Принято :
Утверждаю:
на
заседании Директор
школы МБОУ СОШ №17
педагогического
совета _________________(Гаранина
Н.В.)
МБОУ СОШ №
17 Приказ № от
31.08.2015г.
Протокол №1
от31.08.2015г.
КАЛЕНДАРНО
_-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
уроков по физике
______________________________________________
Класс 11___
Учитель Любимова Ольга Николаевна _________________
Количество часов в
неделю 2 ______________________________________
Плановых
контрольных работ 5 ч (2 в 1 полугодии. 3 во 2 полугодии.)
Планирование
составлено на основе Программы для школ. Рекомендовано Главным
учебно-методическим управлением общего среднего образования при Госкомитете
России по народному образованию, - М: Просвещение 2012г.
Учебник:
Г.Я. Мякишев, Б.Б.
Буховцев. Физика 11 кл.
Учебник для
общеобразовательных учреждений. - 9е. издание. стереотип, - М: «Просвещение».
2012г.
Задачник:
Рымкевич А.П.
Задачник по физике 10-11 кл. – М: «Дрофа». 2014г.
Дополнительная
литература:
1. Лапина И.Я. Не
уроком единым. - М: «Просвещение» 1991г.
2. Блудов М.И.
Беседы по физике 1, 2, 3, часть - М: «Просвещение» 1974г.
3. Гольдфарб Н.И.
«Сборник вопросов и задач по физике». – М: «Высшая школа». 2010г.
4. Парфентьева Н.,
Фомина М. в помощь поступающим в вузы. Решение задач по физике. – М: «Мир».
2005г.
5. Козел С.М.
Сборник задач по физике. – М: «Наука». 2010г.
6. Ясенев М.А.Качественные
задачи по физике. - М: «Просвещение» 2005г.
7. Енохин А.С.
Справочник по физике. - М: «Просвещение» 2010г.
8. Сост. Зорин
Н.И. Контрольно-измерительные материалы к учебнику физики 11класс. -М:
»Вако». 2015г.
9.Покровский А.А.
Демонстрационный эксперемент по физике в средней школе. - М: «Просвещение»
1975г.
10.Шахворостов
А.Н. Силы в природе. - М: «Просвещение» 1992г.
11. Единый
государственный экзамен 2015г., физика, Учебно-тренировочные материалы для
подготовки учащихся. – М: «Интеллект-Центр» 2015г.
Федеральный
институт педагогических измерений.
|
Содержание
|
ЕГЭ
|
Предприни
мательство
|
Использование ИКТ
|
Общее количество часов по разделу
|
Количество часов по теме
|
Дата
|
|
|
|
|
Электродинамика. 40
|
1.Магнитное поле. Электромагнитная индукция (11
часов).
|
1
1
|
Взаимодействие
токов. Магнитное поле. Магнитная индукция. Магнитный поток. Сила Ампера.
|
3.3.2
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Сила Лоренца.Решение
задач.
|
3.3.3
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Решение задач.
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Решение задач.
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Решение задач.
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Л.р. 1
Наблюдение действия магнитного поля на ток.
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
Электромагнитная
индукция. Индукционное электрическое поле. Закон электромагнитной индукции.
|
3.4.1
3.4.2
3.4.3
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
8
|
Решение задач.
Правило Ленца.
|
3.4.4
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
9
|
Самоиндукция.
Индуктивность.
|
3.4.4
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
10
|
Энергия
магнитного поля. Решение задач
|
3.4.6 3.4.7
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
11
|
Л.р. 2 Изучение
явления электромагнитной индукции.
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
2.Электромагнитные колебания (10 часов).
|
12
|
Гармонические
колебания и их характеристики. Решение задач.
|
1.5.1 1.5.2
1.5.3
1.5.4
1.5.5
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
13
|
Свободные
электромагнитные колебания в контуре
|
3.5.1
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
14
|
Решение задач.
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
15
|
Превращение
энергии в колебательном контуре.
|
3.5.1
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
16
|
Решение задач.
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
17
|
Собственная
частота колебаний в контуре. Решение задач.
|
3.5.1
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
18
|
Вынужденные
электрические колебания. Переменный ток. Генератор переменного тока.
Действующие значения силы тока и напряжения.
|
3.5.2
3.5.3
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
19
|
Решение задач.
Резонанс в электрической цепи.
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
20
|
Трансформатор.
Передача электроэнергии.
|
3.5.4
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
21
|
Контрольная
работа 1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромагнитные волны (19 часов).
|
22
|
Электромагнитное
поле. Электромагнитные волны. Их свойства.
|
3.5.5
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
23
|
Решение задач.
Энергия электромагнитной волны.
|
3.5.5
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
24
|
Изобретение
радио А.С.Поповым. Принципы радиотелефонной связи.
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
25
|
Радиолокация.
Понятие о телевидении. Развитие средств связи в России. Решение задач.
|
3.5.6
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
26
|
Скорость света.
Прямолинейное распространение света.
|
3.6.1
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
27
|
Законы отражения
света. Решение задач.
|
3.6.2
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
28
|
Законы
преломления света.
|
3.6.4
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
29
|
Решение задач.
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
30
|
Решение задач.
Полное отражение.
|
3.6.5
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
31
|
Л.р.3 Измерение
показателя преломления стекла
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
32
|
Интерференция
света и ее применение в технике. Л.р. 4 Наблюдение интерференции света.
|
3610
|
|
|
|
|
|
|
|
|
33
|
Дифракция света.
Л.р. 4 Наблюдение дифракции света.
|
3611
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
34
|
Дисперсия света.
|
3613
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
35
|
Дифракционная
решетка. Решение задач.
|
3612
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
36
|
Решение задач.
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
37
|
Решение задач.
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
38
|
Л.р. 5 Измерение
длины световой волны с помощью дифракционной решетки.
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
39
|
Шкала
электромагнитных волн.
|
356
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
40
|
Контрольная
работа 2.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Элементы теории относительности(4 часа).
|
41
|
Принцип
относительности Эйнштейна.
|
41
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
42
|
Скорость света в
вакууме как предельная скорость.
|
42
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
43
|
Закон
взаимосвязи массы и энергии.
|
43
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
44
|
Решение задач.
|
44
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
Геометрическая
оптика (5 часов).
|
45
|
Линза и ее
характеристики.
|
366
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
46
|
Собирающая
линза. Решение задач.
|
367
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
47
|
Рассеивающая
линза. Решение задач.
|
368
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
48
|
Л.р. 6
Определение фокусного расстояния и оптической силы линзы.
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
49
|
Контрольная
работа 3.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Квантовая
физика. 21
1.Световые кванты (6 часов).
|
50
|
Корпускулярно-волновой
дуализм. Фотоэлектрический эффект и его законы. Применение фотоэффекта в
технике.
|
511
519
512
513
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
51
|
Кванты света.
Уравнение фотоэффекта.
|
515
514
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
52
|
Решение задач.
|
517
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
53
|
Решение задач.
|
516
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
54
|
Световое
давление. Опыты П.Н.Лебедева.
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
55
|
Контрольная
работа 4.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Атом и атомное ядро (15 часов).
|
56
|
Опыт Резерфорда.
Ядерная модель атома. Квантовые постулаты Бора.
|
521
522
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
57
|
Испускание и
поглощение света атомами. Непрерывный и линейчатый спектры. Спектры
испускания и поглощения. Спектральный анализ и его применение.
|
523
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
58
|
Л.р. 7
наблюдение сплошного и линейчатого спектров.
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
59
|
Лазеры.
|
524
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
60
|
Состав ядра
атома. Энергия связи атомных ядер.
|
536
537
538
539
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
61
|
Решение задач.
Закон радиоактивного распада.
|
535
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
62
|
Ядерные реакции.
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
63
|
Энергетический
выход ядерных реакций.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
64
|
Радиоактивность.
Альфа, бета, гамма- излучения. Поглощенная доза излучения. Ее биологическое
действие. Защита от излучений.
|
531
532
533
534
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
65
|
Методы
регистрации ионизирующих излучений. Радиоактивные изотопы.
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
66
|
Деление ядер урана.
Цепная реакция.
|
5310
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
67
|
Ядерный реактор.
Развитие ядерной энергетики и экологические проблемы.
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
68
|
Термоядерные
реакции.
|
5310
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
69
|
Контрольная
работа5.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обобщающие занятия (1 час).
|
70
|
Современная
научная картина мира. Физика и научно-техническая революция.
|
61
62
63
64
65
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего-70 часов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.