Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Календарно-тематический план учебной дисциплины БД.02 Литература для 1 курса СПО
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Календарно-тематический план учебной дисциплины БД.02 Литература для 1 курса СПО

библиотека
материалов


ГОУ СПО «Яшкинский техникум технологий и механизации»




Утверждаю:

Зам.директора по УМР

__________________


Согласовано:

Председатель МК

__________________




КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ)

на2015– 2016 учебный год


_________________________________________________ БД.02 Литература _____________________________________________________

(индекс, наименование учебной дисциплины]


Преподаватель_Александрова Светлана Валерьевна__________________________________________________________________________


Коды формируемых компетенций (для общепрофессиональных дисциплин, профессиональных модулей)_______________________________


Специальность (профессия) 19.02.03 Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий _____________________________________

(код, наименование)


Группа _Т-2, 1 курс______________________________________________________________________________________________________


Составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины, утверждённой приказом № 216/3 от 04.09.2013 г. (решение педсовета №1 от 30.08.2013 г.)_________________________________________________________________________________________________________

(дата утверждения, № протокола)


Рассмотрен на заседании методической комиссии общеобразовательных дисциплин, протокол №1 от 28.08.2015 ____________________


Протокол № 1от «28» августа 2015 г.



Объем учебной дисциплины и виды учебной работы



Курс, семестр

Дисциплина

Учебная нагрузка обучающихся (час.)

Максимальная учебная нагрузка

Самостоятельная работа обучающегося

Обязательная аудиторная нагрузка

Всего часов

в т.ч.

теоретические занятия

лабораторные работы

практические занятия

курсовая работа (проект)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1 курс, 1 семестр

Литература

86

28

58

44


14


1 курс, 2 семестр

Литература

46

17

29

19


10


ВСЕГО


132

45

87

63


24




Поскольку по учебному плану количество часов в 1 семестре нечетное, 1 час практических работ перенесен из 2-го семестра в 1-ый.





Содержание обучения по учебной дисциплине


занятия

Тема занятия

Обязательная нагрузка

ПК, ОК, умения,

знания - для общепр. дисцип.

Дидактическое обеспечение

Домашнее задание

Дата проведения (проставляется карандашом)

Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся

Кол-во часов

Вид занятия

Формы контроля

Вид задания

Кол-во часов

Формы контроля

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Раздел №1 Русская литература первой половины 19 века.

1

Историко-культурный процесс и периодизация русской литературы. Русская литература первой половины 19 века. Обзор культуры. Романтизм.

2

Лекция

Текущий


Учебник, презентация, видеофильм.

Проч. поэму «Медный всадник».


Сообщ., презент.

о Пушкине.

4

Анализ

выступл.,

выполн.

презент.

2

А.С. Пушкин. Жизненный и творческий путь. Основные темы и мотивы лирики.

Поэма «Медный всадник».

2

Урок

Текущий


Учебник, презентация, видеофильм, тексты пр-ия.

Письм. отв. на вопросы, подг. к пр. работе.





3

Практическая работа №1.

Анализ лирического произведения.

2

Практ. занятие

Текущий


Методические рекомендации.

Проч. ст-ия Лермонтова по списку.


Сообщ.,

презент.

о Лермонт.

4

Анализ

выступл.,

выполн.

презент.

4

М.Ю. Лермонтов. Жизненный и творческий путь. Основные темы и мотивы лирики

Н.В. Гоголь. Жизненный и творческий путь. «Петербургские повести».

2

Урок

Текущий


Учебник, презентация, видеофильм, тексты пр-ия.

Прочитать

повесть

«Портрет».





5

Повесть «Портрет». Художественное своеобразие. Композиция. Сюжет. Герои.

2

Урок

Текущий


Учебник, презентация, видеофильм, тексты пр-ия.

Написать сочинение.


Сообщ.

об Островс.

1

Оценка

ответа

Раздел №2 Русская литература второй половины 19 века.

6

Русская литература второй половины 19 века. А.Н. Островский. Жизненный и творческий путь

2

Лекция

Текущий


Учебник, презентация, видеофильм.

Проч. пьесу «Гроза».





7

Пьеса «Гроза». Художественное своеобразие драмы.

2

Урок

Текущий


Учебник, презентация, видеофильм, тексты пр-ия.

Проч. ром.

«Обломов».





8

И.А. Гончаров. Жизненный и творческий путь. Роман «Обломов».

2

Урок

Текущий


Учебник, презентация, видеофильм, тексты пр-ия.

стр. 150-151, уст. отв. на вопр. (9,10,

11,12,15,16)





9

Практическая работа № 2. Сравнительная характеристика Обломова и Штольца.

2

Практ. занятие

Текущий


Методические рекомендации.

Проч. роман

«Отцы и дети».


Сообщ.,

презент.

о Тургене

ве.

4

Анализ

выступл.,

выполн.

презент.

10

И. С. Тургенев. Жизненный и творческий путь. Роман «Отцы и дети».

2

Урок

Текущий


Учебник, презентация, видеофильм, тексты пр-ия.

