Инфоурок Музыка Другие методич. материалыИтоговая контрольная работа по музыке 7 класс

Итоговая контрольная работа по музыке 7 класс

Скачать материал

7 класс. Итоговый тест. 2 вариант

 

 

1.     Прослушайте фрагменты музыкальных произведений и укажите порядок их звучания

П. Чайковский. Балет «Щелкунчик». Марш

 

П. Чайковский. Увертюра «Ромео и Джульетта» (побочная тема)

 

П. Чайковский. Увертюра «Ромео и Джульетта» (главная тема)

 

А. Бородин. Опера «Князь Игорь». Ария князя Игоря

 

А. Бородин. Опера «Князь Игорь». Плач Ярославны

 

Д. Шостакович. Симфония №7

 

С. Прокофьев. Балет «Ромео и Джульетта». Джульетта-девочка

 

 

2.     Анализ музыкального произведения

Структура

 

Интонации

 

Темп

 

Динамика

 

Тембр

 

 

3.     Ответьте на вопросы теста

 

1. Обобщённое представление о действительности, выраженное в музыкальных интонациях

1)     Музыкальная драматургия

2)     Музыкальный образ

3)     Художественный образ

 

2.Многочастное музыкальное произведение, части которого контрастны друг другу и имеют самостоятельное значение

1)     Увертюра

2)     Симония

3)     Сюита

 

3.Форма музыки, в которой крайние части одинаковые, а средняя контрастна им


1)     Рондо

2)     Вариация

3)     Трёхчастная форма

4)     Период


 

4.Раздел сонатной формы, в котором показан основной музыкальный материал всего сочинения


1)     Экспозиция

2)     Разработка

3)     Реприза

4)     Кода


 


5.Музыкальная драматургия увертюры Чайковского «Ромео и Джульетта» выражена

1)     В дополнении музыкальных образов

2)     В контрастном сопоставлении музыкальных образов

 

6.Камерное вокальное произведение, преимущественно лирического характера

1)     Романс

2)     Этюд

3)     Прелюдия

 


7.В какой форме написан музыкальный номер Джульетта-девочка» балета Прокофьева «Ромео и Джульетта»


1)     Рондо

2)     Вариация

3)     Трёхчастная форма

4)     Период


 

8.Крупное музыкальное произведение для симфонического оркестра, состоящее, как правило, из 4 частей

1)     Увертюра

2)     Симфония

3)     Сюита

 

9.Назовите лишний инструмент


1)     Фагот

2)     Кларнет

3)     Флейта

4)     Труба


 

10.Укажите музыкальные инструменты с самым высоким и самым низким регистром звучания в группе струнно-смычковых инструментов симфонического оркестра

Высокий регистр

Низкий регистр

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7 класс. Итоговый тест. 1 вариант

 

 

1.     Прослушайте фрагменты музыкальных произведений и укажите порядок их звучания

П. Чайковский. Балет «Щелкунчик». Марш

 

П. Чайковский. Увертюра «Ромео и Джульетта» (побочная тема)

 

П. Чайковский. Увертюра «Ромео и Джульетта» (главная тема)

 

А. Бородин. Опера «Князь Игорь». Ария князя Игоря

 

А. Бородин. Опера «Князь Игорь». Плач Ярославны

 

Д. Шостакович. Симфония №7

 

С. Прокофьев. Балет «Ромео и Джульетта». Джульетта-девочка

 

 

2.     Анализ музыкального произведения

Структура

 

Интонации

 

Темп

 

Динамика

 

Тембр

 

 

3.     Ответьте на вопросы теста

 

1.Музыкальное произведение, в основе которого лежит литературное сочинение является

1)     Произведением не программной музыки

2)     Произведением программной музыки

 

2.Оркестровое вступление к крупному музыкальному произведению, может быть и самостоятельным произведением

4)     Увертюра

5)     Симфония

6)     Сюита

 

3.Подвиги, герои, исторические события в музыке – это

1)     Драма

2)     Лирика

3)     Эпос

 

4.Форма музыки, в состав которой входят рефрен и разнохарактерные эпизоды


1)     Рондо

2)     Вариация

3)     Трёхчастная форма

4)     Период


 

5.Раздел сонатной формы, в котором повторяются основные темы, может быть «зеркальным» или «не зеркальным»


1)     Экспозиция

2)     Разработка

3)     Реприза

4)     Кода


 

6.Небольшое инструментальное произведение, раскрывающее, как правило один музыкальный образ

4)     Романс

5)     Этюд

6)     Прелюдия

 

7.В какой музыкальной форме написан эпизод нашествия «Ленинградской» симфонии Д. Шостаковича


1)     Рондо

2)     Вариация

3)     Трёхчастная форма

4)     Период


 

8.Музыкальная драматургия оперы Бородина «Князь Игорь» выражена

1)     В дополнении музыкальных образов

2)     В контрастном сопоставлении музыкальных образов

 

9.Назовите лишний инструмент


1)     Валторна

2)     Туба

3)     Литавры 

4)     Тромбон


 

10.Укажите музыкальные инструменты с самым высоким и самым низким регистром звучания в группе деревянных духовых инструментов симфонического оркестра

Высокий регистр

Низкий регистр

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговая контрольная работа по музыке 7 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Тьютор

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 215 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.04.2016 9023
    • DOCX 18.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шабакаева Ляйсан Сагидулловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шабакаева Ляйсан Сагидулловна
    Шабакаева Ляйсан Сагидулловна
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 41306
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания музыки в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 181 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 907 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания вокала в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 164 человека

Курс повышения квалификации

Организация музыкального воспитания детей в дошкольной организации

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 142 человека из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 715 человек

Мини-курс

Современные тенденции в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология и профессиональное развитие

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов

Мини-курс

Общественные движения и организации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе