Как и чем может помочь детский психолог

Алгоритм работы детского психолога или чем и как может помочь психолог

Детский психолог помогает ребенку справиться с эмоциональными и поведенческими проблемами, сложностями в общении со сверстниками и взрослыми, с трудностями в обучении и со многими другими возникшими проблемами.

Специалист может понять, почему у ребёнка возникли те или иные трудности и какие есть пути решения возникших проблем, даст вам необходимые рекомендации.

Формы работы:

·                   консультации для родителей,

·                   индивидуальные занятия с ребёнком (игровую и песочную терапию, арт-терапию, сказко-терапию),

·                   групповые занятия с детьми (детские тренинги),

·                   психодиагостику ребёнка,

·                   психодиагностику стиля воспитания родителей,

·                   семинары и тренинги для родителей.

Методы работы:

ü    беседа,

ü    психодиагностика (тестирование),

ü    игру (игровая терапия),

ü    рисование и лепку (арт-терапия)

ü    рассказывание и придумывание историй (сказко-терапия) и другие.

Проблемы, с которыми работает психолог

Спектр проблем, которые могут возникать у ребёнка в разные периоды его жизни

·                     Агрессивное и импульсивное поведение,

·                     замкнутость,

·                     капризы и истерики,

·                     вредные привычки (кусание или грызение ногтей, сосание предметов, навязчивый онанизм),

·                     робость и застенчивость,

·                     повышенная тревожность,

·                     обидчивость,

·                     упрямство,

·                     страхи,

·                     школьная неуспеваемость,

·                     невнимательность,

·                     трудности в пересказе текста,

·                     неусидчивость,

·                     плохая работа в классе при отличной работе дома,

·                     сложности адаптации к садику и школе,

·                     проблемы общения со сверстниками и взрослыми,

·                     нарушения в развитии познавательных процессов (память, мышление, внимание, речь ребенка),

·                     низкая самооценка и неуверенность в себе,

·                     повышенная возбудимость и гиперактивность,

·                     ребёнок не хочет учиться, не усваивает материал,

·                     психосоматические проблемы (энурез, энкопрез),

·                     ревность и соперничество между братьями и сёстрами.

Инструменты:

1.                  В первую очередь детский психолог сам является инструментом психологической помощи. От того, как психолог будет взаимодействовать с ребёнком и родителями на протяжении всей психологической работы, в значительной степени зависит конечный результат.

2.                  К другим инструментам детского психолога можно отнести различные психодиагностические методики (тесты, опросники), наборы для игровой терапии (фигурки животных, людей, конструктор, машинки), песочница и с песком для проведения песочной терапии, краски, пластилин – для арт-терапии, подушки и детская боксёрская груша для работы с детской агрессией и многие другие подручные средства, с помощью которых психолог может установить контакт с ребёнком и проводить психологические занятия с ним.

 Направления работы детского психолога:

·                     Консультирование родителей ребёнка;

·                     Индивидуальные занятия с ребёнком;

·                     Психодиагностика детско-родительских отношений;

·                     Психодиагностика личности ребёнка;

·                     Коррекционные занятия с ребёнком;

·                     Развивающие занятия c ребёнком индивидуальные;

·                     Развивающие занятия с ребёнком групповые;

·                     Проведение семинаров и тренингов для родителей

Задачи психолога:

– научить родителей и детей эффективным формам коммуникаций, помочь родителям пережить возрастные кризисы ребенка, помочь ребёнку адаптироваться в обществе, а также оказать поддержку при различных поведенческих и эмоциональных нарушениях у ребенка.

Цель работы психолога:

– решить проблему, которая возникла у ребенка или воспитывающих его взрослых, через анализ сложившейся ситуации, обучение родителей, психологическую работу с ребёнком, восстановление баланса во взаимоотношениях между ребёнком и родителями, восстановление благоприятного психологического климата в семье.

Как работает детский психолог:

Детский психолог работает с актуальным состоянием ребенка, проводит первичное собеседование и диагностику, задает вопросы родителям о жизненной ситуации ребёнка и о структуре семьи, а затем проводит занятия с ребёнком (иногда совместно с родителями). В процессе общения детский психолог создает условия для того, чтобы ребёнок смог свободно выражать свои чувства и желания, справился с эмоциональными и поведенческими трудностями, а родители — осознали причины возникновения проблемы у ребёнка и поняли, как их решить.