Составить план сочин., прод. композ.





11

Практическая работа № 3. Сочинение по роману И.С. Тургенева «Отцы и дети».

2

Практ. занятие

Текущий


Методические рекомендации.

Проч. ст-ия по списку,

сост. хронол. таблицу.


Сообщ.,

презент.

о поэтах

4

Анализ

выступл.,

выполн.

презент.

12

Ф.И. Тютчев,

А.А. Фет,

А. К. Толстой. Жизнь и творчество. Философичность, символизм лирики.

2

Урок

Текущий


Учебник, презентация, видеофильм, тексты пр-ия.

Выразит. чтение ст-ия наизусть.





13

Н. А. Некрасов. Жизнь и творчество. Гражданский пафос лирики.

2

Урок

Текущий


Учебник, презентация, тексты пр-ия.

Проч. поэму «Кому на Руси жить хорошо»





14


Поэма «Кому на Руси жить хорошо». Замысел, жанр, композиция, сюжет, нравственная проблематика поэмы.

2

Урок

Текущий


Учебник, презентация, тексты пр-ия.

Проч. повесть «Очарованн.

странник»


Сообщ.,

презент.

о

Лескове

4

Анализ

выступл.,

выполн.

презент.

15

Н.С. Лесков. Жизнь и творчество. Повесть «Очарованный странник».

2

Лекция

Текущий


Учебник, презентация, видеофильм, тексты пр-ия.

Подг. к пр.раб. по вопр.,стр. 251 (7,8,11,12,13)





16

Практическая работа № 4. Сочинение по повести «Очарованный странник».

2

Практ. занятие

Текущий


Методические рекомендации.

Проч. ром. «История одного города» (отд. гл.)





17

М.Е. Салтыков-Щедрин. Жизнь и творчество. «История одного города». (Обзор).

2

Урок



Учебник, презентация, видеофильм, тексты пр-ия.

Проч. роман

«Преступлен.и наказание»





18

Ф.М.Достоевский. Жизнь и творчество. Роман «Преступление и наказание». Социальная и нравственно-философская проблематика романа.

2

Урок

Текущий


Учебник, презентация, видеофильм, тексты пр-ия.

Сост. хронол. таблицу жизни и тв-ва, письм. отв. на вопр. стр. 287 (20,22,23,24)





19

Сны Раскольникова в раскрытии его характера и в общей композиции романа. Символические образы в романе.

2

Урок

Текущий


Учебник, презентация, видеофильм, тексты пр-ия.

стр. 286-288, письм.отв. на вопросы (27,28,29,34)





20

Практическая работа № 5. Сочинение по роману «Преступление и наказание».

2

Практ. занятие

Текущий


Методические рекомендации.

Проч. роман

«Война и мир»


Сообщ.,

презент.

о

Толстом

4

Анализ

выступл.,

выполн.

презент.

21

Л.Н. Толстой. Жизненный и творческий путь. «Война и мир» - роман-эпопея.

2

Лекция

Текущий


Учебник, презентация, видеофильм, тексты пр-ия.

стр. 327-329, писм. отв. на вопросы (23,25,27)





22

Соединение в романе идеи личного и всеобщего блага.

Духовные искания героев.

2

Урок

Текущий


Учебник, презентация, видеофильм, тексты пр-ия.

Написать сочинение


Сообщ.,

презент.

о Чехове

3

Анализ

выступл.,

выполн.

презент.

23

А.П. Чехов. Жизненный и творческий путь. Художественное совершенство рассказов А.П. Чехова.

2

Урок

Текущий


Учебник, презентация, видеофильм, тексты пр-ия.

Проч. рассказы по списку






24

Практическая работа № 6. Анализ рассказов «Ионыч».

2

Практ.

занят.

Текущий


Методические рекомендации.

Проч. пьесу «Вишневый сад»





25

Драматургия А.П. Чехова. Комедия «Вишневый сад». Система образов в пьесе.

2

Урок

Текущий


Учебник, презентация, видеофильм, тексты пр-ия.

Написать сочинение





26

Зачет по разделу «Литература второй половины 19 века».

Обзор зарубежной литературы.

1



1

Контр.

раб.


Урок

Промежуточн.


Контрольные вопросы и задания.

Проч. расск.

по списку





Раздел №3 Русская литература на рубеже веков.

27

Характеристика культурно-исторического процесса рубежа 19 и 20 веков. И.А. Бунин. Жизнь и творчество. «Господин из Сан-Франциско»,

2

Урок

Текущий


Учебник, презентация, видеофильм, тексты пр-ия.

Проч. рассказ

«Чистый понедельник»





28

Практическая работа № 7. Анализ рассказа «Чистый понедельник».

2

Практ. занятие

Текущий


Методические рекомендации.

Сост. хронол. таблицу жизни и тв-ва.





29


А.И. Куприн. Жизненный и творческий путь.

Повесть «Гранатовый браслет».

2

Урок

Текущий


Учебник, презентация, видеофильм, тексты пр-ия.

Прочит. рассказы

М. Горького.





