Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыИтоговая работа по английскому языку 7 класс

Итоговая работа по английскому языку 7 класс

Скачать материал

AA.   Choose the correct item.

      1.  Lilly gave ……….. fencing two years ago because of a bad injury.

           a.   back          b.  up          c.   away

       2.  Jason came ………….. to wish me Happy Birthday.

            a.   out          b.  back          c.   across          d.  round

       3.  I prefer classical music because it is …………. than pop music

            a.   relaxing          b.  most relaxing          c.   more relaxing         

       4.  Have you heard a new song …………  .

            a.   ago          b.  always         c.   for         d.  since

       5.  Don’t turn ……… the radio. I love this song!

            a.   on          b.  off          c.   in         d.  into

B.   Underline the correct word.

        6.  John was very tired/tiring after the football match.

        7.  I have never gone/been to America before.

C.   Put the verbs in brackets into Present Simple or the Present Continuous.

       8.  He …………….. (visit) his uncle every Saturday morning.

       9.   I really have to go. My train ………………. (leave) at 8:30.

       10.   He ……………… (study) in his bedroom at the moment.

       Put the verbs in brackets into Past Simple or the Past Continuous.

       11.  He …………………. (leave) school when he was 15.

       12.  When she was young, she ………..….. (play) volleyball team.

       13.  My aunt Jenny ………………. (travel) to France when I phoned her.

D.   Fill in the question tag.

       14.  They are discussing a new topic now, ______________?

       15.  He went for a walk in the valley an hour ago, ______________?

E. Write a letter to your pen-friend (80-100 words).

BA.   Choose the correct item.

      1.  Susan gave ………….. her old clothes to charity.

           a.   up          b.  back         c.   away        

       2.  She came …………….. a letter from an old friend.

            a.   back          b.  out          c.   round         d.  across

       3.  These songs are the ……………… songs ever!

            a.  most successful        b.   successful         c.  more successful

       4.  I met Beth ten years …………..  .

            a.  for         b.  yet         c.   since        d.  ago

       5.  I’m going to turn …………  . I’m very tired!

            a.   off          b.  in         c.   into        d.  on

B.   Underline the correct word.

        6.  I was really bored/boring watching that film.

        7.  He has gone/been to the airport and back twice this morning.

C.   Put the verbs in brackets into Present Simple or the Present Continuous.

       8.  He ………………. (travel) to school by bus every morning.

       9.  She …………… (write) an article about crime in big cities.

       10.  We ………………… (go) to the park this evening.

       Put the verbs in brackets into Past Simple or the Past Continuous.

       11.  Steve ………………….. (get dressed), had breakfast then went to work.

       12.  We ………………… (cook) when the lights went out.

       13.  David ……………….. (ride) his bicycle while Kevin was skateboarding.

D.   Fill in the question tag.

       14.  John already went to the pond, ______________?

       15.  Maize is not grown in this part of the country, ______________?

E. Write a letter to your pen-friend (80-100 words).

CA.   Choose the correct item.

      1.  Hey! Give me …………… my skateboard!

           a.   away          b.  back         c.   up         

       2.  This issue of Prime Magazine came ………….. two days ago.

            a.   across          b.  back          c.   round          d.  out

       3.  Madonna is ……………. than Beyoncé.

            a.   more famous         b.  famous          c.   most famous         d.  famouser

       4.  I’ve been a fan of Britney Spears …………….. 1998.

            a.   for          b.  always         c.   since         d.  yet

       5.  I will turn ……….. the TV as soon as I finish my homework.

            a.   on          b.  in          c.   off        d.  into

B.   Underline the correct word.

        6.  The book was really interested/interesting.

        7.  Mum has gone/been shopping. She’ll be back this afternoon.

C.   Put the verbs in brackets into Present Simple or the Present Continuous.

       8.  He ………………. (feed) the cows every evening at 5:00.

       9.  She ……………………. (leave) late on Fridays.

       10.  I ………………. (cook) lunch now, so please don’t be late.

       Put the verbs in brackets into Past Simple or the Past Continuous.

