Итоговое тестирование по биологии для учащихся 6-х классов

Итоговое тестирование по биологии

для учащихся 6-х классов

Вариант 1

1. К неорганическим веществам клетки относятся:

1) Вода, жир, железо

2) Вода, минеральные соли

3) Глюкоза, жир, белок

4) Глюкоза, вода, белок

2. В клетке животных отсутствуют:

1) Крупные вакуоли

2) Митохондрии

3) Рибосомы

4) Аппарат Гольджи

3. Для мейоза характерно:

1) Два последовательных деления

2) Одно деление

3) Четыре деления

4) Три деления

4. К животным тканям НЕ относятся:

1) Эпителиальная, нервная

2) Хрящевая, костная

3) Эпителиальная, соединительная

4) Проводящая, покровная

5

Фотосинтезирующие клетки листа относятся к

1) Защитной ткани

2) Основной ткани

3) Механической ткани

4) Проводящей ткани

6. Выбери части растения, образующие побег:

1) Корни и листья

2) Корни и цветки

3) Околоцветник, тычинки, пестик

4) Стебель и листья

7. Кожица молодого дерева со временем замещается:

1) Корой

2) Лубом

3) Пробкой

4) Древесиной

8

Щитовидная железа относится к системе органов:

1) Выделительной

2) Пищеварительной

3) Эндокринной

4) Кровеносной

9. К выделительной системе позвоночных животных относится:

1) Печень

2) Почки

3) Гипофиз

4) Желудок

10. Фотосинтез необходим растениям для:

1) Питания

2) Дыхания

3) Выделения

4) Роста

11. Пищеварение - это

1) Механическая переработка пищи

2) Поглощение пищи

3) Механическая и химическая переработка пищи

4) Всасывание питательных веществ

12. К органам дыхания лягушки относятся:

1) Трахеи

2) Кожа и легкие.

3) Жабры

4) Легкие

13. Транспорт веществ у животных осуществляется благодаря:

1) Выделительной системе

2) Кровеносной системе

3) Эндокринной системе

4) Пищеварительной системе

14. К органам выделения насекомого относятся:

1) Нефридии

2) Выделительные трубочки

3) Сократительные вакуоли

4) Почки

15. Теплокровными являются:

1) Амфибии

2) Рептилии

3) Птицы

4) Рыбы

16. Впервые нервная система появилась у

1) Плоских червей

2) Гидры

3) Позвоночных животных

4) Кольчатых червей

17. Спермии у млекопитающих животных развиваются в:

1) Яичниках

2) Семенниках

3) Почках

4) Яйцеводах

18. Определите вид взаимоотношений: «Насекомое опылитель – цветок»

1) Хищничество

2) Симбиоз

3) Паразитизм

4) Взаимовыгодные взаимоотношения

19. Развитие с полным превращением имеет

1) Паук

2) Саранча

3) Бабочка

4) Дождевой червь

20. Экология – это наука о

1) Взаимоотношениях организмов между собой и окружающей средой

2) Охране природы

3) Развитии организмов

4) Сообществах

21. Большинство шляпочных грибов относятся к:

1) Разрушителям

2) Хищникам

3) Потребителям

4) Производителям

22. Пластиды в клетке растений участвуют в:

1) Синтезе белка

2) Синтезе жиров

3) Фотосинтезе

4) Синтезе углеводов

23. Партеногенез – это размножение

1) Половое у насекомых

2) Бесполое у растений

3) Половое у птиц

4) Бесполое у животных

24. Определите соответствие между группами организмов и видами (особенностями) их размножения:

А. Растения 1) Коньюгация

Б. Животные 2) Партеногенез

3) Спорообразование

4) Двойное оплодотворение

5) Наружное оплодотворение

6) Внутреннее оплодотворение

25. Ткань – это …

26. Мейоз – это…

Итоговое тестирование по биологии

для учащихся 6-х классов

Вариант 2

1. К органическим веществам клетки относятся:

1) Белки, нуклеиновые кислоты, жиры

2) Железо, белок, минеральные соли

3) Углеводы, минеральные соли

4) Жиры, вода, минеральные соли

2. Для растительной клетки характерно наличие:

1) Митохондрий

2) Клеточного центра

3) Ядра

4) Вакуолей

3. Результатом мейоза является образование клеток:

1) Двух дочерних

2) Четырех половых

3) Одной дочерней

4) Трех дочерних

4. К растительным тканям НЕ относятся:

1) Покровная, образовательная

2) Механическая, проводящая

3) Эпителиальная, соединительная

4) Основная, воздухоносная

5. Кости человека и животных состоят из ткани: 1) Нервной

2) Соединительной

3) Эпителиальной

4) Мышечной

6. Обоеполый – это цветок

1) Двудомный

2) Содержащий только тычинки

3) Содержащий и тычинки, и пестики

4) Содержащий только пестики

7. Корневые волоски располагаются в зоне:

1) Деления

2) Всасывания

3) Роста

4) Чехлика

8. Сердце относится к системе органов:

1) Пищеварительной

2) Эндокринной

3) Кровеносной

4) Половой

9. К нервной системе относится:

1) Мозжечок.

2) Селезенка.

3) Щитовидная железа

4) Надпочечники

10. Дыхание необходимо растениям для:

1) Питания организма

2) Образования энергии

3) Выделения

4) Фотосинтеза

11 Пищевые ферменты необходимы для:

1) Транспорта веществ

2) Механической переработки пищи

3) Всасывания питательных веществ в кровь

4) Химического расщепления пищи

12. К органам дыхания водных моллюсков и рыб относят:

1) Легкие

2) Воздушные мешки

3) Трахеи

4) Жабры

13. У насекомых и моллюсков кровеносная система

1) Замкнутого типа

2) Незамкнутого типа

3) Узлового типа

4) Отсутствует

14. К органам выделения Инфузории туфельки относятся:

1) Нефридии

2) Почки

3) Сократительные вакуоли

4) Нефроны

15. Хладнокровными животными являются:

1) Лягушки

2) Воробьи

3) Крысы

4) Слоны

16. У насекомых нервная система:

1) Сетчатая

2) Узловая

3) Отсутствует

4) Имеет головной и спинной мозг

17. Спермии у цветковых растений развиваются в:

1) Пестиках

2) Семязачатках

3) Околоцветнике

4) Пыльце

18. Определите вид взаимоотношений «Жук-плавунец – Головастик»

1) Хищничество

2) Симбиоз

3) Паразитизм

4) Соперничество

19. Прямое развитие имеет:

1) Муха

2) Лягушка

3) Олень

4) Кузнечик

20. Экологические факторы бывают:

1) Только живой природы

2) Только неживой природы

3) Живой и неживой природы

4) Деление отсутствует

21. Животные относятся к:

1) Разрушителям

2) Производителям

3) Симбионтам

4) Потребителям

22. Клеточный центр принимает участие в:

1) Синтезе белка

2) Делении клетки

3) Запасании энергии

4) Синтезе углеводов

23. Спорообразование – это способ размножения

1) Половой

2) Бесполый

3) Вегетативный

4) Партеногенетический

24. Определите соответствие между группами организмов и видами (особенностями) их размножения:

А. Растения 1. Гермафродитизм

Б. Животные 2. Вегетативное размножение

3. Партеногенез

4. Спорообразование

5. Почкование

25. Орган – это…

26. Митоз – это…

Ключи к итоговому тесту по биологии

для учащихся 6 классов

(«Живой организм, УМК Сонин Н.И.)

Вариант 1

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

2

1

1

4

2

4

3

3

2

1

3

2

2

2

3

16

17

18

19

20

21

22

23

24

2

2

4

3

1

1

3

1

А-1, 3, 4

Б – 2, 5, 6

25

ТКАНЬ – это группа клеток, сходных по размерам, строению и выполняемым функциям.

26

МЕЙОЗ – это один из способов деления клеток, в результате которого образуются четыре клетки, с меньшим вдвое количеством хромосом, чем у материнской.

Вариант 2

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

1

4

2

3

2

3

2

3

1

2

4

4

2

3

1

16

17

18

19

20

21

22

23

24

2

4

1

3

3

4

2

2

А – 2, 4, 5

Б – 1, 3, 5

Краткое описание документа:

Отбор содержания, подлежащего проверке в итоговой работе осуществляется в соответствии с разделом «Обязательный минимум содержания основных образовательных программ» Федерального компонента государственных стандартов основного общего образования. В каждый вариант включены задания, проверяющие уровень знания содержания всех основных разделов курса биологии и выполнение основных требования к уровню подготовки шестиклассников.