Календарно-тематическое планирование для группы ЧС по дисциплине "Информатика"

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение московской области «профессиональный КОЛЛЕДЖ «московия»

УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР ___________ «__» ___________20   г.

УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР ___________    «__» ___________20    г.

УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР ___________    «__» ___________20    г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

на 2018 –2019 уч. г.

на 2019   – 2020    уч.г.

на 2020   – 2021    уч.г.

по дисциплине Информатика

Составлен на основании рабочей программы, утвержденной   П(Ц)К  дисциплин естественно-научного цикла 07.09.2018г.

Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии дисциплин естественно-научного цикла

от ________________ протокол №___

от ________________ протокол №___

от ________________ протокол №___

Специальность 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях (базовая подготовка) (на базе основного общего образования)

Преподаватель: Мазина Г.И.

курс	семестр	Максимальная учебная нагрузка (час)	Внеаудиторная (самостоятельная) нагрузка (час)	Обязательная аудиторная учебная нагрузка (час)	в том числе				Количество обязательных контрольных работ по программе	Форма промежуточной аттестации
					Занятия на уроках (час)	Лабораторные работы (час)	Практические работы (час)	Курсовое проектирование (час)
1	3	53	19	34	14		20		1	Контрольная работа
	4	91	25	66	26		40			Экзамен
Всего по дисциплине		144	44	100	40		60		1

Председатель предметной (цикловой) комиссии______________________ / __________________________________

Председатель предметной (цикловой) комиссии______________________ / __________________________________

Председатель предметной (цикловой) комиссии______________________ / __________________________________

№ п/п		Наименование разделов, тем дисциплины		Количество часов		Вид занятий	Материально-техническое обеспечение занятия, Интернет-ресурсы	Задания для обучающихся
				аудиторных занятий	внеаудиторной (самостоятельной) работы			Виды внеаудиторной (самостоятельной) работы	Основная и дополнительная литература
1		2		3		4	5	6
3 семестр				34	19
Раздел 1. Автоматизированная обработка информации				12	9
Тема 1.1 Общий состав и структура электронно-вычислительных машин и вычислительных систем				6	6
1		Архитектура ЭВМ и вычислительных систем		2	2	Комбинированное занятие	Презентация «Архитектура ЭВМ»	Проработка конспекта учебного занятия и специальной литературы	Л1: с. 7 – 14 http://www.lessons-tva.info
2		Принципы Дж. фон Неймана		2	2	Комбинированное занятие	Презентация «Принципы Неймана»	Проработка конспекта учебного занятия и специальной литературы	http://www.lessons-tva.info
3		Магистрально-модульный принцип построения ПК		2	2	Комбинированное занятие	Презентация «Магистрально-модульный принцип построения ПК»	Проработка конспекта учебного занятия и специальной литературы	http://www.lessons-tva.info
Тема 1. 2 Устройство персонального компьютера				6	3
4	Пракическая работа №1 Создать схему «Взаимодействие ПК с периферийными устройствами»			2	2	Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Подбор состава компьютерного оборудования для АРМ сервисного инженера
5	Практическое занятие №2 Настройка программ начальной загрузки компьютера. Коды ошибок			2		Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Проработка конспекта учебного занятия и специальной литературы	Л1: с. 134 – 136 http://www.lessons-tva.info
6	Практическое занятие №3 Служебные программы. Работа с жестким диском			2	1	Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Сообщение на тему: «Служебные программы»	Л1: с. 159 – 165
Раздел 2 Программное обеспечение вычислительных систем				10	6
Тема 2.1 Операционные системы и оболочки				6	2
7		Назначение, виды и структура операционных систем и оболочек.		2	2	Комбинированное занятие	Презентация «Операционные системы», мультимедийное оборудование	Проработка конспектов учебных занятий и специальной литературы	Л1: с. 140 – 159 http://www.lessons-tva.info
8		Практическое занятие №4 Установка ОС. Настройка пользовательского интерфейса		2		Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Комплексная работа с информацией в операционной системе.	http://www.lessons-tva.info
9		Практическое занятие № 5 Подключение устройств. Установка драйверов устройств		2		Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Проработка конспектов учебных занятий и специальной литературы	http://www.lessons-tva.info
Тема 2.2 Программное обеспечение персонального компьютера				4	4
10		Классификация программного обеспечения (ПО). Базовое ПО. Прикладное ПО		2	2	Комбинированное занятие	Электронные лекции TeachPro, мультимедийное оборудование	Подготовить доклад «Сравнительная характеристика нескольких программных продуктов»	Л1: с. 178 - 194 http://www.neumeka.ru
11		Практическое задание №6 Стандартные программы. Работа с файловыми архивами		2	2	Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Доклад по теме «Программы архиваторы»	Л1: с. 166 - 171
Раздел 3. Базовые системные продукты и пакеты прикладных программ				68	20
Тема 3.1 Технология создания и обработки графической и мультимедийной информации				12	4
12		Представление о программных средах компьютерной графики и черчения, мультимедийных средах. Использование средств Adobe Photoshop для работы с фрагментами изображения и создания анимации.		2	2	Комбинированное занятие	Презентация «Программные среды компьютерной графики и черчения, мультимедийные среды»	Подготовить сообщение «Устройства ввода графической информации»	Л6: с. 310 – 313 http://www.lessons-tva.info
13		Практическое занятие №7 Создание изображения в Adobe Photoshop		2		Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Работа с графическим редактором	Л17: ретуширование и обработка изображений
14		Практическое занятие №8 Обработка графических объектов в Adobe Photoshop		2		Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Работа с графическим редактором	Л17: ретуширование и обработка изображений
15		Практическое занятие №9 Работа с фрагментами изображения в Adobe Photoshop		2		Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Работа с графическим редактором	Л17: ретуширование и обработка изображений
16		Практическое занятие №10 Создание и редактирование графических объектов с использованием программы 3D моделирования		2	2	Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Подготовить сообщение «Программы для компьютерного 3D моделирования»	Трехмерная графика http://www.lessons-tva.info
17		Контрольная работа		2		Контрольно-учетное занятие	Материалы для проведения промежуточной аттестации
4 семестр				66	25
Тема 3.2 Программы создания презентаций и видеороликов				12	6
18		Программы создания презентаций и видеороликов		2	2	Комбинированное занятие	Презентация «Программы создания презентаций и видеороликов»	Создание проекта «Железная дорога будущего»	Л6: с. 323 – 336
19		Этапы подготовки, создания и показа презентаций. Создание видеороликов.		2	2	Комбинированное занятие	Презентация «Этапы подготовки, создания и показа презентаций. Создание видеороликов»	Создание проекта «Железная дорога будущего»	http://www.lessons-tva.info
20		Практическое занятие №11 Создание мультимедийной презентации. Планирование, подготовка, разработка.		2	2	Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Создание проекта «Железная дорога будущего»	http://www.lessons-tva.info
21		Практическое занятие №12 Создание мультимедийной презентации. Гиперссылки, диаграммы, звук, анимация.		2		Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Работа с обучающим сайтом	http://www.lessons-tva.info
22		Практическое занятие №13 Создание видеороликов.		2		Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Работа с обучающим сайтом	http://www.lessons-tva.info
23		Практическое занятие №14 Анализ созданной презентации. Защита презентации		2		Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Составление кроссворда по теме «Системы счисления. Виды и типы»	http://www.lessons-tva.info
Тема 3.3 Технология создания и обработки текстовой информации				18	4
24			Технология создания и обработки текстовой информации	2		Комбинированное занятие	Презентация «Технология создания и обработки текстовой информации»	Проработка конспекта учебного занятия и специальной литературы	Л2: с. 210 – 240
25			Основные типы приложений для создания текстовых документов.	2		Комбинированное занятие	Презентация «Основные типы приложений для создания текстовых документов»	Проработка конспекта учебного занятия и специальной литературы	Л2: с. 210 – 240
26		Системы оптического распознавания символов.		2		Комбинированное занятие	Презентация «Системы оптического распознавания символов»	Проработка конспекта учебного занятия и специальной литературы	Л2: с. 210 – 240
27		Практическое занятие №15 Форматирование текстовых документов с использовани-ем текстового редактора Microsoft Office Word		2	2	Комбинированное занятие	Электронные лекции, мультимедийное оборудование	Подготовка реферата «Инструменты форматирования текстовых документов»	http://www.lessons-tva.info
28		Практическое занятие №16 Создание документа, содержащего математические формулы и выражения.		2		Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Работа с обучающим сайтом	http://www.lessons-tva.info
29		Практическое занятие №17 Вставка различных объектов в текстовый документ, редактирование и форматирование объектов		2		Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Работа с обучающим сайтом	http://www.lessons-tva.info
30		Практическое занятие №18 Создание и форматирование таблиц в Microsoft Office Word.		2	2	Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Работа с обучающим сайтом	http://www.lessons-tva.info
31		Практическое занятие №19 Стили, колонки, табуляция. Списки, разрывы, колонтитулы и сноски. Оформление страниц в Microsoft Office Word		2		Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Работа с обучающим сайтом	http://www.lessons-tva.info
32		Практическое занятие №20 Работа с ссылками, сносками и макросами.		2		Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Работа с обучающим сайтом	http://www.lessons-tva.info
Тема 3.4 Электронные таблицы				12	6
33		Электронные таблицы Excel.Создание и форматирование электронных таблиц		2	2	Комбинированное занятие	Презентация «Электронные таблицы Excel.Создание и форматирование электронных таблиц»	Создать базу данных для приемной комиссии	Л10: Microsoft Office Exel
34		Практическое занятие №21 Создание и форматирование электронных таблиц		2	4	Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Создание электронной таблицы – сетки для построения графика работы станции	http://www.lessons-tva.info
35		Практическое занятие №22 Построение и редактирование графиков и диаграмм в Microsoft Office Excel		2		Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Работа с обучающим сайтом	http://www.lessons-tva.info
36		Практическое занятие №23 Сортировка и фильтрация данных в электронных таблицах		2		Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Работа с обучающим сайтом	http://www.lessons-tva.info
37		Практическое занятие №24 Комплексное использование возможностей электронных таблиц для создания документов		2		Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Работа с обучающим сайтом	http://www.lessons-tva.info
38		Практическое занятие №25 Проведение простейших расчетов с использованием формул		2		Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Работа с обучающим сайтом	http://www.lessons-tva.info
Тема 3.5 Базы данных				8	4
39		Базы данных		2	2	Комбинированное занятие	Презентация «Базы данных»	Создание многотабличной базы данных станций определенного железнодорожного направления	Л15: с.65 – 71 Л16:с.285-290
40		Практическое занятие №26 Создание таблиц и пользовательских форм для ввода данных.		2	2	Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Создание многотабличной базы данных станций определенного железнодорожного направления	http://www.lessons-tva.info , схемы ж/д направлений и характеристик станций
41		Практическое занятие №27 Модификация таблиц и работа с данными с использованием запросов.		2		Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Работа с обучающим сайтом	http://www.lessons-tva.info
42		Практическое занятие №28 Работа с данными и создание отчетов		2		Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Работа с обучающим сайтом	http://www.lessons-tva.info
Тема 3.6 Автоматизированные информационные системы (АИС)				6	2
43		Общая характеристика АИС		2		Комбинированное занятие	Презентация «АИС»	Проработка конспекта учебного занятия и специальной литературы	http://www.resolventa.ru
44		Справочно – правовые системы. Компьютерные словари, программы – переводчики, интернет – энциклопедии.		2	2	Комбинированное занятие	Презентация «Справочные системы. Компьютерные словари, программы – переводчики, интернет – энциклопедии»	Создание презентации на тему «АИС»	http://www.resolventa.ru
45		Практическое занятие №29 Работа в СПС «Консультант Плюс»		2		Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Работа с обучающим сайтом	http://www.consultant.ru
Раздел 4. Сетевые информационные технологии				10	4
Тема 4.1 Компьютерные сети				4	2
46		Локальные и глобальные сети. Сеть WWW		2	2	Комбинированное занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Создание презентации на тему «Влияние на развитие человека общения в социальных сетях»	Л1: с. 50-54 http://www.resolventa.ru
47		Адресация в сети. Доменная система имен		2		Комбинированное занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Проработка конспекта учебного занятия и специальной литературы	Л1: с. 310-315 http://www.resolventa.ru
Тема 4.2 Обработка и защита информации. Антивирусные средства защиты информации.				6	1
48		Методы и средства защиты информации		2	1	Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Подготовить сообщение на тему «Программы – архиваторы, назначение и виды»	Л1: с. 166-171 http://www.resolventa.ru
49		Антивирусные программы		2		Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Проработка конспекта учебного занятия и специальной литературы	Л1: с. 166-171 http://www.resolventa.ru
50		Практическое занятие №30 Работа с антивирусными программами		2		Практическое занятие	Методические указания к выполнению практического задания	Проработка конспекта учебного занятия и специальной литературы	Л1: с. 166-171 http://www.resolventa.ru
		Итого		100	44

III. Используемая литература

Основная

№ п/п	Наименование	Автор	Издательство и год издания
1	Информатика	Е.М. Михеева	«Академия», 2012
2	Информатика и ИКТ	Цветков М.С.; Великович Л.С.	«Академия», 2013
3	Информатика. Структурированный конспект базового курса	Семакин И.Г. и др.	«Бином», 2009
4	Информатика. Задачник-практикум 8 – 11 кл. (в 2 томах)	Семакин И.Г., Хеннер Е.К.	«Бином», 2013
5	Практикум по информатике и информационным технологиям	Угринович Н.Д.	М.: Лаборатория базовых знаний, 2010
6	Информатика и информационные технологии	Угринович Н.Д.	М.: Лаборатория базовых знаний, 2010
7	Информатика	Хлебников А.А.	«Феникс», 2007

Дополнительная

№ п/п	Наименование	Авторы	Издательство и год издания
1	Работа с Internet с использованием Mozilla Firefox (ПО для просмотра Web-страниц)	Беккерман Е.Н.	«УМЦ-ЖДТ», 2008
2	Работа с электронной почтой с использованием Claws Mail и Mozilla Thunderbird (ПО для управления электронной почтой)	Беккерман Е.Н.	«УМЦ-ЖДТ», 2008
3	Основы работы на компьютере и в сети Интернет	Белозубов А.В., Николаев Д.Г.	СПбГУ ИМТО, 2007
4	Офис от Microsoft	Берлинер Э.М., Глазырин Б.Э. Глазырина И.Б.	ABF,2007
5	Информационные системы	Бурцева Е.В., Рак И.П., Селезнев А.В., Терехов А.В., Чернышов В.Н.	Издательство ТГТУ, 2009
6	Информатика	Гаврилов М.В., Спрожецкая Н.В.	Гардарики, 2009
7	Компьютер и Интернет: большая энциклопедия	Леонтьев В.П.	ОЛМА Медиа Групп, 2007
8	Практикум по информатике	Михеева Е.В.	«Академия», 2011

Интернет - ресурсы:    

1.   Единый государственный экзамен. Форма доступа http://ege.yandex.ru

2.   Информационная деятельность человека. Форма доступа: http://infdeyatchei.narod.ru

3.   Руснаука. Форма доступа: http://www.rusnauka.com

4.   Демонстрационный вариант КИМ ЕГЭ по информатике и ИКТ. Форма доступа: http://www.resolventa.ru

5.   СЦБИСТ. Форма доступа: http://scbist.com

6.   Научно-информационный библиотечный цент им. Академика Л.И. Абалкина. Форма доступа: http://www.realib.ru

7.   Лицензионные программы и игры. Форма доступа: http://www.zdt – magazine.ru

8.   Обучение в Интернет. Форма доступа: http://www.lessons – tva.info