Календарно- тематическое планирование "Литература"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

«АНАПСКИЙ КОЛЛЕДЖ СФЕРЫ УСЛУГ»

(ГБПОУ КК АКСУ)

УТВЕРЖДАЮ:

Директор ГБПОУ КК АКСУ

_____________И.В. Мазур

«31» августа 2019г.

Календарно-тематический план

На 2019/2020; 2020/2021учебные годы. 

Для специальностей:    19.02.10 Технология продукции общественного питания;

21.02.06 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности;

38.02.05 Товароведение и экспертиза качество потребительских товаров;

43.02.01 Организация обслуживания в общественном питании;

43.02.10 Туризм.

По учебной дисциплине ОУД.02 «Литература».

Преподаватель: Навальная Ольга Николаевна.

Количество часов по учебному плану:151 час.

Составлен в соответствии с рабочими программами учебных дисциплин ОУД.02 «Литература», утвержденной

приказом директора ГБПОУ КК АКСУ от «31» августа 2019г. № _____.

Рассмотрен на заседании предметно-цикловой комиссии общеобразовательных дисциплин,

Протокол №1 от «28» августа 2019 г.

Председатель предметно-цикловой комиссии общеобразовательных дисциплин _____________ /А.В. Паламарчук/

№ урока	Наименование разделов и тем	Кол-во аудиторных часов	Кол-во часов на самостоятельную работу	Вид занятия, тип урока	Самостоятельная работа студента
	Введение	2
1	Специфика литературы как вида искусства. Самобытность русской литературы.	1		лекция
2	Историко-культурный процесс и периодизация русской литературы	1		лекция
	Развитие русской литературы и культуры в первой половине XIX века	9	5
3	Русская литература первой половины 19 века. Обзор культуры.	1		лекция
4	А.С.Пушкин. Творческая биография. Основные мотивы лирики А. С. Пушкина.	1	1	Комбинированный урок	СРС №1
5	Философская лирика А. С. Пушкина. А.С. Пушкин о роли поэта и назначении поэзии.	1	1	Комбинированный урок	СРС№4
6	Болдинская осень в творчестве Пушкина. Поэма А.С. Пушкина «Медный всадник».	1		Комбинированный урок
7	«Гений и коварство» в трагедии А. Пушкина «Моцарт и Сальери»	1		Комбинированный урок
8	М.Ю.Лермонтов. Жизнь и творчество Поэтический мир М.Ю. Лермонтова	1	1	Комбинированный урок	СРС№2
9	Н.В.Гоголь. Жизнь и творчество. «Петербургские повести». Н.В.Гоголя. Повесть «Портрет»	1	1	Комбинированный урок	СРС№4
10	«Вечное и вещное» в повести Н.В.Гоголя. «Портрет»	1	1	Комбинированный урок	СРС№16
11	Контрольная работа по теме: «Русская литература первой половины 19 века».	1		Контрольная работа
	Особенности развития русской литературы во второй половине XIX века	54	28
12	В.Г. Белинский «Литературные мечтания».	1		Комбинированный урок
13	Жизнь и творчество А.Н. Островский. Жанрово-художественное своеобразие пьесы «Гроза».	1	1	Комбинированный урок	СРС№2
14	Калинов и его обитатели (система персонажей).	1	1	Комбинированный урок	СРС№5
15	Образ Катерины — воплощение лучших качеств женской натуры. Пьеса «Гроза» в русской критике	1		Комбинированный урок
16	Пьеса «Бесприданница» А.Н. Островского.	1	1	Комбинированный урок	СРС№15
17	Жизненный путь и творческая биография И.А. Гончаров	1	1	Комбинированный урок	СРС№2
18	Роман «Обломов» И.А. Гончарова. «Обломовщина» и ее социальные корни.	1	1	Комбинированный урок	СРС№3
19	Образ Обломова. Противоречивость характера Обломова	1	1	Комбинированный урок
20	Образ Обломова. Штольц и Обломов.	1	1	Комбинированный урок	СРС№6
21	Проблема любви в романе «Обломов» (Ольга Ильинская – Агафья Пшеницына). Женские образы в романе.	1		Комбинированный урок
22	Роман «Обыкновенная история» И.А. Гончарова.	1	1	Комбинированный урок	СРС№12
23	Жизненный и творческий путь И.С.Тургенева. Стихотворения в прозе.	1	1	Комбинированный урок	СРС№5
24	Смысл названия романа «Отцы и дети». Нравственная проблематика.	1	1	Комбинированный урок	СРС№7
25	Основной конфликт в романе. Базаров в системе образов.	1		Комбинированный урок
26	Базаров и Одинцова. Финал романа.	1		Комбинированный урок
27	Роман «Дворянское гнездо» И.С.Тургенева.	1	1	Комбинированный урок	СРС№8
28	Краткий очерк жизни и творчества Н.Г.Чернышевского	1	1	Комбинированный урок	СРС№3
29	Особенности жанра и композиции романа «Что делать?». Утопические идеи в романе Н.Г.Чернышевского	1	1	Комбинированный урок	СРС№8
30	Образы «новых людей». Теория «разумного эгоизма». «Женский вопрос» в романе	1	1	Комбинированный урок	СРС№16
31	Роль снов Веры Павловны. Финал романа.	1		Комбинированный урок
32	Н.С.Лесков. Особенности творчества.	1		Комбинированный урок
33	Повесть Н.С.Лескова «Очарованный странник».	1	1	Комбинированный урок	СРС№9
34	Повести Н.С. Лескова «Тупейный художник», «Леди Макбет Мценского уезда»	1		Комбинированный урок
35	Творчество М.Е.Салтыкова-Щедрина. своеобразие фантастики в сказках. Иносказательная образность сказок.	1	1	Комбинированный урок	СРС№10
36	Своеобразие жанра, композиции «Истории одного города». Образы градоначальников.	1	1	Комбинированный урок	СРС№11
37	Гротескные преувеличения. Политическая сатира. Роль Салтыкова-Щедрина в истории русской литературы.	1		Комбинированный урок
38	М.Е. Салтыков-Щедрин "Господа Головлевы" (чтение и обсуждение)	1		Комбинированный урок
39	Ф.М.Достоевский. Жизнь и творчество. Роман «Преступление и наказание	1	1	Комбинированный урок	СРС№7
40	История создания, система образов романа «Преступление и наказание»	1	1	Комбинированный урок	СРС№8
41	Отображение русской действительности в романе «Преступление и наказание»	1	1	Комбинированный урок	СРС№9
42	Социальная и нравственно-философская проблематика романа	1		Комбинированный урок
43	Теория «сильной личности» и ее опровержение в романе Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание».	1	1	Комбинированный урок	СРС№2
44	Сны Раскольникова в раскрытии его характера и в общей композиции романа. Система персонажей в романе.	1		Комбинированный урок
45	Страдание и очищение в романе. Роль Сони Мармеладовой в воскресении духа Раскольникова.	1		Комбинированный урок
46	Роман «Подросток» Ф.М.Достоевского.	1	1	Комбинированный урок	СРС№12
47	Л.Н.Толстой. Жизнь и творчество.	1		Комбинированный урок
48	Севастопольские рассказы». Особенности поэтики рассказов Л.Н.Толстого	1	1	Комбинированный урок	СРС№7
49	Роман-эпопея «Война и мир».	1		Комбинированный урок
50	Духовные искания Андрея Болконского и Пьера Безухова.	1	1	Комбинированный урок	СРС№9
51	Образ Наташи Ростовой. Авторский идеал семьи.	1		Комбинированный урок
52	«Мысль историческая» в романе Л.Толстого «Война и мир». Кутузов и Наполеон. Картины войны 1812 года.	1	1	Комбинированный урок	СРС№8
53	Мысль народная» в романе Л.Н.Толстого «Война и мир».	1		Комбинированный урок
54	Идейно-художественное своеобразие романа Л.Н.Толстого «Война и мир».	1		Комбинированный урок
55	Краткий обзор творчества позднего периода: «Крейцерова соната», «Хаджи Мурат».	1		Комбинированный урок
56	А.П.Чехов. Особенности творчества.	1	1	Комбинированный урок	СРС№2
57	Творчество А.П.Чехова 1890-х годов. Рассказ «Ионыч».	1		Комбинированный урок
58	А.П.Чехов «Дом с мезонином».	1	1	Комбинированный урок	СРС№12
59	«Футлярная трилогия» А.П.Чехова	1		Комбинированный урок
60	А.П.Чехов "Дама с собачкой".	1		Комбинированный урок
61	. Комедия "Вишневый сад" - вершина драматургии Чехова.	1	1	Комбинированный урок	СРС№9
62	Система образов в пьесе «Вишневый сад»	1		Комбинированный урок
63	Тема прошлого и будущего в пьесе «Вишневый сад».	1		Комбинированный урок
64	Своеобразие жанра пьесы «Вишневый сад». Роль А.П.Чехова в мировой драматургии	1		Комбинированный урок
65	Контрольная работа по теме «Русская литература второй половины 19 века».	1		Контрольная работа
	Поэзия второй половины XIX века	8	7
66	Обзор русской поэзии второй половины 19 века: А.Н.Майков, Я.П.Полонский, А.А.Григорьев.	1	1	Комбинированный урок	СРС№4
67	Ф.И.Тютчев. Жизнь и творчество. Основные мотивы лирики.	1	1	Комбинированный урок	СРС№5
68	А.А.Фет. Жизнь и творчество. Основные мотивы лирики.	1	1	Комбинированный урок	СРС№5
69	А.К.Толстой. Жизнь и творчество. Лирика А.К.Толстого.	1	1	Комбинированный урок	СРС№5
70	Н.А.Некрасов. Жизнь и творчество.	1		Комбинированный урок
71	Своеобразие тем, мотивов и образов поэзии Н.А.Некрасова. Жанровое своеобразие.	1	1	Комбинированный урок	СРС№10
72	Поэма Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»	1	1	Комбинированный урок	СРС№5
73	Идейно-художественное своеобразие поэмы Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо».	1	1	Комбинированный урок	СРС№4
	Особенности развития литературы и других видов искусства в начале XX века	13	10
74	«Серебряный век» как культурно-историческая эпоха. Основные тенденции развития прозы.	1	1	Комбинированный урок	СРС№13
75	Лирика И.А. Бунина и своеобразие его поэтического мира	1	1	Комбинированный урок	СРС№4
76	И.А.Бунин. Жизнь и творчество. Реалистическое и символическое в повести «Господин из Сан-Франциско»	1		Комбинированный урок
77	Тема любви в творчестве. Общая характеристика цикла рассказов «Темные аллеи».	1		Комбинированный урок
78	Рассказы И. Бунина «Легкое дыхание», «Чистый понедельник».	1	1	Комбинированный урок	СРС№18
79	Жизнь и творчество А.И. Куприна. Повесть «Гранатовый браслет».	1	1	Комбинированный урок	СРС№12
80	Любовь как великая и вечная духовная ценность в повести А.И Куприна «Гранатовый браслет»	1	1	Комбинированный урок	СРС№16
81	«Живущие вечностью». Тема любви в повестях А.И. Куприна "Олеся" и "Суламифь"	1	1	Комбинированный урок	СРС№2
82	Контрольная работа по творчеству И.А. Бунина и А.И. Куприна	1		Контрольная работа
83	Сведения из биографии. Ранние романтические рассказы М. Горького.	1	1	Комбинированный урок	СРС№14
84	Пьеса «На дне». Три правды жизни в пьесе и ее философский смысл	1	1	Комбинированный урок	СРС№12
85	Спор о назначении человека. Авторская позиция и способы ее выражения	1	1	Комбинированный урок	СРС№16
86	Позиция Сатина. Художественное своеобразие пьесы.	1	1	Комбинированный урок	СРС№2
	Особенности развития литературы 1920-х годов	13	6
87	Серебряный век как своеобразный «русский ренессанс»: символизм, акмеизм, футуризм	1		Комбинированный урок
88	Поэзия символизма, акмеизма, футуризма и имажинизма	1		Комбинированный урок