       11.  Dad ………………….. (do) the washing up before mum came home.

       12.  Gary ………………. (ride) his bicycle while Alan was skateboarding.

       13.  We …………………… (go) on holiday in July.

D.   Fill in the question tag.

       14.  You were not sure in his success, ______________?

       15.  John didn’t collect the cans and newspapers, ______________?

E. Write a letter to your pen-friend (80-100 words).

DA.   Choose the correct item.

      1.  Mark gave his stamp collection …………. to his younger brothers.

           a.   back          b.  up         c.   away       

       2.  They came …………. to work when we called them.

            a.   back          b.  round          c.   across         d.  out

       3.  Shrek 2 is ……………. than Home Alone.

            a.   funny          b.  funnier          c.   more funny          d.  most funny

       4.  I have been acting in the same TV show ………… five years.

            a.   ago          b.  since          c.   yet         d.  for

       5.  They used effects to show how the woman turned ……….. a monster.

            a.   off          b.  in         c.   into        d.  on

B.   Underline the correct word.

        6.  Mum said she was really disappointed/disappointing in us.

        7.  Sue’s not here. She has gone/been to the supermarket.

C.   Put the verbs in brackets into Present Simple or the Present Continuous.

       8.  Will she be here soon? The film …………….. (start) in ten minutes.

       9.  She ………………… (think) of painting her house.

       10.  We ………………. (go) to the cinema afternoon

       Put the verbs in brackets into Past Simple or the Past Continuous.

       11.  He …………………. (pass) the exam without difficulty.

       12.  She ………………. (write) a letter when the lights went out.

       13.  A woman from Vancouver ……………. (find) a bear in her kitchen.

D.   Fill in the question tag.

       14.  Camels live in the desert, ______________?

       15.  Recycling isn’t that hard, ______________?

E. Write a letter to your pen-friend (80-100 words).

You have received a letter from you English-speaking pen-friend Tom who writes:

… As for me, I like reading and books play a very important role in my life. Unfortunately, I don’t have enough time for reading because I’m busy with my studies. I will read a lot in summer when I will travel to Scotland. Of course, I like adventure novels best of all.

Do you read book? What’s your favorite genre? Tell me about your favorite book. …

 

Write a letter to Tom.

In your letter:

   - answer his questions

   - ask 3 question about his trip to Scotland

 

You have received a letter from you English-speaking pen-friend Ann who writes:

… I agree with you that our life would be impossible without computer this device is very important to me and it makes the life easier and more interesting.

I usually search for the information on the Internet and communicate with my friends on line. Besides, I like to play computer games. Of course, I want to be a programmer.

How often do you use a computer? Does the computer help you do your homework?  Do you think the computer is bad for health? …

 

Write a letter to Ann.

In your letter:

   - answer her questions

   - ask 3 question about her chosen profession

 

You have received a letter from you English-speaking pen-friend Kate who writes:

… In your letter you asked me about my town. Well, I live in Oldham. There are a lot of parks and cafes here. You know, many people come here for their holidays. When it is sunny and warm, they swim in the lake. I like swimming and playing near the lake too.

Tell me about your town. Where do you like to spend your holidays? Would you like to visit me in summer months? …

 

Write a letter to Kate.

In your letter:

   - answer her questions

   - ask 3 question about the lake in her town

 

You have received a letter from you English-speaking pen-friend John who writes:

… Of course, I’m fond of film and I often watch them in the cinema. It’s great pleasure to enjoy a good film. As a rule, my best friend and I go to the cinema twice a month. Last week we saw “Puss in Boots”. It was a funny cartoon and we laughed a lot.

How often do you go to the cinema? What is your favorite film? Who do you go to the cinema with? …

 

Write a letter to John.

In your letter:

   - answer his questions

   - ask 3 question about his best friends

 

You have received a letter from you English-speaking pen-friend Ashley who writes:

… I think that it’s very interesting to keep pets. They’re funny and clever. Besides, you can play with them in fun games.

As for me, I look after a dog. It’s called Rex. Last year my Rex attended a dog show and won. But I’m worried about moving into a new house, because Rex is old.

Have you got a pet? Tell me about your pet. Did you take part in the competition? …

 

Write a letter to Ashley.

In your letter:

   - answer her questions

   - ask 3 question about her new house

 

You have received a letter from you English-speaking pen-friend Robert who writes:

… You want to know what kind of music I listen to. I would like to tell you that music is my hobby and I’m fond of rock music. I have got a wonderful collection of CDs at home.

Sometimes I like to listen to romantic and calm music. My friends and I will go to the concert. I look forward to it!

What kind of music do you listen to? What is your favorite singer or band? What concert did you go? …

 

Write a letter to Robert.

In your letter:

   - answer his questions

   - ask 3 question about his concert

You have received a letter from you English-speaking pen-friend Tonya who writes:

… My best friend is Helen. We study in the same class and spend a lot of time with together. We often go to the cinema or to the park.

Of course, we have a lot of topics of conversation about and too we interesting in cycle racing.

What is your best friend’s name? Tell me about your best friend. What are you doing together? …

 

Write a letter to Tonya.

In your letter:

   - answer her questions

   - ask 3 question about her hobby

 

You have received a letter from you English-speaking pen-friend Christopher who writes:

… Yesterday we had a class where we discussed different ecological problems. Our teacher suggested opening an eco-club where we can do something useful for the environment. …

What ecological problem do you consider the most serious? What can young people do to protect the environment? Do you think ecological should be discussed at school, and why? …

 

Write a letter to Christopher.

In your letter:

   - answer his questions

   - ask 3 question about an eco-club

 

You have received a letter from you English-speaking pen-friend Otto who writes:

… I will be 15 in two weeks. So I would like to have a birthday party. My parents advise me to organize a barbecue party. But I think I’d better have in at home because the weather is so unpredictable.

Can you give me some advice? What do you usually do at the parties in your country? What kind of music does play at the party? …

 

Write a letter to Otto.

In your letter:

   - answer his questions

   - ask 3 question about the weather

 

You have received a letter from you English-speaking pen-friend Vicky who writes:

… Most of my classmates like summer. But I like winter holidays. I can skate, and I’ve got lots of opportunities to do my hobby in winter.

When do you have your school holidays in Russia? Which holidays are the shortest? Which holidays are your favorite, and why? …

 

Write a letter to Vicky.

In your letter:

   - answer her questions

   - ask 3 question about her summer holidays

 

You have received a letter from you English-speaking pen-friend Colin who writes:

… I think I’d like to be an interpreter or translator because I like English and I also do well at French lessons. My teacher thinks it’ll be good if I take lessons of German, too, so I’ll start leaning it this year. We are going to have so much work this year!

Have you got to study also much? Have you got any free time to enjoy yourself? What’s your attitude to foreign languages? …

 

Write a letter to Colin.

In your letter:

   - answer his questions

   - ask 3 question about wanting to visit other countries

 

 

You have received a letter from you English-speaking pen-friend Irma who writes:

… My father wants to go to Egypt to visit other these summer holidays. But I think I’d better go to the USA.

What countries would you visit, and why? What places of interest would you like to see, and why?  …

 

Write a letter to Irma.

In your letter:

   - answer her questions

   - ask 3 question about her trip to Egypt

 

 

1. Ключи к тестовой части:

 

A

B

C

D

1.

b

c

b

c

2.

d

d

d

a

3.

c

c

a

b

4.

c

d

c

d

5.

b

b

a

c

6.

tired

bored

interesting

disappointed

7.

been

been

gone

gone

8.

visits

travels

feeds

starts

9.

is leaving/leaves

is writing

leaves

is thinking

10.

is studying

are going

am cooking

are going

11.

left

got dressed

did

passed

12.

played

was cooking

was riding

was writing

13.

