Календарно-тематическое планирование для 5 класса.(Spotlight 5)

Календарно-тематическое планирование

№ п/п	Тема урока	Дата проведения
		по плану	по факту
	Вводный модуль (Starter) 8ч.
1	Английский алфавит (I)
2	Английский алфавит (II)
3	Английский алфавит (III)
4	Английский алфавит (IV)
5	Числительные (1-10) Имена
6	Цвета
7	Глаголы Места
8	Классно- урочные выражения
	МОДУЛЬ 1  School days.  Школьные будни 7ч.
9	1а Школа
10	1b Снова в школу
11	1c Любимые предметы
12	1d Культуроведение Spotlight в России -1 Школьная жизнь
13	Английский в использовании-1 Приветствия Ознакомительное чтение – 1
14	Контрольная работа по теме «Школьные будни»
15	Обобщение. Работа над ошибками.
	МОДУЛЬ 2. That’s me. Это я 7ч.
16	2a I'm from   Я из …
17	2b  Мои вещи
18	2с Моя коллекция
19	2d Культура. Английский в использовании – 2
20	Ознакомительное чтение 2. Подготовка к КР
21	Контрольная работа по теме «Это я»
22	Обобщение. Работа над ошибками
	МОДУЛЬ 3. MY HOME, MY CASTLE. Мой дом – моя крепость 9ч.
23	3a Дома
24	3b С новосельем
25	3c Моя комната
26	3d Культура
27	Проект «мой дом». Обобщение
28	Английский в использовании –3 Осмотр дома
29	Ознакомительное чтение 3
30	Контрольная работа по теме «Мой дом – моя крепость»
31	Обобщение. Работа над ошибками
	МОДУЛЬ 4.   FAMILY TIES.   Семейные узы 8ч.
32	4 a Моя семья
33	4b Кто есть кто?
34	4c Знаменитые люди
35	4d Культура. Америкаские «телесемьи»
36	Английский в использовании –4 Описание людей
37	Ознакомительное чтение 4
38	Контрольная работа по теме «Семейные узы»
39	Работа над ошибками
	МОДУЛЬ 5.   WORLD ANIMALS.   Животные со всего света 9ч.
40	5a Удивительные создания
41	5b В зоопарке
42	5 с Мой питомец
43	5d Культ Лохматые друзья
44	Английский в использовании –5 Посещение ветер.леч.
45	Ознакомительное чтение 5 Из жизни насекомого
46	Контрольная работа по теме «Животные со всего света»
47	Обобщение. Работа над ошибками.
48	Повторение материала
	МОДУЛЬ 6.    ROUND THE CLOCK.   С утра до вечера 8ч.
49	6a Подъем
50	6b На работе
51	6c Выходные
52	6d Культура Главные достопримечательности
53	Английский в использовании-6 Приглашение к действию
54	Ознакомительное чтение –6 Солнечные часы
55	Контрольная работа по теме «С утра до вечера»
56	Обобщение. Работа над ошибками
	МОДУЛЬ 7.       IN ALL WEATHERS         В любую погоду 9ч.
57	7a Год за годом
58	7b Одевайся правильно
59	7c Здорово
60	7d Культура Климат Аляски
61	Spotlight в России – 7 Времена года
62	Английский в использовании-7 Покупка одежды
63	Ознакомительное чтение –7 Ну и погода
64	Контрольная работа по теме «В любую погоду»
65	Обобщение. Работа над ошибками
	МОДУЛЬ 8.  SPECIAL DAYS.  Особые дни. 13ч.
66	8a Праздники
67	8а Праздники в нашей стране. Проект
68	8b Готовим сами
69	8c У меня день рождения
70	8d Культура День благодарения
71	Английский в использовании-8 Заказ блюд в ресторане
72	Ознакомительное чтение –8 Когда я готовлю на кухне
73	Контрольная работа по теме «Особые дни»
74	Обобщение. Работа над ошибками.
75	Spotlight в России –8 Праздники и гуляния
76	Работа над индивидуальными проектами.
77	Защита проектов по теме «Праздники»
78	Обобщающее повторение
	МОДУЛЬ 9. MODERN LIVING. Жить в ногу со временем 11ч.
79	9a За покупками
80	9а За покупками. Диалогическая речь
81	9b Давай пойдем...
82	9b Прошлые выходные
83	9c He пропустите
84	9 d Культура Оживленные места Лондона
85	Spotlight в России –9 Музей игрушки в Сергиевом Посаде
86	Английский в использовании-9 Как пройти ... ?
87	Ознакомительное чтение –9 Математика
88	Контрольная работа по теме «Жить в ногу со временем»
89	Обобщение. Работа над ошибками
	МОДУЛЬ 10.    HOLIDAYS.    Каникулы 16ч.
90	10a Путешествия и отдых
91	10b Летние Удовольствия
92	10b Наш летний отдых
93	10c  Просто записка..
94	10d Культура Поехали
95	Английский в использовании-10 Как взять напрокат (вело/авто)
96	Ознакомительное чтение –10 География
97	Подготовка к кр.
98	Контрольная работа
99	Обобщение. Работа над ошибками
100	Spotlight в России 10 Увидимся в летнем лагере!
101	Летний лагерь
102	Итоговая контрольная работа
103	Контрольное говорение.
104	Обобщение. Работа над ошибками.
105	Итоговый урок. Обобщение.