30

Серебряный век русской поэзии.

А.М. Горький. Жизнь и творчество. Ранние рассказы.

Практическая работа № 8. Анализ рассказа «Челкаш».

1




1

Урок





Практ. занятие

Текущий


Методические рекомендации, Учебник, презентация, тексты пр-ия.

Перес. консп.

прочитать

пьесу «На дне».



Презент.

«История созданияпьесы

«На дне»

3

Анализ выполнен

презент.

31

Пьеса «На дне». Герои пьесы.

Практическая работа № 9.

Изображение правды жизни в пьесе и ее философский смысл.

1





1

Урок





Практ. занятие

Текущий


Методические рекомендации, Учебник, презентация, тексты пр-ия.

стр. 412-416, чт., перес.





32

Практическая работа № 10. Сочинение по пьесе «На дне».

2

Практ. занятие

Текущий


Методические рекомендации.

стр. 420, отв. на вопр. 12-15.


Сообщ.,

презент.

о

Блоке

3

Анализ

выступл.,

выполн.

презент.

33

А.А. Блок. Жизнь и творчество. Лирика.

Поэма «Двенадцать». Сюжет и герои. Композиция, лексика, ритмика.

2

Урок

Текущий


Учебник, презентация, тексты пр-ия.

Выразит. чтение ст-ия наизусть.





Раздел № 4 Литература 20-х годов 20 века.

34

Литература 20-х годов 20 века. (обзор) В.В. Маяковский. Жизнь и творчество. Лирика. Сатира.

2

Урок

Текущий


Учебник, презентация, тексты пр-ия.

стр. 485-506, зад. 3.



Сообщ.,

презент.

о

Есенине

3

Анализ

выступл.,

выполн.

презент.

35

С.А. Есенин. Жизнь и творчество. Художественное своеобразие лирики.

Практическая работа № 11. Анализ лирического произведения.

1




1

Урок




Практ. занятие

Текущий


Методические рекомендации, учебник, презентация, тексты пр-ия.

стр. 513-532,

Выразит. чтение ст-ия наизусть.





Раздел № 5 Литература 30-х – начала 40-х годов 20 века.

36

Литература 30-х, начала 40-х годов 20 века. М.И. Цветаева. Жизнь и творчество.

2

Урок

Текущий


Учебник, презентация, тексты пр-ия.

стр. 549-555,

5,6 задание.





37

М.И. Цветаева.

Основные темы творчества.

Практическая работа № 12. Анализ лирического произведения.

1





1

Урок





Практ. занятие

Текущий


Методические рекомендации, учебник, презентация, тексты пр-ия.

Выразит. чтение ст-ия наизусть.


Сообщ.,

презент.

«Жизнь и тв-во

О. Мандельштама»

4

Анализ

выступл.,

выполн.

презент.

38

О.Э. Мандельштам. Жизнь и творчество. Противостояние поэта «веку-волкодаву».

Практическая работа № 13. Анализ лирического произведения.

1






1

Лекция






Практ. занятие

Текущий


Методические рекомендации, учебник, презентация, тексты пр-ия.

Перес. консп.

проч. расск.

«В прекрасном и яростном мире».





39

А.П. Платонов. Жизнь и творчество. «В прекрасном и яростном мире». «Котлован».

Практическая работа № 14. Анализ эпизода.

1





1

Лекция





Практ. занятие

Текущий


Методические рекомендации, учебник, презентация, тексты пр-ия.

Вып. задан.

3,5, 10, стр.

583.





40



И.Э. Бабель. Жизнь и творчество. Практическое занятие № 15. Анализ рассказов «Мой первый гусь», «Соль».

1




1

Лекция




Практ. занятие

Текущий


Методические рекомендации, учебник, презентация, тексты пр-ия.

Прочитать роман «Белая гвардия»





41

М.. А. Булгаков. Жизнь и творчество. Роман «Белая гвардия». История создания. Своеобразие композиции.

2

Урок

Текущий


Учебник, презентация, тексты пр-ия.

Прочитать роман «Тихий Дон»

(выборочно)


Сообщ.,

презент.

«История создания романа «Тихий Дон»

4

Анализ

выступл.,

выполн.

презент.

42

М.А. Шолохов. Жизнь и творчество. Роман «Тихий Дон». Герои романа.

2

Урок

Текущий


Учебник, презентация, тексты пр-ия.

Подг. к прак. работе по вопросам.






43

Практическая работа № 16. Столкновение старого и нового мира в романе «Тихий Дон».

В.В. Набоков.

Жизнь и творчество

Роман «Машенька».

1






1

Практ. занятие





Лекция

Текущий


Методические рекомендации, учебник, презентация, тексты пр-ия.


Подг. к зачету по вопросам.






44

Зачет по разделу «Литература 30-х, начала 40-х годов».

1

Контр.

работа

Промежуточн.


Контрольные вопросы и задания.

Прочит.

литер-ру по списку.





Итого на 1 курсе

87











Автор
Дата добавления 22.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров209
Номер материала ДВ-086056
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх