Итоговый тест по технологии 8 класс

• 1 слайд

  Итоговый тест
  по технологии
  для 8 класса
  
  
  

• 2 слайд

  ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
  Перед тобой тест
  Тест состоит из 20 вопросов, каждый из которых содержит 4 варианта ответа.
  Только один вариант является правильным.
  В конце презентации есть ключи к ответам, а также шкала самооценки выполнения работы.
  Удачи!
  
  

• 3 слайд

  1.С помощью настольного сверлильного станка можно:
  
  1.Накернить деталь.
  2.Проточить отверстие.
  3.Просверлить отверстия в деревянных, металлических и пластмассовых деталях.
  4.С помощью одного сверла сделать несколько отверстий.
  
  

• 4 слайд

  2.Лобзик предназначен:
  
  1.Для строгания древесины.
  2.Для вырезания деталей сложной формы из полосовой стали.
  3.Для пиления деревянных брусков.
  4.Для выпиливания по внешнему и внутреннему контуру деталей из фанеры и дерева.
  

• 5 слайд

  3.С помощью рубанка можно выполнить следующую операцию:
  
  1.Сверление.
  2.Строгание.
  3.Шлифование.
  4.Полирование.
  

• 6 слайд

  4.Проводниками электрического тока являются:
  
  1.Все виды пластмасс и земля.
  2.Золото, серебро, каучук и стекло.
  3.Все металлы, вода, земля, человек.
  4.Лаки, краски и эмали.
  

• 7 слайд

  5.Понятие о форме, размерах и материале изготовления детали даёт:
  
  1.Шаблон.
  2.Технический чертёж, эскиз детали.
  3.Развёртка.
  4.Художественный рисунок.
  

• 8 слайд

  6.Технологическая карта разбивает процесс изготовления изделия на:
  
  1.Операции.
  2.Этапы.
  3.Очерёдность.
  4.Виды деятельности.
  

• 9 слайд

  7.Токарный станок по дереву предназначен:
  
  1.Для обработки металла резанием.
  2.Для фрезерования пазов и отверстий овальной формы.
  3.Для шлифования и полирования деревянных деталей.
  4.Для цилиндрического, конического и фасонного точения деталей из дерева.
  

• 10 слайд

  8.Прежде чем приступить к работе на токарных станках необходимо:
  
  1.Поупражняться в управлении станком.
  2.Изучить устройство и назначение основных частей станка.
  3.Пройти инструктаж по технике безопасности.
  4. Выполнить все перечисленные условия.
  
  

• 11 слайд

  9.Заготовка для токарного станка по дереву должна быть:
  
  1.Туго зажата на станке, надежно закреплена.
  2.Приблежена к круглой форме, не болтаться при вращении.
  3.Круглой формы, без трещин и сучков, прочно и надежно закреплена на станке.
  4.Выбрана из мягкой породы древесины.
  
  

• 12 слайд

  10.С помощью зубила можно выполнить следующую операцию:
  
  1.Резание металла.
  2.Рубку металла и проволоки.
  3.Опиливание.
  4.Сверление и зенкование.
  

• 13 слайд

  11.Электрические лампочки можно соединить между собой:
  
  1.Последовательно, параллельно, комбинированно.
  2.Как хочешь.
  3.Концы с концами и пучком.
  4.Тычком и колечком.
  

• 14 слайд

  12.На токарно-винторезном станке выполняются
  следующие операции:
  
  
  1.Точение и сверление.
  2.Заточка резцов, нарезание резьбы.
  3.Проточка, подрезание, отрезание, сверление, расточка, нарезание резьбы.
  4.Снятие слоя металла проходным резцом до необходимого размера.
  

• 15 слайд

  13.Измерительные инструменты для работы на токарно-винторезном
  станке это:
  
  
  1.Кронциркуль и линейка.
  2.Штангенциркуль.
  3.Угольник и микрометр.
  4.Все перечисленные инструменты.
  

• 16 слайд

  14.Основными элементами шипового соединения деревянных деталей являются:
  
  1.Разъёмы и выемки.
  2.Пазы различной формы.
  3.Шип и проушина.
  4.Разметка по шаблону.
  
  

• 17 слайд

  15.Прежде чем произвести ремонтные работы с электроприбором (настенная лампа) самостоятельно необходимо:
  1.Доложить учителю о неисправности, вызвать электрика.
  2.Отключить прибор от электрического тока, вынув вилку из розетки.
  3.Вывернуть пробки, найти и устранить неисправность.
  4.Устранить неисправность, проверить работу лампы.
  

• 18 слайд

  16.Какой вид пиломатериалов используется при установке
  стёкол в оконной раме?
  
  
  1.Обналичка.
  2.Плинтус.
  3.Штапик.
  4.Рейка.
  

• 19 слайд

  17.К профилям сортового проката относятся:
  
  1.Квадрат, полоса, круг.
  2.Шестигранник, уголок, рельс.
  3.Швеллер, треугольник.
  4.Все названные виды.
  

• 20 слайд

  18. Технологическая карта включает в себя:
  
  1.Название и последовательность работ.
  2.Эскизы операций.
  3.Номера и последовательность операций, эскизы обработки, оборудование, приспособления и инструменты.
  4.Материал, количество деталей, станочное оборудование, необходимые инструменты.
  
  

• 21 слайд

  19.Ножовочное полотно относится к:
  
  1.Лобзику.
  2.Слесарной ножовке.
  3.Ножовке по дереву.
  4.Механической пиле.
  

• 22 слайд

  20.При опиливании мелких деталей или зачистке
  в трудно доступных местах применяются напильники:
  
  
  
  
  1.Плоские, круглые и ромбические с двойной насечкой.
  2.Рашпили.
  3.Круглые, полукруглые, трехгранные с одинарной насечкой.
  4.Надфели.
  
  

• 23 слайд

  Проверь себя:
  

• 24 слайд

  Оцени работу:
  Оценка «5» – 1-3 ошибки
  Оценка «4» - 4-5 ошибок
  Оценка «3» – 6-8 ошибок
  Оценка «2» – более 8 ошибок
  
  

• 25 слайд

  Спасибо за работу!
  Удачи!
  
  

• 26 слайд

  Список литературы:
  
   
   
   1.Примерная Федеральная программа основного общего образования по направлению «Технология. Технический труд».
   
  2.Рабочая программа педагога 5-8 класс Алексеева Ю. П. 
  3. Учебник «Технология для учащихся 6-х классов (вариант для мальчиков» под редакцией В. Д. Симоненко, издательский центр «Вентана – Граф» 2001 год.
   
  4. Учебник «Технология для учащихся 7-ых классов (вариант для мальчиков) под редакцией В. Д. Симоненко, издательский центр «Вентана – Граф» 2001 год.
   
  5. Учебник «Технология для учащихся 8-ых классов (вариант для мальчиков) под редакцией В. Д. Симоненко, издательство «Вентана – Граф» 2001 год.