Was travelling

was riding

went

found

14.

are not they/ aren’t they

did not he/didn’t he

were you

do not they/ don’t they

15.

did not he/ didn’t he

is he

did he

is it

 

2. Критерии оценки письменной работы:

1.Содержание

2.Организация работы

3. Лексика

4. Грамматика

5.Орфография и пунктуация

 

10-9 баллов

- коммуникативная задача решена полностью;

- высказывание логично, использованы средства логической связи, соблюден формат высказывания и текст поделен на абзацы;

- лексика соответствует поставленной задаче и требованиям данного года обучения;

- использованы разнообразные грамматические конструкции в соответствии с поставленной задачей и требованиям данного года обучения языку, грамматические ошибки либо отсутствуют, либо не препятствуют решению коммуникативной задачи;

- орфографические ошибки отсутствуют, соблюдены правила пунктуации: предложения начинаются с заглавной буквы, в конце предложения стоит точка, вопросительный или восклицательный знак, а также соблюдены основные правила расстановки запятых.

 

8-6 балла

- коммуникативная задача решена полностью;

- высказывание логично, использованы средства логической связи, соблюден формат высказывания и текст поделен на абзацы;

- лексика соответствует поставленной задаче и требованиям данного года обучения. Но имеются незначительные ошибки;

- использованы разнообразные грамматические конструкции в соответствии с поставленной задачей и требованиям данного года обучения языку, грамматические ошибки незначительно препятствуют решению коммуникативной задачи.

- незначительные орфографические ошибки, соблюдены правила пунктуации: предложения начинаются с заглавной буквы, в конце предложения стоит точка, вопросительный или восклицательный знак, а также соблюдены основные правила расстановки запятых.

 

5-3 балла

- коммуникативная задача решена;

- высказывание нелогично, неадекватно использованы средства логической связи, текст неправильно поделен на абзацы, но формат высказывания соблюден;

- местами неправильное употребление лексики;

- имеются грубые грамматические ошибки;

- незначительные орфографические ошибки, не всегда соблюдены правила пунктуации: не все предложения начинаются с заглавной буквы, в конце не всех предложений стоит точка, вопросительный или восклицательный знак, а также не соблюдены основные правила расстановки запятых.

 

2-0 балла

- коммуникативная задача не решена не полностью;

- высказывание нелогично, не использованы средства логической связи, не соблюден формат  - высказывания, текст не поделен на абзацы;

- большое количество лексических ошибок;

- большое количество грамматических ошибок;

- значительные орфографические ошибки, не соблюдены правила пунктуации: не все предложения начинаются с заглавной буквы, в конце не всех предложений стоит точка, вопросительный или восклицательный знак, а также не соблюдены основные правила расстановки запятых.

 

3. Критерии оценки:

Каждое тестовое задание оценивается 1 баллом

Максимальное количество за письменную работу 10 баллов

оценка «5» - 25-20 баллов

оценка «4» - 19-16 баллов

оценка «3» - 15-12 баллов

оценка «2» - менее 11 баллов

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговая работа по английскому языку 7 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заместитель директора

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 641 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.12.2020 298
    • DOCX 46.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дедусенко Кристина Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дедусенко Кристина Валерьевна
    Дедусенко Кристина Валерьевна
    • На сайте: 5 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 104043
    • Всего материалов: 50

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по английскому языку в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 294 человека из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 840 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (немецкий язык)

Учитель немецкого языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 406 человек

Мини-курс

Инновационные технологии для бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление спортивными событиями и организация деятельности в спортивной сфере

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 17 человек

Мини-курс

Электронный архив: нормативно-правовые требования и основы оцифровки

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе