Календарно-
тематическое планирование кружок «Юный физик» 10- 11 классы
|
№
|
Дата
|
Содержание
курса
|
Количество
часов
|
1
|
|
Беседа по технике
безопасности № 1.. Правила и приемы решения физических задач. Основные
требования к составлению и при решении физических задач. Этапы решения
задач.
|
1
|
2
|
|
Классификация физических
задач по требованию, содержанию, способу задания, способу решения.
|
1
|
3
|
|
Тестирование с целью
изучения особенностей детей. Анализ и оформление решения. Типичные
недостатки при решении и оформлении задачи.
|
1
|
4
|
|
Различные приемы и
способы решения физических задач.
|
1
|
5
|
|
Уравнение равномерного
прямолинейного движения точки.
|
1
|
6
|
|
Уравнение движения тела с
постоянным ускорением.
|
1
|
7
|
|
Криволинейное движение.
Движение по окружности.
|
1
|
8
|
|
Графическое решение
кинематических задач. Чтение и построение графиков
|
1
|
9
|
|
Построение графиков
кинематических величин с использованием компьютерных программ.
|
1
|
10
|
|
Аналитическое решение
задач по теме «Свободное падение»
|
1
|
11
|
|
Исследование параметров
баллистического движения
(дальность полета,
высота подъема, поражение цели)
|
1
|
12
|
|
Экспериментальная
проверка параметров баллистического движения. Техника безопасности № 2.
|
1
|
13
|
|
Люди науки, внесшие вклад
в становление и развитии баллистики.
|
1
|
14
|
|
Создание мультимедийных
презентаций и проектов
|
1
|
15
|
|
Анализ олимпиадных задач
по физике (подготовительный этап к школьной и
районной олимпиаде по физике)
|
1
|
16
|
|
Решение олимпиадных
задач по физике.
|
1
|
17
|
|
Решение олимпиадных
задач по физике.
|
1
|
18
|
|
Решение олимпиадных
задач по физике.
|
1
|
19
|
|
Законы Ньютона.
|
1
|
20
|
|
Исследование законов
Ньютона в повседневной жизни. Техника безопасности № 2.
|
1
|
21
|
|
Аналитический разбор
задач по теме: «Применение законов Ньютона»
-движение в поле
тяготения;
-движение под действием
силы упругости;
|
1
|
22
|
|
решение задач по теме:
«Применение законов Ньютона»
-движение в поле
тяготения;
-движение под действием
силы упругости;
|
1
|
23
|
|
Аналитический разбор
задач по теме: движение с учетом силы трения;
-движение связанных тел;
-движение по наклонной
плоскости.
|
1
|
24
|
|
решение задач по теме:
движение с учетом силы трения;
|
1
|
25
|
|
-движение связанных тел;
|
1
|
26
|
|
-движение по наклонной
плоскости
|
1
|
27
|
|
Экспериментальные задачи
по теме: «Применение законов Ньютона»
|
1
|
28
|
|
решение задач по теме:
«Применение законов Ньютона»
|
1
|
29
|
|
Подведение итогов и
рассмотрение результатов практической деятельности по данной теме.
|
1
|
30
|
|
Равновесие тел.
|
1
|
31
|
|
решение задач по теме:
«Равновесие тел».
|
1
|
32
|
|
решение задач по теме:
«Законы сохранения»
-работа и мощность;
|
1
|
33
|
|
решение задач по теме:
«Законы сохранения»
-закон сохранения
импульса
|
1
|
34
|
|
закон сохранения энергии
|
1
|
35
|
|
Практическое применение
законов сохранения в повседневной жизни. Техника безопасности № 3.
|
1
|
36
|
|
Практическое применение
законов сохранения в повседневной жизни. Техника безопасности № 3.
|
1
|
37
|
|
«Практическое применение
законов сохранения»
|
1
|
38
|
|
«Практическое применение
законов сохранения»
|
1
|
39
|
|
Молекулярная физика и
термодинамика.
|
1
|
40
|
|
решение задач по теме:
«Молекулярная физика и термодинамика»
-решение качественных
задач;
|
1
|
41
|
|
Работа с текстовыми
задачами по теме: «Молекулярная физика и термодинамика»
|
1
|
42
|
|
решение задач по теме:
«Молекулярная физика и термодинамика»
-решение расчетных задач;
-графическое решение
задач
|
1
|
43
|
|
Решение задач по теме:
«Молекулярная физика и термодинамика» с использование компьютерных
программ». Решение задач уровня «А» и «В» и «С».
|
1
|
44
|
|
Решение задач по теме:
«Молекулярная физика и термодинамика» с использование компьютерных
программ». Решение задач уровня «А» и «В» и «С».
|
1
|
45
|
|
Решение задач по теме:
-внутренняя энергия и
работа в термодинамике;
- количество теплоты;
|
1
|
46
|
|
- уравнение теплового
баланса.
|
1
|
47
|
|
Работа с текстовыми
задачами по теме:
- законы термодинамики;
|
1
|
48
|
|
- тепловые двигатели и их
КПД. » Решение задач уровня «А» и «В» и «С».
|
1
|
49
|
|
Решение качественных и расчетных
задач по теме:
- электрический ток;
|
1
|
50
|
|
- закон Ома для участка
цепи;
- различные виды
соединения. Техника безопасности № 4
|
1
|
51
|
|
Решение расчетных и
качественных задач по теме:
- взаимодействие магнитов
и токов;
- сила Ампера и сила
Лоренца;
|
1
|
52
|
|
- правило буравчика и
правило левой руки.
Решение задач уровня
«А» и «В» и «С».
|
1
|
53
|
|
Решение задач по теме:
- электромагнитная
индукция;
- правило Ленца;
- самоиндукция;
|
1
|
54
|
|
Решение задач по теме:
- энергия магнитного
поля;
- использование
генераторов и трансформаторов. » Решение задач уровня «А» и «В» и «С».
|
1
|
55
|
|
Экспериментальные задачи
по теме:
- линзы;
- построение изображений
в тонких линзах;
|
1
|
56
|
|
Задачи с геометрическими
построениями. » Решение задач уровня «А» и «В» и «С».
|
1
|
57
|
|
Интерференция, дифракция,
дисперсия.
|
1
|
58
|
|
Интерференция, дифракция,
дисперсия.
|
1
|
59
|
|
Решение задач по теме: -
фотоэффект;
- уравнение Эйнштейна;
|
1
|
60
|
|
- строение атома;
Решение задач уровня
«А» и «В» и «С».
|
1
|
61
|
|
Энергетические уровни.
|
1
|
62
|
|
Задачи на переходы между
энергетическими уровнями.
|
1
|
63
|
|
Решение расчетных и
качественных задач по теме:
- атомное ядро;
- правила Содди;
|
1
|
64
|
|
-радиоактивные превращения
|
1
|
65
|
|
Решение расчетных и
качественных задач по теме:
- закон радиоактивного
распада;
|
1
|
66
|
|
- ядерные реакции и
энергетический выход ядерных реакций;
- энергию связи, дефект
масс. Решение задач уровня «А» и «В» и «С».
|
1
|
67
|
|
Элементарные частицы
|
1
|
68
|
|
Решение качественных
задач на элементарные частицы. Решение задач уровня «А» и «В» и «С».
|
1
|
Всего:
68 часов
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.