Итоговая контрольная работа по обществознанию 7 класс (вар.1)

Итоговая контрольная работа по обществознанию для 9 класса

I вариант

1. Существуют различные значения понятия «экономика». Экономику в значении «наука» иллюстрирует

1) оказание бытовых услуг

2) изучение спроса на образовательные услуги

3) производство автомобилей

4) оптовая продажа партии продуктов

2. В стране Z существует товарное производство и денежное обращение. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что экономика страны Z имеет командный (плановый) характер?

1) Завершившие трудовую деятельность работники получают пенсию по старости.

2) В стране Z существует трудовое законодательство.

3) Государство выступает в качестве монополиста по найму рабочей силы.

4) Государство регулирует обращение денежной массы.

3. Спрос потребителя определяется

1) издержками на производство товаров

2) ограниченностью ресурсов

3) полезностью товара, его качеством

4) формой организации производства

4. Иван Петрович получил зарплату и отложил некоторую сумму на летний отдых. Какую функцию денег иллюстрирует этот пример?

1) мировые деньги

2) мера стоимости товара

3) средство накопления

4) средство обращения

5. Верны ли следующие суждения об индивидуальном частном предприятии?

А. Индивидуальное частное предприятие уплачивает налоги в государственный бюджет.

Б. Индивидуальное частное предприятие выпускает ценные бумаги и продаёт их на фондовом рынке.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

6. Государственную власть представляет

1) председатель коллегии адвокатов

2) депутат законодательного собрания

3) президент правления банка

4) глава фирмы

7. Политическая партия участвовала в парламентских выборах. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что данная партия стала правящей?

1)	Лидер партии очень популярен среди политической элиты страны.
2)	Представители партии не прошли в парламент, но заявили о своей полной поддержке нового правительства страны.
3)	Лидер партии возглавил правительство, в которое вошли главным образом члены его партии.
4)	Партия получила возможность вести предвыборную агитацию на страницах центральных газет.

8. Z – унитарное государство. Это значит, что

1)	конституция Z может быть изменена только с согласия субъектов федерации
2)	у территориальных единиц Z могут быть собственные правительства
3)	у территориальных единиц Z есть собственные конституции
4)	все входящие в Z территории управляются из центра.

9. Органы местного самоуправления, согласно закону, осуществляют

1)	предоставление политического убежища на подконтрольной территории
2)	самостоятельное решение вопросов своей территории
3)	управление объектами федеральной собственности
4)	сбор федеральных налогов и их перечисление в бюджет

10. Верны ли следующие суждения о выборах?

А.	В условиях демократии выборы способствуют политическому воспитанию граждан.
Б.	В условиях демократии различные политические силы имеют возможность бороться на выборах за доверие и голоса избирателей.
1)	верно только А
2)	верно только Б
3)	верны оба суждения
4)	оба суждения неверны

11. Михаил заказал в ателье костюм. Его отношения с ателье регулируются нормами права

1)  предпринимательского  2)  трудового  3)  гражданского  4)  административного

12. В РФ установлен следующий порядок: все нормативные акты, принимаемые органами власти, должны соответствовать Конституции РФ. Какой признак Конституции проявляется в данной ситуации?

1)  особая охрана  2)  высшая юридическая сила  3)  прямое действие  4)  особый порядок принятия

13. В совместном ведении Российской Федерации и её субъектов находятся

1)  федеральная государственная собственность и управление ею  2)  внешняя политика РФ, вопросы войны и мира  3)  судоустройство, прокуратура  4)  осуществление мер по борьбе с катастрофами, со стихийными бедствиями

14. Семья переехала в другой город. Родители не торопились устроить свою 
12-летнюю дочь в школу. В результате девочка полгода не училась. Какое право ребёнка было нарушено?

1)  знать своих родителей  2)  свободно выражать свои мысли  3)  жить и воспитываться в семье  4)  получать образование

15. Верны ли следующие суждения об особенностях трудоустройства несовершеннолетних?

А. Лица, не достигшие 18 лет, принимаются на работу только после испытаний.

Б. Для несовершеннолетних работников установлена 40-часовая рабочая неделя.

1)  верно только А  2)  верно только Б  3)  верны оба суждения  4)  оба суждения неверны

16. Страна Z – абсолютная монархия, а страна Y – конституционная монархия. Сравните эти формы правления.

Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.

1)	наследственный характер верховной власти
2)	законодательная власть принадлежит парламенту
3)	ответственность правительства перед парламентом
4)	монарх – глава государства

ЧЕРТЫ СХОДСТВА	ЧЕРТЫ ОТЛИЧИЯ

17. Установите соответствие между конституционными правами и группами прав человека: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

КОНСТИТУЦИОННЫЕ ПРАВА		ГРУППЫ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА
А)  право выбирать род деятельности и профессию Б)  право на получение государственных пенсий по возрасту, инвалидности,  потере кормильца и т. п. В)  право на свободу и личную неприкосновенность Г)  право на свободу творческой  деятельности Д)  право на защиту своей чести и доброго имени		1)  гражданские (личные) 2)  социально-экономические 3)  культурные

Статистические службы страны Z изучили динамику продаж бытовой техники в период с 2002 по 2012 г. Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

18. Результаты исследования, отражённые в диаграмме, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе исследования информации?

1) Предприятия по производству бытовой техники в стране Z активно осваивают выпуск новых моделей.

2) Спрос на бытовые товары в стране Z сократился.

3) Протекционистская политика правительства страны Z способствовала переориентированию потребительского спроса с товаров иностранного производства на товары производства страны Z.

4) Зафиксирован рост продаж новой иностранной бытовой техники.

5) Бытовая техника производства страны Z меньше востребована на рынке, чем техника иностранных производителей.

19. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Спрос на подержанную бытовую технику за 10 лет вырос в 2 раза.

2) В период с 2007 по 2012 г. наибольшие темпы роста были зафиксированы на рынке продаж новой бытовой техники иностранного производства.

3) В 2002 г. подержанная бытовая техника была в лидерах продаж.

4) В период с 2002 по 2012 г. на рынке продаж бытовой техники производства страны Z отмечался подъём.

5) В 2012 г. рынок подержанной бытовой техники рос быстрее, чем рынок новой бытовой техники.

20. Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой.

(А) Законы регулируют жизнь общества, устанавливая рамки дозволенного поведения. (Б) Слишком большое число законов так же вредно для общества, как и их недостаток. (В) В любом государстве действуют правоохранительные органы, основными задачами которых является защита прав и свобод граждан, борьба с правонарушениями.

Определите, какие положения текста

1)      Отражают факты

2)      Выражают мнения

Краткое описание документа:

Итоговая контрольная работа по обществознанию за курс 9 класса.

Приведена система оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом: при проверке работы считается общее количество набранных участником баллов. Контрольная работа оценивается по пятибалльной системе.

При проверке работы считается общее количество набранных участником баллов (все задания, кроме №17 (оно оценивается в 2 балла), оценивается 1 баллом). Максимальное количество баллов – 21.

Контрольная работа приведена в двух вариантах