|
№ п\п
|
Кол-во часов
|
Дата
|
Тема урока
|
|
Русский язык
(прошлое и настоящее (12 ч.)
|
|
1
|
1
|
1 неделя
|
По одёжке
встречают… Богатство языка как свидетельство высокой культуры народа.
|
|
2
|
1
|
2 неделя
|
Ржаной хлебушко
калачу дедушка История языка.
|
|
3
|
1
|
3 неделя
|
Если хорошие щи,
так другой пищи не ищи История языка.
|
|
4
|
1
|
4 неделя
|
Каша – кормилица
наша
|
|
5
|
1
|
5 неделя
|
Любишь кататься,
люби и саночки возить Народный фольклор.
|
|
6
|
1
|
6 неделя
|
Делу время,
потехе час Фразеологизмы в речи. Народный фольклор.
|
|
7
|
1
|
7 неделя
|
Делу время,
потехе час Фразеологизмы в речи. Народный фольклор.
|
|
8
|
1
|
8 неделя
|
В решете воду не
удержишь Народный фольклор.
|
|
9
|
1
|
9 неделя
|
В решете воду не
удержишь Народный фольклор.
|
|
10
|
1
|
10 неделя
|
Самовар кипит,
уходить не велит Фразеологизмы в речи.
|
|
11
|
1
|
11 неделя
|
Устаревшие
слова: архаизмы и историзмы.
|
|
12
|
1
|
12 неделя
|
Проектное
задание: Словарь «Почему это так называется?».
|
|
Язык в действии (7
ч.)
|
|
13
|
1
|
13 неделя
|
Помогает ли
ударение различать слова? Ударение в словах. Логическое ударение. Где
поставить ударение
|
|
14
|
1
|
14 неделя
|
Для чего нужны
синонимы? Словарь. Виды словарей.
|
|
15
|
1
|
15 неделя
|
Для чего нужны
антонимы? Словарь. Виды словарей.
|
|
16
|
1
|
16 неделя
|
Как появляются
пословицы, фразеологизмы? Фразеологизмы в речи.
|
|
17
|
1
|
17 неделя
|
Как можно
объяснить значение слова? Словарь. Виды словарей. Определение лексического
значения слова по словарю.
|
|
18
|
1
|
18 неделя
|
Как можно
объяснить значение слова? Словарь. Виды словарей. Определение лексического
значения слова по контексту.
|
|
19
|
1
|
19 неделя
|
Как научиться
читать стихи и сказки?
|
|
Секреты речи текста (12 ч.)
|
|
20
|
1
|
20 неделя
|
Участвуем в
диалогах Построение предложений для ответа на заданный вопрос.
|
|
21
|
1
|
21 неделя
|
Общение как
обмен смыслами. Построение предложений для выражения собственного мнения.
|
|
22
|
1
|
22 неделя
|
Роль несловесных
средств (интонации, поз, жестов, мимики) в речевом общении.
|
|
23
|
1
|
23 неделя
|
Составляем
развёрнутое толкование значения слова
|
|
24
|
1
|
24 неделя
|
Учимся
связывать предложения в тексте Смысловое единство предложений в тексте.
Письменная речь и признаки текста
|
|
25
|
1
|
25 неделя
|
Заглавие текста.
Подбор заголовков к предложенным текстам. Тема и главная мысль в тексте
|
|
26
|
1
|
26 неделя
|
Последовательность
предложений в тексте. Средства связи между предложениями и частями текста
|
|
27
|
1
|
27 неделя
|
Последовательность
частей текста.
|
|
28
|
1
|
28 неделя
|
Создаём
тексты-инструкции и тексты-повествования
|
|
29
|
1
|
29 неделя
|
Особенности
текста-повествования Упражнения в воспроизведении и создании
текстов-повествования.
|
|
30
|
1
|
30 неделя
|
Особенности
текста-повествования Упражнения в воспроизведении и создании
текстов-повествования.
|
|
31
|
1
|
31 неделя
|
Особенности
текста-описания
|
|
32
|
1
|
32 неделя
|
Особенности
текста-описания
|
|
33
|
1
|
33 неделя
|
Особенности
текста-рассуждения
|
|
34
|
1
|
34 неделя
|
Особенности
текста-рассуждения. Обобщение.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.