89	Новокрестьянская поэзии XIX века в творчестве Н.А.Клюева, С.А. Есенина	1		Комбинированный урок
90	Литературный процесс 20-х годов. Литературные группировки. Поиски нового героя эпохи.	1		Комбинированный урок
91	Жизнь и творчество А.Блока. Темы и мотивы лирики.	1	1	Комбинированный урок	СРС№4
92	Тема родины, тревога за судьбу России в лирике Блока	1	1	Комбинированный урок	СРС№5
93	Поэма А.А.Блока «Двенадцать». Сюжет поэмы и ее герои. Борьба миров.	1	1	Комбинированный урок	СРС№11
94	Сведения из биографии.  Поэтическая новизна ранней лирики В.В.Маяковского	1		Комбинированный урок
95	Тема поэта и поэзии. Новаторство поэзии Маяковского	1	1	Комбинированный урок	СРС№5
96	«Я сердцем никогда не лгу». Основные мотивы лирики.  С.А.Есенина	1		Комбинированный урок
97	Развитие темы родины как выражение любви к России. Особенности лирики.	1	1	Комбинированный урок	СРС№5
98	Обобщающий урок по творчеству поэтов «Серебряного века».	1		Комбинированный урок
99	Сведения из биографии А.А.Фадеева. Новаторский характер романа «Разгром».	1	1	Комбинированный урок	СРС№1
	Особенности развития литературы 1930 — начала 1940-х годов	19	13
100	Особенности развития отечественной литературы в 30-40-е годы 20 века. Социалистический реализм	1		Комбинированный урок
101	Жизнь и творчество М.И.Цветаевой. Образы и мотивы в лирике М. И.Цветаевой.	1		Комбинированный урок
102	Жизнь и творчество О.Э.Мандельштама. Лирика О.Э.Мандельштама.	1		Комбинированный урок
103	Сведения из биографии А. Платонова. Поиски положительного героя писателем.	1	1	Комбинированный урок	СРС№12
104	Рассказ «В прекрасном и яростном мире». Своеобразие художественных средств.	1	1	Комбинированный урок	СРС№12
105	Герои и проблематика прозы А. Платонова «Сокровенный человек»	1		Комбинированный урок
106	Биография И.Э. Бабеля. Проблематика и особенности поэтики прозы	1	1	Комбинированный урок	СРС№2
107	Тема революции и гражданской войны в книге И. Бабеля «Конармия».	1	1	Комбинированный урок	СРС№18
108	М.А.Булгаков. Жизнь и творчество. Роман «Белая гвардия». Судьбы людей в годы Гражданской войны	1	1	Комбинированный урок	СРС№12
109	Роман «Мастер и Маргарита». Своеобразие жанра. Многоплановость романа. Система образов. Ершалаимские главы.	1		Комбинированный урок
110	Сатирическое изображение атмосферы жизни 30-х годов в романе. Роль нечистой силы.	1		Комбинированный урок
111	Любовь в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита»	1	1	Комбинированный урок	СРС№9
112	Повесть М.А. Булгакова «Собачье сердце». Тест по творчеству М, Булгакова.	1		Комбинированный урок
113	Сведения из биографии А.Н.Толстого. Роман «Петр Первый»	1		Комбинированный урок
114	Образ Петра и народ в романе «Петр Первый»	1		Комбинированный урок
115	М.А.Шолохов. Очерк жизни и творчества. Роман-эпопея «Тихий Дон».	1	1	Комбинированный урок	СРС№7
116	Картины жизни донского казачества на страницах романа.	1		Комбинированный урок
117	Гражданская война на Дону в изображении М. Шолохова	1		Комбинированный урок
118	Судьба Григория Мелехова. Любовь на страницах романа «Тихий Дон».	1	2	Комбинированный урок	СРС№3
	Особенности развития литературы периода Великой Отечественной войны и первых послевоенных лет	4
119	Деятели литературы и искусства на защите Отечества. Песни военных лет, живопись, музыка, кинематограф героической эпохи.	1		Комбинированный урок
120	А.А.Ахматова. Жизненный и творческий путь. Мотивы лирики.	1		Комбинированный урок
121	Поэма «Реквием». Исторический масштаб и трагизм поэмы.	1	1	Комбинированный урок	СРС№4
122	Б.Л.Пастернак. Особенности творчества.	1	1	Комбинированный урок	СРС№4-5
	Особенности развития литературы 1950—1980-х годов	17	6
123	Особенности развития отечественной литературы в 50-80-е годы 20 века.	1		Комбинированный урок
124	Сведения из биографии писателя Е.И. Замятина	1		Комбинированный урок
125	Изображение возможного будущего в романе-антиутопии «Мы»	1		Комбинированный урок
126	Творчество писателей-прозаиков в 1950-80-е годы. В.Шаламов, В.Шукшин, В.Быков, В.Распутин.	1	1	Комбинированный урок	СРС№12
127	Лирика поэтов-фронтовиков. Творчество авторов, развивающих жанр авторской песни: Н.Рубцов, Б.Окуджава, А.Вознесенский.	1	1	Комбинированный урок	СРС№4
128	Особенности развития драматургии. Нравственная проблематика пьес А.Володина, А.Арбузова, А.Салынского, А.Галина, Л.Розова.	1	1	Комбинированный урок	СРС №16
129	Сведения из биографии А.Т.Твардовского. Обзор творчества.	1		Комбинированный урок
130	Образ лирического героя в поэзии А.Твардовского	1	1	Комбинированный урок	СРС№11
131	Жизнь и творчество И.А. Бродского. Лирика И.А. Бродского.	1		Комбинированный урок
132	. Обзор жизни и творчества А.И.Солженицына	1		Комбинированный урок
133	Сюжетно-композиционные особенности повести «Один день Ивана Денисовича»	1		Комбинированный урок
134	Сюжетно-композиционные особенности рассказа «Матренин двор».	1	1	Комбинированный урок	СРС№2
135	Жизнь и творчество В. Шаламова. Рассказы.	1		Комбинированный урок
136	Обзор жизни и творчества А.Вампилова. Проза Вампилова.	1		Комбинированный урок
137	Своеобразие драмы «Утиная охота». Композиция драмы. Характер главного героя.	1	1	Комбинированный урок	СРС№17
138	Жизнь и творчество В.М. Шукшина. Рассказы	1		Комбинированный урок
139	Контрольная работа по теме «Литература 1950-80-х годов	1		Контрольная работа
	Русское литературное зарубежье 1920—1990-х годов (три волны эмиграции)	2
140	Русское литературное зарубежье 1920-1990-х годов	1		Комбинированный урок
141	Три волны эмиграции русского литературного зарубежья	1		Комбинированный урок
	Особенности развития литературы конца 1980—2000-х годов	10	3
142	Особенности развития литературы конца 1980-2000-х годов. Основные направления развития современной литературы.	1		Комбинированный урок
143	Т.Кибиров. Стихотворения: «Умничанье», «Онтологическое» (1997-1998), «В творческой лаборатории», «Notabene», «С Новым годом!».	1		Комбинированный урок
144	Рассказы В.В. Набокова «Облако, озеро, башня», «Весна в Фиальте».	1		Комбинированный урок
145	В.Пелевин «Желтая стрела» (чтение и обсуждение)	1	1	Комбинированный урок	СРС№7
146	В.Распутин. Рассказы (чтение и обсуждение)	1		Комбинированный урок
147	Стилевые течения русской литературы последних лет. Творчество В.Пелевина, Л.Петрушевской, Т.Толстой, Л.Улицкой и др.	1	1	Комбинированный урок	СРС№14
148	Литература народов России: основные особенности развития и обзор татарской литературы.	1		Комбинированный урок
149	Зарубежная литература второй половины 20 века (обзор)	1	1	Комбинированный урок	СРС№12
150	Дифференцированный зачет	1		Урок контроля знаний
151	Дифференцированный зачет	1		Урок контроля знаний
	Всего:	151	76
	Максимальное количество часов:	227