Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Календарное планирование 7 класс Коровина
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Календарное планирование 7 класс Коровина

библиотека
материалов

Календарно-тематическое планирование по литературе 7 класс

Авторы программы: В. Я. Коровина, В. П. Журавлев, В. И. Коровин, В.П. Полухина.

ВСЕГО: 70 ЧАСОВ (из расчета 2 часа в неделю)



п/п

урока

в теме

Тема урока

Дата проведения

Примечание

по плану

по факту


Введение (1 ч.)

1

Введение.

Изображение человека как важнейшая идейно-нравственная проблема литературы.




Устное народное творчество ( 5 ч.)

1

Предания как поэтическая автобиография народа. Исторические события в преданиях. "Воцарение Ивана Грозного", "Сороки-ведьмы", "Пѐтр и плотник"




2

Р.р. №1. Пословицы и поговорки. Пословицы народов мира




3

Былина "Вольга и Микула Селянинович" . Воплощение в былине нравственных свойств русского народа, прославление мирного труда.

Новгородский цикл былин. "Садко". Своеобразие былины.




4

Вн. чт. №1-2. "Илья Муромец и Соловей – разбойник". Бескорыстное служение Родине и народу.

"Калевала" - карело-финский мифологический эпос.




5

"Песнь о Роланде". Историческая основа сюжета песни. Роль гиперболы в создании образа героя.




Из древнерусской литературы ( 2 ч.)

1

"Поучение" Владимира Мономаха "Повесть о Петре и Февронии Муромских". .Нравственные заветы древней Руси.




2

"Повесть временных лет" (отрывок "О пользе книг"). Формирование традиции уважительного отношения к книге.




Из русской литературы XVIII века (2 ч.)

1

М.В. Ломоносов. Теория "трех штилей". Ода "К статуе Петра Великого". Отрывок из "Оды на день восшествия на Всероссийский престол…"



Выучить отрывок наизусть

2

Г.Р. Державин.Размышления о смысле жизни, о судьбе в стихотворениях "Река времён в своём стремленьи...", "На птичку", "Признание".



Выучить наизусть одно из стихотворений Державина

р

Контрольная работа №1 по теме "Устное народное творчество. Из древнерусской литературы. Из русской литературы XVIII века". Тест.




Из русской литературы XIX века ( 29 ч.)

1

А. С. Пушкин "Полтава" ("Полтавский бой").Мастерство поэта в изображении Полтавской битвы, прославление мужества и отваги русских солдат. Петр 1 и Карл ХII.




2

А. С. Пушкин. "Медный всадник" (отрывок). Выражение чувства любви к Родине. Прославление деяний Петра 1. Образ автора в отрывке из поэмы



Выучить наизусть

вступление поэмы

3

А. С. Пушкин. "Песнь о вещем Олеге" и ее летописный источник. Смысл сопоставления Олега и волхва. Художественное воспроизведение быта и нравов древней Руси.



Выучить наизусть

отрывок ( по выбору)

из «Песни…»

4

Р.р. №2. А. С. Пушкин. Драма "Борис Годунов" (отрывок). Образ летописца




5

А. С. Пушкин. "Станционный смотритель". Судьба Дуни и притча о блудном сыне. Изображение «маленького человека», его положения в обществе. Призыв к уважению человеческого достоинства. Гуманизм повести




6

М. Ю. Лермонтов. Слово о поэте. "Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова".Картины быта ХVI века и их роль в понимании характеров и идеи поэмы.




7

М. Ю. Лермонтов. "Песня…". Нравственный поединок Калашникова с Кирибеевичем и Иваном Грозным. Защита человеческого достоинства и нравственных идеалов.



Выучить наизусть отрывок (по выбору)

8

М. Ю. Лермонтов. Фольклорные начала в "Песне про царя Ивана Васильевича...". Особенности сюжета и художественной формы поэмы. Образы гусляров и образ автора.




9

М. Ю. Лермонтов. Проблема гармонии человека и природы "Когда волнуется желтеющая нива…". Обучение анализу одного стихотворения. "Молитва", "Ангел". Мастерство поэта в создании художественных образов.



Выучить наизусть одно из стихотворений Лермонтова

10

Контрольна работа №2 по творчеству А.С.Пушкина и М.Ю.Лермонтова. Тест.




11

Н. В. Гоголь. Слово о писателе. "Тарас Бульба". Прославление боевого товарищества, осуждение предательства. Героизм и самоотверженность Тараса и его товарищей-запорожцев в борьбе за освобождение родной земли.



Выучить " Слово о товариществе".

12

Н. В. Гоголь "Тарас Бульба". Противопоставление Остапа Андрию, смысл этого противопоставления. Патриотический пафос повести. Особенности изображения людей и природы в повести.




13

Р.р. № 3.Контрольное сочинение № 1 по повести Н. В. Гоголя "Тарас Бульба": "Авторская оценка образа Тараса Бульбы", "Смысл противопоставления образов Остапа и Андрия в повести Гоголя "Тарас Бульба".Тест.




14

И.С. Тургенев. "Бирюк". Изображение быта крестьян, авторское отношение к бесправным и обездоленным. Мастерство в изображении пейзажа.




15

Р.р.№ 4. И. С. Тургенев. Стихотворения в прозе. "Русский язык". "Близнецы". "Два богача". Авторские критерии нравственности в стихотворениях в прозе. Особенности жанра.

Обучение домашнему сочинению стихотворения в прозе.



Выучить наизусть

стихотворение

"Русский язык"


16

А. Некрасов. Слово о поэте. "Русские женщины" ("Княгиня Трубецкая"). Историческая основа поэмы. Величие духа русской женщины.




17

Н. А. Некрасов. "Размышления у парадного подъезда" и другие стихи о судьбе народа. Боль поэта за судьбу народа. Образ Родины.



Выучить наизусть

отрывок из

стихотворения

18

А. К. Толстой. Слово о поэте. Исторические баллады "Василий Шибанов" и "Михайло Репнин". Правда и вымысел. Конфликт "рыцарства" и самовластья.




19

Контрольная работа №3 по теме " Из русской литературы XIX века ( А.С. Пушкин, М. Ю. Лермонтов, Н.В. Гоголь, И .С. Тургенев, Н.А. Некрасов, А.К. Толстой". Тест.




20

М. Е. Салтыков-Щедрин. "Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил". Нравственные пороки общества. Паразитизм генералов, трудолюбие и сметливость мужика. Осуждение покорности мужика. Сатира в "Повести...".




21

Р.р. № 5. Сказка "Дикий помещик". Смысл названия сказки. Понятие о гротеске.




22

Л. Н. Толстой. Слово о писателе. "Детство". (Главы). Автобиографический характер повести. Сложность взаимоотношений детей и взрослых.




23

Главный герой повести Л. Н. Толстого "Детство". Его чувства, поступки и духовный мир.




24

А. П. Чехов. Слово о писателе. "Хамелеон". Живая картина нравов. Осмеяние душевных пороков. Смысл названия рассказа.




25

Смех и слезы в рассказах А. П. Чехова "Тоска", "Размазня" и др.




26

Р.р. № 6. Подготовка к контрольному сочинению по творчеству А.П. Чехова.




27

Контрольное сочинение № 2 по творчеству А.П. Чехова.




28

Стихи русских поэтов ХIХ века о родной природе. В. А. Жуковский. "Приход весны". А. К. Толстой. "Край ты мой, родимый край..." "Благовест". И. А. Бунин. "Родина". Обучение анализу лирического текста. Подготовка к домашнему сочинению по русской поэзии ХIХ века.




29

Контрольная работа № 4 по теме " Из русской литературы XIX века (М. Е. Салтыков-Щедрин., Л. Н. Толстой., А. П. Чехов).Тест.




Из русской литературы XX века (21 ч.)

1

И. А. Бунин. Слово о писателе. "Цифры" .Сложность взаимопонимания детей и взрослых. Авторское решение этой проблемы.




2

Вн.чт. №3. И. А. Бунин "Лапти". Душевное богатство простого крестьянина.




3

М.Горький. Повесть "Детство" (главы). Автобиографический хар-р повести. "Свинцовые мерзости жизни". Дед Каширин.




4

"Яркое, здоровое, творческое в русской жизни": бабушка Акулина Ивановна, Алеша Пешков, Цыганок, Хорошее дело. Вера в творческие силы народа. Понятие о теме и идее произведения. ). Изображение быта и характеров.




