Инфоурок Информатика ТестыИтоговый тест "Моделирование и формализация"

Итоговый тест "Моделирование и формализация"

Скачать материал

Тест по теме: «Моделирование и формализация»

1.     Объект, заменяющий реальный процесс, предмет или явление и созданный для понимания закономерностей объективной действительности называют …

a.     Объектом

b.    Моделью

c.     Заменителем

d.    Все вышеперечисленные варианты

2.     Моделирование – это …

a.     Процесс создания моделей

b.    Формальное описание процессов и явлений

c.     Метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей

d.    Наблюдение моделей

3.     Моделировать можно …

a.     Объекты

b.    Процессы

c.     Явления

d.    Все вышеперечисленные варианты

4.     Когда используют моделирование?

a.     Оригинал не существует или его сложно исследовать непосредственно

b.    Исследование оригинала дорого или опасно для жизни

c.     Интересуют некоторые свойства оригинала

d.    Все вышеперечисленные варианты

5.     Может ли, один и тот же объект иметь множество моделей?

a.     Иногда может

b.    Да

c.     Нет

d.    Нет правильного ответа

6.     Могут ли разные объекты описываться одной моделью?

a.     Иногда могут

b.    Да

c.     Нет

d.    Нет правильного ответа

7.     По способу представления модели делят на …

a.    Материальные (предметные) и информационные

b.    Знаковые и вербальные

c.     Материальные и вербальные

d.    Знаковые и информационные

8.     Все информационные модели делят на …

a.     Вербальные и специальные

b.    Знаковые и табличные

c.     Логические и вербальные

d.    Вербальные и знаковые

9.     Графические, табличные, математические, логические, специальные – это все … модели

a.     Материальные

b.    Вербальные информационные

c.     Знаковые информационные

d.    Нет правильного ответа

10.  Какие модели воспроизводят геометрические, физические и другие свойства объектов в материальной форме?

a.     Информационные

b.    Иерархические

c.     Предметные

d.    Все вышеперечисленные варианты

11. Модели по фактору времени подразделяются на …

a.     Стохастические и динамические

b.    Статические и динамические

c.     Статические и детерминированные

d.    Нет правильного ответа

12. Модели по характеру связей подразделяются на …

a.     Статические и динамические

b.    Вероятностные и динамические

c.     Вероятностные и детерминированные

d.    Нет правильного ответа

13. Модели, описывающие состояние системы в определенный момент времени, называются …

a.     Динамическими

b.    Статическими

c.     Предметными

d.    Нет правильного ответа

14.  С помощью стохастических (вероятностных) моделей можно описать

a.    Движение тела с учетом ветра

b.    Движение тела без учета ветра

c.     Расчеты по известным формулам

d.    Нет правильного ответа

15.  В детерминированных моделях 

a.     Связи между входными и выходными величинами жестко заданы

b.    При одинаковых входных данных каждый раз получаются одинаковые результаты

c.     Все вышеперечисленные варианты

d.    Нет правильного ответа

16.  Какие программные средства помогают создавать табличные модели?

a.     MS Word

b.    Paint

c.     MS Excel

d.    MS Access

17.   Информационной моделью какого типа является файловая система компьютера?

a.    Иерархического

b.    Табличного

c.     Сетевого

d.    Логического

18.  Система – это …

a.     Набор отдельных элементов

b.    Совокупность взаимосвязанных объектов, которые называются элементами системы

c.     Совокупность отдельных множеств

d.    Нет правильного ответа

19.  Важнейшим признаком системы является …

a.     Ее структура

b.    Взаимосвязанные объекты

c.     Целостное функционирование

d.    Слово «система»

20.  Модели по структуре подразделяются на …

a.    Табличные, иерархические, сетевые

b.    Табличные, сетевые, графы

c.     Табличные, графы, специальные

d.    Нет правильного ответа

21.  Расписание движения поездов можно  рассматривать как пример

a.     Графической модели

b.    Табличной модели

c.     Компьютерной модели

d.    Математической модели

22.  Какая из приведенных ниже моделей является имитационной?

a.      График изменения температуры воздуха в течение дня

b.     Математическое моделирование биологических систем

c.     История болезни

d.    Фотография

23.  Сколько основных этапов разработки и исследования моделей на компьютера?

