Календарно-тематическое планирование для 8 класса "Английский язык как второй иностранный"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 21"

городского округа город Шарья Костромской области

РАССМОТРЕНО ШМО учителей  иностранного языка __________И.Е. Царёва Протокол № _________ от «____»_________ 2019 г.

СОГЛАСОВАНО Зам. директора  по УВР ____________Е.Б. Хрушкова «____» ________2019 г.

УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ №21 _____И.В. Швецова Приказ № _______ от  «___» _____2019г.

Календарно-тематическое планирование

по учебному предмету

 «Второй иностранный язык (английский)»

8 класс

(34 часа)

Учитель: Царёва И.Е.

2019 – 2020 учебный год

Пояснительная записка

Календарно-тематическое планирование ориентировано на изучение английского языка восьмиклассниками как второго иностранного и составлено на основе федерального государственного образовательного стандарта, учебного плана, примерной программы основного общего образования по иностранному языку, авторской программы Афанасьевой О.В. Английский язык. Серия «Новый курс английского языка для российских школ»: М.: Дрофа, 2015 и с учетом положений Федерального компонента государственного стандарта общего образования в общеобразовательных учреждениях.

Программа составлена на 34 часа из расчета 1 час в неделю (при 34 учебных неделях).

Календарно-тематическое планирование 8 класс

Номер урока	Дата проведения	Тема урока	Особые виды деятельности для детей, обучающихся по адаптированным образовательным программам	Примечание
Знакомство  (2ч)
1		Знакомство: приветствие, прощание. Английский алфавит, звуки
2		Британия – страна изучаемого языка
Мир вокруг нас (2ч)
3		Правила чтения английских буквосочетаний
4		Личные местоимения. Неопределенный артикль
Семья (2ч)
5		Члены семьи
6		Правила чтения гласных букв в открытом и закрытом типах слога
Города и страны (2ч)
7		Глагол to be. Множественное число существительных
8		Указательные   местоимения
Время, часы, минуты (2ч)
9		Количественные числительные. Предлоги места
10		Притяжательные местоимения. Учимся называть время
Качественная характеристика предметов (2ч)
11		Названия цветов. Глагол have/has
12		Порядок слов в повествовательном предложении
Празднование дня рождения (1ч)
13		Дни недели. Артикль перед фамилией семьи
Профессии (2ч)
14		Названия профессий. Формы глаголов в 3л.ед.ч.наст.времени
15		Проверочная работа «Повторяем все, что знаем»
Меня зовут Джон (1ч)
16		Виды спорта. Модальный глагол can
Познакомьтесь с моей семьей (1ч)
17		Настоящее простое время
Мой день (2ч)
18		Распорядок дня
19		Специальные вопросы
Мой дом (1ч)
20		Лексика по теме «Дом, мебель». Объектный падеж личных местоимений
Я хожу в школу (1ч)
21		Школа. Повелительное наклонение
Путешествия в России и за границей (2ч)
22		Достопримечательности Лондона и Москвы
23		Степени сравнения прилагательных
Биография (1ч)
24		Порядковые числительные. Месяцы, даты
Традиции и праздники (2ч)
25		Прошедшее продолженное время
26		Неопределенные местоимения. Погода
Как мы выглядим (1ч)
27		Части тела. Модальные глаголы
В школе и дома (1ч)
28		Школьные принадлежности.
Я люблю еду (3ч)
29		Лексика по теме «Еда. Исчисляемые и неисчисляемые существительные
30		Настоящее длительное время
31		Итоговая контрольная работа
В выходные дни(3ч)
32		Грамматическая конструкция there is/there are
33		Прошедшее простое время
34		Обобщающее повторение