Инфоурок / География / Тесты / Итоговый урок по теме: "Внутренние воды России." 8 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Итоговый урок по теме: "Внутренние воды России." 8 класс

библиотека
материалов

Итоговый урок по теме «Внутренние воды России» 1 вариант

1 задание. Географический диктант (Проверка знаний и понятий. )

  1. Половодье. (…………….)

  1. …………... (Превышение истока реки над устьем.)

  2. Режим реки. (…………...)

  1. ……………. (Стихийное бедствие, сопровождается

затоплением местности.)

  1. Сель. (……………...)

  2. …………….. (Низкий уровень воды в реке.)

  1. Водные ресурсы. (………………...)

  1. ………………... (Слой горных пород, не

оттаивающий в течение длительного времени, до тысячи лет.)

  1. Болото. (……………….)

  1. ……………...(Крупные искусственные водоемы

созданные на реках.)


2 задание. Тест

1. Большинство рек России имеет питание:

а)дождевое; б)ледниковое; в)снеговое; г)смешанное.

2. Размыв горных пород, почв текущей водой называется:

а)аккумуляция; б)эрозия; в)падение реки.

3. Самая полноводная река России

а)Енисей; б)Лена; в)Амур; г)Волга.

4. Пограничными реками являются

а)Волга; б)Амур; в)Енисей; г)Уссури.

5. Внезапный подъем уровня воды в реке:

а)половодье; б)наводнение; в)паводок.

6. Воронкообразное устье реки, расширяющееся в сторону моря:

а)эстуарий; б)дельта.

7. Основные причины распространения болот:
а) плоский рельеф; б)расчлененный рельеф; в)коэффициент

увлажнения больше 1; г)увлажнение недостаточное; е)многолетняя

мерзлота; ж)близкое залегание грунтовых вод; з)тектонические

впадины на земной поверхности.

8. Реки бассейна Тихого океана:

а) Уссури; б) Анадырь; в) Колыма; г) Амур.

9. Реки бассейна внутреннего стока:

а) Урал; б)Дон; в) Кама; г)Северная Двина.


3 задание. Практическая «Характеристика реки»

Практическая работа выполняется по плану: река Волга

  1. В какой части страны протекает? 2.Где исток? 3.Куда впадает (бассейн

океана, моря)? 4.В каком направлении течет? 5.Падение реки. 6.Уклон реки. 7.Характер течения. 8.Питание и режим реки. 9.Притоки.

3 задание КРОССВОРД “ВНУТРЕННИЕ ВОДЫ”

hello_html_1ae55da5.gif

ПО ГОРИЗАНТАЛИ:

1. Поток воды, падающий с уступа в горах. 
6. Граница между бассейнами двух рек.
8. Отношение падения реки на каком-либо участке к длине последнего.
9. Приток Волги.
12. Промерзание грунтов.
13. Излучина реки.
16. Приток Иртыша.
17. Вид питания реки.
18. Река, вытекающая из озера Байкал.

ПО ВЕРТИКАЛИ:

2. Равнина, образовавшаяся из речных наносов перед устьем реки.
3. Часть речной долины, заливаемая водами при наводнениях.
4. Замкнутая естественная впадина на поверхности Земли, заполненная водой.
5. Изменение состояния реки во времени. 
7. Объем воды, протекающий через поперечное сечение за единицу времени.
10. Река на севере России.
11. Ложе (понижение) по которому течет река.
14. Превышение истока над устьем.
15. Узкая долина горной реки.

Итоговый урок по теме «Внутренние воды России» II вариант

1 задание. Географический диктант (Проверка знаний и понятий. )

  1. Уклон реки. (……………………)

  2. ……………... (Скопление льда.)

  3. Снеговая линия. (……………………)

  4. ……………... (Воды, расположенные в верхней части

земной коры.)

  1. Артезианский колодец. (………………….)

  2. …………….. (Переносимый рекой материал: песок, ил.)

  3. Паводок. (……………………...)

  4. ……………... (Время, когда реки покрыты льдом.)

  5. Режим реки. (……………………..)

  6. ……………... (Начало реки.)


2 задание. Тест

1. Наиболее широко в хозяйственных целях используются воды:

а)рек; б)озер; в)подземные; г)ледников.

2. Наиболее сильная заболоченность в России характерна для бассейнов:

а) Волги и Камы; б)Сев. Двины; в)Амура и Уссури; г)Оби и Иртыша.

3. Горной рекой является:

а) Терек; б)Урал; в)Печора; г)Дон.

4. Наиболее лавиноопасным сезоном является:

а) зима; б)весна; в)лето; г)осень.

5. Большинство озер Европейской части России:

а) бессточные и соленые; в)сточные и пресные;

б) бессточные и пресные; г)сточные и соленые.

6. Большинство рек России имеет смешанное питание с преобладанием:

а) дождевого; б)снегового; в)подземного; г) ледникового.

7. Наиболее сильная заболоченность характерна для:

а) Среднерусской возвышенности; б)Западно-Сибирской равнины;

в) Прикаспийской низменности; г)Среднесибирского плоскогорья.

8. Самую большую высоту над уровнем моря имеет озеро:

а)озеро Таймыр; б)Ханка; в)Байкал; г)Ладожское.

9. Укажите ошибку. Причиной образования болот является:

а)избыточное увлажнение; б)плоский рельеф;

в)расчлененный рельеф; г)вечная мерзлота.

10. Самые большие площади горное оледенение занимает:

а)на Кавказе; б)на Алтае; в)в Саянах; г)на Урале.




3 задание. Практическая «Характеристика реки»

Практическая работа выполняется по плану: река Лена

  1. В какой части страны протекает? 2.Где исток? 3.Куда впадает (бассейн

океана, моря)? 4.В каком направлении течет? 5.Падение реки. 6.Уклон реки. 7.Характер течения. 8.Питание и режим реки. 9.Притоки.

3 задание КРОССВОРД “ВНУТРЕННИЕ ВОДЫ”

hello_html_1ae55da5.gif

ПО ГОРИЗАНТАЛИ:

1. Поток воды, падающий с уступа в горах. 
6. Граница между бассейнами двух рек.
8. Отношение падения реки на каком-либо участке к длине последнего.
9. Приток Волги.
12. Промерзание грунтов.
13. Излучина реки.
16. Приток Иртыша.
17. Вид питания реки.
18. Река, вытекающая из озера Байкал.

ПО ВЕРТИКАЛИ:

2. Равнина, образовавшаяся из речных наносов перед устьем реки.
3. Часть речной долины, заливаемая водами при наводнениях.
4. Замкнутая естественная впадина на поверхности Земли, заполненная водой.
5. Изменение состояния реки во времени. 
7. Объем воды, протекающий через поперечное сечение за единицу времени.
10. Река на севере России.
11. Ложе (понижение) по которому течет река.
14. Превышение истока над устьем.
15. Узкая долина горной реки.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-395555

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"