a.     2

b.    3

c.     4

d.    5

24.  Инструментом для компьютерного моделирования является …

a.     Монитор

b.    Сканер

c.     Компьютер

d.    Принтер

25.  Материальной моделью является …

a.      Карта

b.    Макет самолета

c.     Диаграмма

d.    Чертеж

26.  Знаковой моделью является …

a.    Диаграмма

b.    Глобус

c.     Детские игрушки

d.    Модель корабля

27.  При изучении объектов реальной действительности можно создать …

a.     Одну единственную модель

b.    Несколько различных видов моделей, каждая из которых отражает те или иные существенные  признаки

c.     Одну модель, отражающую совокупность признаков объекта

d.    Нет правильного ответа

28.   Процесс построения модели, как правило предполагает …

a.     Описание всех свойств исследуемого объекта

b.    Выделение наиболее существенных с точки зрения решаемой задачи свойств объекта

c.     Выделение свойств объекта безотносительно к целям решаемой задачи

d.    Выделение не более трех существенных признаков объекта

29.  Информационной моделью нельзя считать …

a.     Описание объекта-оригинала с помощью математических формул

b.    Другой объект, не отражающий существенных признаков и свойств объекта-оригинала

c.     Описание объекта-оригинала на естественном или формальном языке

d.    Совокупность  математических формул, описывающих поведение объекта-оригинала

30.   К числу документов, представляющих собой информационную модель управления государством, можно отнести …

a.     Схему Кремля

b.    Список депутатов государственной Думы

c.     Географическую карту России

d.    Конституцию РФ

31.  Табличная информационная модель представляет собой …

a.     Набор графиков, рисунков, чертежей, схем, диаграмм

b.    Описание объектов (или их свойств) в виде совокупности значений, размещаемых в таблице

c.     Систему математических формул

d.    Описание иерархической структуры  строения моделируемого объекта

32.  Рисунки, карты, чертежи, диаграммы, схемы, графики представляют собой …

a.     Табличные  модели

b.    Математические  модели

c.     Графические  модели

d.    Иерархические  модели

33.  В биологии классификация представителей животного мира представляет собой …

a.     Табличную модель

b.    Графическую модель

c.     Математическую модель

d.    Иерархическую модель

34.  К числу самых первых графических информационных моделей следует  отнести …

a.    Наскальные росписи

b.    Карты поверхности земли

c.     Иконы

d.    Книги с иллюстрациями

35.  Компьютерное имитационное моделирование ядерного взрыва не позволяет …

a.     Экспериментально проверить влияние высокой температуры и облучения на природные объекты

b.    Уменьшить стоимость исследований и обеспечить безопасность людей

c.     Получить достоверные данные о влиянии взрыва на здоровье  людей

d.    Получить достоверную информацию о влиянии ядерного взрыва на растения и животных в зоне облучения

36.  С помощью компьютерного имитационного моделирования нельзя изучить …

a.     Демографические процессы, протекающие в социальных системах

b.    Тепловые процессы, протекающие в технических системах

c.     Процессы психологического взаимодействия учеников в классе

d.    Нет правильного ответа

37.  Описание глобальной компьютерной сети Интернет в виде системы взаимосвязанных элементов следует рассматривать как …

a.     Табличную

b.    Графическую

c.     Сетевую

d.    Нет правильного ответа

38.  Результатом процесса формализации является …

a.     Описательная модель

b.    Математическая модель

c.     Графическая модель

d.    Предметная модель

39.  Генеалогическое дерево семьи является …

a.     Табличной моделью

b.    Иерархической моделью

c.     Сетевой моделью

d.    Словесной моделью

40.  Упорядочение информации по определенному признаку называется …

a.     Сортировкой

b.    Формализацией

c.     Систематизацией

d.    Моделированием

41.  Каково общее название моделей, которые представляют собой  совокупность полезной и нужной информации об объекте?

a.     Материальные

b.    Информационные

c.     Предметные

d.    Словесные

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговый тест "Моделирование и формализация""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер лифтового оборудования

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 159 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.10.2016 29987
    • DOCX 42 кбайт
    • 44 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Суханова Светлана Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Суханова Светлана Сергеевна
    Суханова Светлана Сергеевна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 30177
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Использование нейросетей в учебной и научной работе: ChatGPT, DALL-E 2, Midjourney

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 610 человек из 77 регионов
  • Этот курс уже прошли 970 человек

Курс повышения квалификации

Организация преподавания информационных систем и технологий в профессиональном образовании

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Курс повышения квалификации

Компьютерная грамотность для пенсионеров

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Мини-курс

Общие понятия и диагностика антивитального поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы теоретической механики

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интегративный коучинг: от теории к практике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек