Календарные планы по информатике 5 - 9 классы

Информатика

5 класс (всего 34 ч, в неделю 1 ч)

Кол-во часов

Дата

Приме-чание

1

Введение. Техника безопасности и организация рабочего места.

1

3.09

Информация и информационные процессы (3 часа)

2

Информация, её содержание виды и свойства.

1

10

3

Способы обработки информации.

1

17

4

Количество информации, единицы измерения информации.

1

24

Компьютер как средство обработки информации (9 часов)

5

Компьютер – универсальная вычислительная машина.

1

1.10

6

Устройство компьютера.

1

8

7

Дополнительные устройства компьютера.

1

15

8

Классификация и общая характеристика программного обеспечения.

1

22

9

Основные объекты и приемы управления операционной системой.

1

29

10

Окна

1

12.11

11

Файлы, папки и ярлыки

1

19

12

Работа с объектами

1

26

13

Поиск, запись и считывание информации.

1

3.12

Информационно-коммуникационные технологии (17 часов)

14

Создание, сохранение, открытие рисунка.

1

10

15

Инструменты рисования графического редактора.

1

16

16

Выделение фрагмента рисунка. Работа с фрагментами рисунка.

1

24

17

Масштаб. Трансформация рисунка.

1

18

Подготовка рисунка к печати. Печать рисунка.

1

19

Простейший текстовый редактор. Интерфейс редактора WordPad

1

20

Правила ввода и редактирования текста.

1

21

Выделение фрагмента текста..

1

22

Форматирование текста. Шрифт.

1

23

Форматирование текста. Абзац.

1

24

Практикум. Работа с текстом.

1

25

Обработка текстовой и графической информации.

1

26

Практикум. Создание комбинированных документов.

1

27

Блокнот.

1

28

Калькулятор. Память калькулятора.

1

29

Обработка звуковой информации.

1

30

Практикум. Звукозапись.

1

31-34

Проектная деятельность (4 часа)

4

Информатика 6 класс

(всего 34 ч, в неделю 1 ч)

Наименование тем

Кол-во часов

Дата

Примечание

1

Введение. Техника безопасности и организация рабочего места

1

5.09

Информация и информационные процессы (4 часа)

2

Информационная картина мира

1

12

3

Свойства информации.

1

19

4

Антивирусные программы, защита информации.

1

26

5

Сжатие информации. Программы - архиваторы.

1

3.10

Компьютер как средство обработки информации (2 часа).

6

История развития вычислительной техники. Поколения компьютера.

1

10

7

Современные тенденции развития архитектуры персонального компьютера

1

17

Алгоритмизация и моделирование (8 часов)

8

Алгоритмы и их исполнители.

1

24

9

Формы записи алгоритмов, блок-схемы.

1

31

10

Типы алгоритмов: линейные и разветвляющиеся алгоритмы..

1

14.11

11

Циклические алгоритмы.

1

21

12

Практикум по составлению алгоритмов.

1

28

13

Модель и моделирование.

1

5.12

14

Виды моделей.

1

12

15

Практикум по моделированию.

1

19

Информационно-коммуникационные технологии (11 часов).

16

Общие сведения о текстовом процессоре. Интерфейс программы.

1

26

17

Основные приёмы форматирования текста.

1

18

Абзацы, отступы и интервалы.

1

19

Нумерованный и маркированный списки.

1

20

Колонки

1

21

Параметры страницы. Поля. Предварительный просмотр. Печать документа.

1

22

Таблицы. Создание таблиц.

1

23

Редактирование таблиц.

1

24

Форматирование таблиц.

1

25

Вставка графических объектов и декоративных надписей.

1

26

Форматирование надписей и рисунков.

1

Презентации ( 4 часа)

27

Общие сведения о презентации

1

28

Оформление слайда.

1

29

Вставка объектов в компьютерную презентацию.

1

30

Анимация и демонстрация презентации.

Телекоммуникации (2 часа)

31

Основные виды компьютерных сетей. Интернет.

1

32

Поиск информации в интернете. Электронная почта.

1

Проектная деятельность (2 часа)

33-34

Работа над проектом

2

Информатика 7 класс

(всего 34 ч, в неделю 1 ч)

Наименование тем

Кол-во часов

Дата

Примечание

1

Введение. Техника безопасности и организация рабочего места

1

5.09

Информатика и информация (3 часа)

2

Информатика. Информация. информационная картина мира, свойства информации. Виды информации и способы ее обработки. Количество информации, единицы измерения информации.