5

Анализ эпизода повести М.Горького "Детство". Портрет как средство характеристики героя.




6

Вн.чт. № 4 .Легенда о Данко из рассказа М. Горького "Старуха Изергиль". "Челкаш". Романтический характер легенды.




7

В.В. Маяковский "Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче...".Мысли автора о роли поэта и поэзии в жизни человека и общества.



Выучить отрывок наизусть

8

В.В. Маяковский. Стихотворение "Хорошее отношение к лошадям". Два взгляда на мир.




9

Л. Н. Андреев. Слово о писателе. "Кусака". Сострадание и бессердечие как критерии нравственности человека. Гуманистический пафос произведения.




10

А. П. Платонов. Слово о писателе. "Юшка". Друзья и враги главного героя. Его непохожесть на окружающих людей. Внешняя и внутренняя красота человека. Призыв к состраданию и уважению к человеку.




11

Б. Л. Пастернак. Слово о поэте. Своеобразие картин природы в лирике Пастернака. Способы создания поэтических образов "Июль", "Никого не будет в доме...".



Выучить наизусть одно из стихотворений

12

Час мужества. Интервью с поэтом – участником Великой Отечественной войны.




13

Контрольная работа №5 по теме " Из русской литературы XX века (И. А. Бунин, М.Горький, В.В. Маяковский, Л. Н. Андреев, А. П. Платонов, Б. Л. Пастернак.). Тест.




14

Ф.А. Абрамов. Рассказ "О чём плачут лошади". Эстетические и нравственно-экологические проблемы, поднятые писателем в рассказе.




15

Е. И. Носов. Рассказы "Кукла", "Живое пламя". Безразличное отношение людей друг к другу, к вещам, жестокость по отношению к природе.




16

Ю.П. Казаков. Рассказ "Тихое утро".Герои рассказа и их поступки.




17

Стихи поэтов ХХ века о Родине, родной природе, восприятии окружающего мира (В. Брюсов, Ф. Сологуб, С. Есенин, Н. Рубцов, Н. Заболоцкий и др.).Единство человека и природы. Общее и индивидуальное в восприятии природы русскими поэтами




18

А. Т. Твардовский. Слово о поэте. Философские проблемы в лирике Твардовского. "Снега потемнеют синие…", "Июль — макушка лета...", "На дне моей жизни...".




19

Д.С.Лихачев. Главы из книги «Земля родная» как духовное напутствие молодежи.




20

М. М. Зощенко. Слово о писателе. "Беда". Смешное и грустное в рассказах писателя




21

Песни на слова русских поэтов ХХ века. А. Вертинский. "Доченьки"; И. Гофф. "Русское поле"; Б. Ш. Окуджава. "По смоленской дороге...". Лирические размышления о жизни, времени и вечности.




Из литературы народов России ( 1 ч.)

1

Расул Гамзатов. "Опять за спиною родная земля..", Я вновь пришел сюда и сам не верю...", "О моей Родине". Особенности художественной образности дагестанского поэта.




Из зарубежной литературы (5ч.)

1

Р. Бернс. Слово о поэте. Представления поэта о справедливости и честности. "Честная бедность" .




2

Джордж Гордон Байрон. «Душа моя мрачна…». Ощущение трагического разлада героя с жизнью, с окружающим его обществом. Своеобразие романтической поэзии Байрона.




3

Японские хокку (хайку). Особенности жанра. Изображение жизни природы и жизни человека в их нерасторжимом единстве на фоне круговорота времен года.




4

О. Генри. Слово о писателе. "Дары волхвов". Преданность и жертвенность во имя любви




5

Р. Д. Брэдбери. Слово о писателе. "Каникулы".Фантастический рассказ-предупреждение. Мечта о победе добра





Контрольная робота № 6 по теме " Из русской литературы XX века. Из литературы народов России. Из зарубежной литературы". Тест.




Повторение и обобщение материала ( 2 ч.)

1

Повторение и обобщение материала выученного в 7 классе.




2

Итоги года и задание на лето.


















Автор
Дата добавления 15.05.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров522
Номер материала ДБ-082162
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх