развитие профессионализма

15. Какой фестиваль является театральным?

А) «Новая опера»    Б) «Золотая маска»   

В) «Щелкунчик»

16. Чем является символ в искусстве?

А) внешним признаком       Б) знаком      В) художественным образом

17. Что такое «катарсис»?

А) культурное совершенствование человека

Б) интеллектуальное, эстетическое развитие человека

В) просветление, очищение и возвышение души человека

18. Каковы законы у красоты?

А) гармония, форма, мелодия, фактура

Б) гармония, симметрия, мера, пропорция

В) гармония, ритм, стиль, полифония

19. К чему стремится искусство в разные эпохи?

А) создать образ прекрасного человека

Б) передать реальность мира

В) воспитать человечество

20. Какова роль творчества в жизни человека?

А) является смыслом жизни

Б) помогает духовному росту

В) делает жизнь богатой

21. В чем польза красоты?

А) раскрывает ценность природы и жизненных явлений

Б) раскрывает идеалы

В) раскрывает исторические ценности

22. Какие качества присущи красоте?

А) реализм

Б) гармоничность

В) монументализм

23. Кто создал картину «Герника»?

А) Франс Снайдерс

Б) Камиль Писсаро

В) Пабло Пикассо

 

III.           Задания.

1.                  Перечислите виды искусства.

2.                  Какие виды портретов ты знаешь?

3.                  Какие русские художники писали в жанре портрета?

4.                  Какие музеи ты знаешь, и где они находятся?

5.                   Назови известные тебе международные конкурсы

6.                  Назовите основные сюжеты русской иконописи.

 

IV.            Проведи соответствие.

1. Назови, кому принадлежат данные портреты?

1.      Никитин С.

2.      Гете И.-В.

3.      Шекспир У.

4.      Маршак С.

А. http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/3/78/46/78046657_Portret_SHekspira_Uilema.jpg   Б 3328    В http://ilya.gorod.tomsk.ru/uploads/2657/1236487289/nikitin_s.jpg    Г 

2. Кому принадлежат следующие картины:

1) «Скрипка»                                    1) Винсент Ван Гог

2) «Подсолнухи»                              2) Питер Клас

3) «Натюрморт

     с устрицами»                               3)  ЮрианванСтрек

4) «Суета сует»                                 4)  Пабло Пикассо   

 

А       Б    В http://sr.gallerix.ru/1603784559/_EX/216235351/   Г

 

3.      Соотнесите тип иконы и изображение:

А. Богоматерь Оранта (Молительница)

Б. Богоматерь Панагия (Всесвятая)

В. Богоматерь Одигитрия  (Путеводительница)

Г. Богоматерь Елеуса  (Умиление)

1.Панагия    2. Елеуса     3. Одигитрия     4.

4.      Соотнесите тип иконы и изображение:

А. Христос Пантократор (Вседержитель)

Б. Спас на престоле

В. Спас Нерукотворный

1.В силах               2. Спас Неру                3. Пантократор copy

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговая контрольная работа по искусству 8 класс"
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 364 652 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 26.05.2022 697
    • DOCX 1.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Уин Марина Валериевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Уин Марина Валериевна
    Уин Марина Валериевна

    учитель, педагог-психолог

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29561
    • Всего материалов: 15

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МОУ "Амурская СОШ"

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 351 853 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Эффективная самоорганизация и планирование

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 109 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 132 человека

Мини-курс

Основы английской грамматики: от структуры предложения до системы времен

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 7 регионов
  • Этот курс уже прошли 64 человека

Мини-курс

Физическое воспитание и здоровье детей

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек
Смотреть ещё 6 054 курса