Прочитайте текст. Выполните задания.
(1) Вечерняя зоря догарала. (2) Начил
растелаться туман. (3) Я решил вернутся домой. (4) Быстрыми шагами прашел зарасли
кустов. (5)Умоих ног тинулась ровнина, а дальше стеной возвышался мрачный лес.
(6) Я осматрел окресность и спустился с холма. (7) Высокая трава на дне далины
белела ровной скатертью. (8) Летучие мышы насились над моей головой. (9) В
тишине глухо раздавались мои шаги.
(10) Куда я зашол? (11) Как найти дорогу?
(12) Но вот на вечернем небе стали
зажегатся звезды. (13) Заблистел серп молодово месица. (14) Теперь я узнал
дорогу и предпологал, что через час буду дома.
А1.
Определите стиль речи и тип речи.___________________________________________
А2.
Укажите способ образования слова заблестел.__________________________________
А3.Из
предложений 1-8 выпишите относительные прилагательные.____________________
_____________________________________________________________________________
А4.
Укажите предложения, в которых есть притяжательные местоимения._______________
А5.
Выпишите из 9-14 предложений слово, у которого нет окончания.__________________
А6.
Укажите предложения с однородными членами._________________________________
А7.
Укажите номера сложных предложений.________________________________________
А8.
Из предложений 12-14 выпишите союзы._______________________________________
А9.
Из предложений 5-7 выпишите глаголы 2-го спряжения.__________________________
_____________________________________________________________________________
А10.
Какой художественный приём создает яркую, образную картину (стеной
возвышался, белела скатертью)?________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.