1

12

3

Способы представления информации в компьютере, кодирование числовой, текстовой и графической информации, декодирование.

1

19

4

Архиваторы. Антивирусные программы, защита информации

1

26

Компьютер как средство обработки информации (3 часа).

5

Современные тенденции развития архитектуры компьютера.

1

3.10

6

Аппаратное обеспечение компьютера. Память

1

10

7

Классификация и общая характеристика программного обеспечения. Понятие операционной системы и ее функции.

1

17

«Алгоритмизация и программирование (9 часов)

8

Алгоритмы и их исполнители формы записи алгоритмов, блок-схемы

1

24

9-10

Типы алгоритмов: линейные, разветвляющиеся и циклические алгоритмы.

2

31,14.11

11

Самостоятельная работа

1

21

12-13

Программирование как формальный способ записи алгоритмов, алфавит, синтаксис языка программирования. Правила записи арифметических выражений.

2

28,5.12

14

Типы переменных. Структура программы.

1

12

15

Программирование линейных алгоритмов, оператор ввода и вывода, оператор присваивания.

1

19

16

Полугодовая контрольная работа

1

26

Информационное моделирование (2 часа)

17

Модель, как отражение существенных свойств реального объекта. Виды моделей. Методы описания моделей, свойства моделей

1

18

Исследования моделей на примерах задач из различных областей.

1

Информационно-коммуникационные технологии (14 часов)

19-20

Простейший графический редактор. Сохранение, открытие рисунка. Инструменты рисования графического редактора.

2

21-22

Выделение фрагмента рисунка. Работа с фрагментами рисунка. Масштаб. Обработка графической информации (масштабирование, трансформация изображений). Подготовка к печати. Печать.

2

23

Практическая работа.

1

24-25

Компьютерная графика. Виды компьютерной графики. Программы по созданию и обработке векторной и растровой графики, форматы графических файлов. Векторная графика. Интерфейс программы по обработке векторной графики

2

26-27

Рисование фигур. Простейшие операции с векторными объектами. Редактирование кривых.

2

28

Текст. Создание текстовых блоков.

1

29-30

Растровая графика. Интерфейс программы по обработке растровой графики. Параметры растровых изображений. Общие приемы работы с растровыми изображениями. Цвета. Инструменты рисования.

2

31

Выделение областей. Работа с выделенными областями. Слои.

1

32

Работа с текстом.

1

Проектная деятельность (2 ч).

33

Разработка итоговых проектов

1

34

Защита проектов

1

Информатика 8 класс

(всего 34 ч, в неделю 1 ч)

Тема

Кол-во часов

Дата

Примечание

1

Введение. Техника безопасности и организация рабочего места

1

4.09

Информация и информационные процессы (7 часов)

2=3

Системы счисления: двоичная, восьмеричная, десятичная, шестнадцатеричная. Перевод целых чисел из одной системы счисления в другую

2

11,18

4

Логика и логические операции.

1

25

5

Таблицы истинности. Логические основы компьютера

1

2.10

6

Кодирование числовой, текстовой и графической информации. Декодирование.

1

9

7

Самостоятельная работа

1

16

8

Антивирусные программы. Сжатие информации, программы архиваторы. Защита информации.

1

23

Компьютер как средство обработки информации (2 часа)

9

Тенденции развития компьютерной техники и архитектуры, периферийные устройства, установка периферийных устройств, драйверы.

1

30

10

Аппаратное обеспечение компьютера. Память. Классификация и функции операционных систем.

1

13.11

Алгоритмизация и программирование (10 часов)

11

Ветвление. Операторы условного перехода

1

20

12

Операторы безусловного перехода

1

27

13

Сложные условия

1

4.12

14

Циклические алгоритмы. Программировангие циклических алгоритмов.

1

11

15

Циклы с прямым и обратным счётчиком, цикл с предусловием

1

18

16

Циклы с постусловием.

1

25

17

Решение задач

1

18

Графика в Паскале. Графические операторы.

1

19

Графические процедуры

1

20

Контрольная работа 1

1

Информационное моделирование (2 часа)

21

Модель, как отражение существенных свойств реального объекта. Виды моделей, методы описания моделей, свойства моделей.;

1

22

Исследования моделей на примерах задач из различных областей; основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере

1

Информационно-коммуникационные технологии (8 часов)

23

Электронные таблицы. Интерфейс окна табличного процессора. Основные понятия электронных таблиц.

1

24

Ввод, редактирование и форматирование данных

25

Ввод формул. Ссылки на ячейки.

1

26

Относительные, абсолютные и смешанные ссылки. Копирование содержимого ячеек

27

Функции. Использование стандартных функций.

1

28

Построение диаграмм.

1

29

Подготовка таблицы к печати.

1

30

Контрольная работа 2

Телекоммуникации (2 часа)

31

Основные понятия компьютерных сетей. Локальная сеть. Глобальная компьютерная сеть. Поиск информации в интернете. Доступ к ресурсам сети Интернет. Службы Интернета.

1

32

Защита информации и информационная безопасность.

Проектная деятельность (2 часа)

33

Разработка итоговых проектов

1

34

Защита проектов

1

Информатика 9 класс

(всего 34 ч, в неделю 1 ч)

Тема

Кол-во часов

Дата

Примеча-ние

Информация и информационные процессы (2 часа)

1

Техника безопасности и организация рабочего места

1

6.09

2

Информационная безопасность в компьютерных сетях, Законодательство Республики Казахстан в сфере защиты информации.

1

13

Компьютер как средство обработки информации (2 часа)

3

Современное программное обеспечение и тенденции его развития.

1

20

4

Служебные программы

1

27

Алгоритмизация и программирование (16 часов)

5-6

Файлы и их обработка.

2

4,11.10

7-8

Структурированные данные

2

18,25

9-10

Вложенные циклы

2

1,15.11

11

Самостоятельная работа.

1

22

12

Понятие о массивах

1

29

13-14

Стандартные алгоритмы обработки массивов

2

6,13.12

15

Символьные строки

1

20

16

Посимвольная обработка строк

1

27

17-18

Функции для работы с символьными строками

2

19

Обобщающий урок

1

20

Контрольная работа

1

Информационное моделирование (3 часа)

21

Моделирование. Понятие модели. Типы моделей. Способы моделирования.

1

22

Создание моделей.

1

23

Самостоятельная работа.

1

Информационно-коммуникационные технологии (9 часов)

24

Базы данных. Структура базы данных, таблица базы данных.

1

25

Записи, поля, типы данных

1

26-27

Создание таблицы базы данных средствами табличного процессора

2

28

Работа с базой данных. Сортировка.

1

29

Работа с базой данных. Поиск данных.

1

30

Обработка видеоинформации, форматы видеофайлов. Программы по созданию и обработке видео. Интерфейс программы.

1

31

Монтаж видео, настройка звуковых эффектов.

1

32

Анимация и визуальные эффекты. Вывод видео.

1

Проектная деятельность (2 часа)

33

Проектная деятельность. Создание проектов-моделей.

1

34

Защита проектов

1

Краткое описание документа:

Пояснительная записка

1.  Учебная программа разработана в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом среднего образования (начального, основного среднего, общего среднего образования), утвержденным постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года №1080.

2.  Целью обучения является формирование у обучающихся информационной компетентности через систематизацию базовых знаний по теоретическим основам информатики и современных информационных технологий, привитие навыков работы с программами обработки информации различного вида, развитие алгоритмического и операционного мышления, ознакомление с одним из языков программирования и принципами моделирования.

3.  Задачи обучения:

1)  сформировать представление об информации;

2)  сформировать навыки  использования основных средств вычислительной техники и телекоммуникаций;

3)  дать представления об информационных моделях, основных областях применения метода моделирования;

4)  научить пользоваться  основными базовыми алгоритмическими конструкциями на языке программирования;

5)  сформировать навыки работы с информационными технологиями по обработке информации;

6)  сформировать навыки использования средств информационно-коммуникационной технологии в проектной деятельности;

7)  развивать алгоритмическое и операционное мышление, логические, интеллектуальные и творческие способности учащихся средствами информационно-коммуникационных технологий;

8)  развивать навыки соблюдения этических и правовых норм информационной деятельности;

9)  воспитывать информационную культуру учащихся и бережное отношение к технике.

4.  Объем учебной нагрузки по информатике составляет:

1)  в 5 классе – 1 час в неделю, 34 часа в учебном году;

2)  в 6 классе – 1 час в неделю, 34 часа в учебном году;

3)  в 7 классе – 1 час в неделю, 34 часа в учебном году;

4)  в 8 классе – 1 час в неделю, 34 часа в учебном году;

5)  в 9 классе – 1 час в неделю, 34 часа в учебном году.

5.  В процессе обучения информатике осуществляются межпредметные связи.

6.  Межпредметная связь с математикой: