Инфоурок Информатика ТестыИтоговый тест по информатике 9 класс

Итоговый тест по информатике 9 класс

Скачать материал

Итоговый тест по информатике

Цель: обобщить и проверить знания учащихся за курс 9 класса

1 вариант

Блок А. Выберите один вариант ответа.

А1. Модель отражает:

1.               все существующие признаки объекта

2.               некоторые из всех существующих

3.               существенные признаки в соответствии с целью моделирования

4.               некоторые существенные признаки объекта

А2. В информационной модели жилого дома, представленной в виде чертежа (общий вид), отражается его:

1.               структура

2.               цвет

3.               стоимость

4.               надежность

А3. Информационной моделью объекта нельзя считать описание объекта-оригинала:

1.               с помощью математических формул

2.               не отражающее признаков объекта-оригинала

3.               в виде двумерной таблицы

4.               на естественном языке

А4. Признание признака объекта существенным при построении его информационной модели зависит от:

1.               цели моделирования

2.               числа признаков

3.               размера объекта

4.               стоимости объекта

А5. В биологии классификация представителей животного мира представляет собой модель следующего вида:

1.               иерархическую

2.               табличную

3.               графическую

4.               математическую

А6. Сколько моделей можно создать при описании Земли:

1.               более 4

2.               множество

3.               4

4.               2

А7. Географическую карту следует рассматривать, скорее всего, как модель следующего вида:

1.               математическую

2.               графическую

3.               иерархическую

4.               табличную

А8. В информационной модели компьютера, представленной в виде схемы, отражается его:

1.               вес

2.               структура

3.               цвет

4.               форма

 

А9. Игрушечная машинка - это:

1.               табличная модель

2.               математическая формула

3.               натурная модель

4.               текстовая модель

А10. К информационным моделям, описывающим организацию учебного процесса в школе, можно отнести:

1.               расписание уроков

2.               классный журнал

3.               список учащихся школы

4.               перечень школьных учебников

А11. Сетевой тип информационных моделей применяется для описания ряда объектов:

1.               обладающих одинаковым набором свойств

2.               в определенный момент времени

3.               описывающих процессы изменения и развития систем

4.               связи между которыми имеют произвольный характер

А12. После запуска Excel в окне документа появляется незаполненная….

1.               рабочая книга

2.               тетрадь

3.               таблица

4.               страница

А13. Строки в рабочей книге обозначаются:

1.               римскими цифрами

2.               русскими буквами

3.               латинскими буквами

4.               арабскими цифрами

А14. Имена листов указаны:

1.               в заголовочной строке

2.               в строке состояния

3.               в нижней части окна

4.               в строке формул

А15. Программа OpenOffice.orgCalc используется для...

1.               создания текстовых документов

2.               создания электронных таблиц

3.               создания графических изображений

4.               все варианты верны

А16. Для чего используется функция Sum?

1.               для получения суммы квадратов указанных чисел

2.               для получения суммы указанных чисел

3.               для получения разности сумм чисел

4.               для получения квадрата указанных чисел

А17. Устройство ввода информации с листа бумаги называется:

1.               плоттер;

2.               стример;

3.               драйвер;

4.               сканер;

А18. Какое устройство ПК предназначено для вывода информации?

1.               процессор

2.               монитор

3.               клавиатура

4.               магнитофон

А19. Постоянное запоминающее устройство служит для хранения:

1.               особо ценных прикладных программ

2.               особо ценных документов

3.               постоянно используемых программ

4.               программ начальной загрузки компьютера и тестирования его узлов

А20. Драйвер - это

1.               устройство длительного хранения информации

2.               программа, управляющая конкретным внешним устройством

3.               устройство ввода

4.               устройство вывода

Блок В.

электронная таблица

B1. В какой последовательности расположатся записи в электронной таблице после сортировки по возрастанию в столбце С? В ответе записать номера из столбца А после сортировки

 

В2. Что из перечисленного ниже относится к устройствам вывода информации с компьютера? В ответе укажите буквы.

1.               Сканер

2.               Принтер

3.               Плоттер

4.               Монитор

5.               Микрофон

6.               Колонки

В3. При определении соответствия для всех элементов 1-го столбца, обозначенных цифрой, указывается один элемент 2-го столбца, обозначенный буквой. При этом один элемент 2-го столбца может соответствовать нескольким элементам 1-го столбца (для заданий множественного соответствия) или не соответствовать ни одному из элементов 1-го столбца (для заданий однозначного соответствия).

Назначение

 

Устройство

1. Устройство ввода

 

а) монитор

2. Устройства вывода

 

б) принтер

 

 

в) дискета

 

 

г) сканер

 

 

д) дигитайзер

 

В4. В ответе укажите номера тех функций, которые относятся к категории статистические:

1.               МИН

2.               МАКС

3.               СУММ

4.               СРЗНАЧ

5.               ЕСЛИ

В5. Для каждой модели из первой колонки определите, к какому типу она относится.

Модель

 

Тип модели

1) Закон Ньютона

 

а) Физическая (натурная)

2) Игрушечный автомобиль

 

б) Воображаемая

3) Объёмная модель куба

 

г) Информационная

4) Чертёж развёртки куба

 

 

5) Программа на языке программирования

 

 

6) Радиоуправляемая модель самолёта

 

 

7) Бесконечность

 

 

 

2 Вариант

Блок А. Выберите один вариант ответа.

А1. Иерархический тип информационных моделей применяется для описания ряда объектов:

1.               обладающих одинаковым набором свойств;

2.               связи между которыми имеют произвольный характер;

3.               в определенный момент времени;

4.               распределяемых по уровням: от первого (верхнего) до нижнего(последнего);

А2. Модель человека в виде детской куклы создана с целью:

1.               изучения

2.               познания

3.               игры

4.               рекламы

А3. Сколько моделей можно создать при описании Луны:

1.               множество

2.               3

3.               2

4.               1

А4. Математическая модель объекта - это описание объекта-оригинала в виде:

1.               текста

2.               формул

3.               схемы

4.               таблицы

А5. Табличная информационная модель представляет собой описание моделируемого объекта в виде:

1.               совокупности значений, размещенных в таблице

2.               графиков, чертежей, рисунков

3.               схем и диаграмм

4.               системы математических формул

А6. К числу математических моделей относится:

1.               формула корней квадратного уравнения

2.               милицейский протокол

3.               правила дорожного движения

4.               кулинарный рецепт

А7. Компьютерная имитационная модель ядерного взрыва не позволяет:

1.               обеспечить безопасность исследователей

2.               провести натурное исследование процессов

3.               уменьшить стоимость исследований

4.               получить данные о влиянии взрыва на здоровье человека

А8. Макет скелета человека в кабинете биологии используют с целью:

1.               объяснения известных фактов

2.               проверки гипотез

3.               получения новых знаний

4.               игры

А9. С помощью имитационного моделирования нельзя изучать:

1.               процессы психологического взаимодействия людей

2.               траектории движения планет и космических кораблей

3.               инфляционные процессы в промышленно-экономических системах

4.               тепловые процессы, протекающие в технических системах

А10. В информационной модели автомобиля, представленной в виде такого описания: "по дороге, как ветер, промчался лимузин", отражается его:

1.               вес

2.               цвет

3.               форма

4.               скорость

А11. В качестве примера модели поведения можно назвать:

1.               правила техники безопасности в компьютерном классе

2.               список учащихся школы

3.               план классных комнат

4.               план эвакуации при пожаре

А12. Группу ячеек, образующих прямоугольник в электронных таблицах называют:

1.               прямоугольником ячеек

2.               диапазоном ячеек

3.               интервалом ячеек

4.               ярлыком

А13. Основным элементом электронных таблиц является

1.               ячейка

2.               строка

3.               столбец

4.               таблица

А14. В электронных таблицах формула не может включать в себя

1.               числа

2.               имена ячеек

3.               текст

4.               знаки арифметических операций

А15. С какого символа начинается формула в электронных таблицах?

1.               =

2.               +

3.               пробел

4.               всё равно с какого

 

А16. Что делает Excel, если в составленной формуле содержится ошибка?

1.               возвращает 0 как значение ячейки

2.               выводит сообщение о типе ошибки как значение ячейки

3.               исправляет ошибку в формуле

4.               удаляет формулу с ошибкой

 

А17. Корпуса персональных компьютеров бывают:

1.               горизонтальные и вертикальные

2.               внутренние и внешние

3.               ручные, роликовые и планшетные

4.               матричные, струйные и лазерные

А18. Сканеры бывают:

1.               горизонтальные и вертикальные

2.               внутренние и внешние

3.               ручные, роликовые и планшетные

4.               матричные, струйные и лазерные

А19. Принтеры не могут быть:

1.               планшетными

2.               матричными

3.               лазерными

4.               струйными

А20. Перед отключением компьютера информацию можно сохранить

1.               в оперативной памяти

2.               во внешней памяти

3.               в контроллере магнитного диска

4.               в ПЗУ

Блок В.

электронная таблицаB1. В какой последовательности расположатся записи в электронной таблице после сортировки по возрастанию в столбце С? В ответе записать номера из столбца А после сортировки.

 

В2. Что из перечисленного ниже относится к устройствам ввода информации в компьютер? В ответе укажите цифры.

1.               Сканер

2.               Принтер

3.               Плоттер

4.               Монитор

5.               Микрофон

6.               Колонки

 

В3. При определении соответствия для всех элементов 1-го столбца, обозначенных цифрой, указывается один элемент 2-го столбца, обозначенный буквой. При этом один элемент 2-го столбца может соответствовать нескольким элементам 1-го столбца (для заданий множественного соответствия) или не соответствовать ни одному из элементов 1-го столбца (для заданий однозначного соответствия).

Назначение

 

Устройство

1. Устройство ввода

 

а) дисплей

2. Устройства вывода

 

б) принтер

 

 

в) жесткий диск

 

 

г) сканер

 

 

д) клавиатура

 

В4. В ответе укажите номера тех функций, которые относятся к категории логические:

1.               МИН

2.               МАКС

3.               СУММ

4.               СРЗНАЧ

5.               ЕСЛИ

 

В5. Определите, какие из перечисленных моделей материальные (физические, натурные), а какие информационные. Укажите номера материальных моделей.

1.               Макет декарационного оформления театральной постановки.

2.               Эскизы костюмов к театральному спектаклю.

3.               Географический атлас.

4.               Объёмная модель молекулы воды.

5.               Уравнение химической реакции, например CO2 + 2 NaOH = Na2CO3 +H2O

6.               Макет скелета человека.

7.               Формула определения площади квадрата со стороной h: S = h2

8.               Расписание движения поездов.

9.               Игрушечный паровоз.

10.           Схема метрополитена

11.           Оглавление книги.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговый тест по информатике 9 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заведующий доп. образованием

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 409 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.11.2015 2661
    • DOCX 107 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бельды Ольга Даниловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бельды Ольга Даниловна
    Бельды Ольга Даниловна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 24568
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель информатики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 494 человека из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 525 человек

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 179 человек

Курс повышения квалификации

Теоретические и методологические основы преподавания информатики с учётом требований ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 718 человек

Мини-курс

Сенсорная интеграция: типовые и инновационные методы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

Основы психологии личности: от нарциссизма к творчеству

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе