Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование для внеурочных занятий "Природоведы" 5 класс

Календарно-тематическое планирование для внеурочных занятий "Природоведы" 5 класс

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

7. Календарно-тематическое планирование занятий

кружка “Природоведы”

п/п

Дата

Тема

Основное содержание занятия

Кол-во

часов

Формы и методы работы

Вид деятельности

Виды контроля

Примечание


1


сент

Раздел I. Понятие о природе. Природа родного края

Вводное занятие. Что такое “природа”?

Понятие о природоведении. Науки изучающие природу. Основные источники информации по природоведению. Понятие о природе.


1

Рассказ учителя

Изучаем новую тему

Эвристическая беседа


2


сент

Место человека в природе.

Как человек изучал природу (исторический экскурс)

1

Фронтальная работа

Изучаем новую тему

Беседа

Приготовить задания для опроса

3


сент

Методы исследования природы

Понятие о методике природоведческих исследований. Метод фенологических наблюдений. Правила техники безопасности при проведении опытов и экспериментов.


1

Рассказ учителя

Составляем схему методов исследований, изучаем правила техники безопасности

Комбинированный опрос


4


сент

Обзорная характеристика природы родного края

Географическое положение родного края. Геологическое строение и рельеф. Климат и погода родного края. Внутренние воды. Почвы, растительность и животный мир родного края. Природные зоны родного края.


1

Фронтальная работа, наглядные методы

Изучаем новую тему

Беседа


5


сент

Раздел II. Вещества и тела нас окружающие

Что такое вещество”?

Разнообразие веществ на Земле

1

Рассказ учителя, наглядные методы

Составляем табл. различных веществ

Беседа


6


сент

Понятие о веществах

Вещества окружающие нас

1

Игровые формы

Игра Словолов

Комбинированный опрос

Приготовить таблицу Менделеева

7


сент

Таблица Д.И.Менделеева

Периодическая таблица химических элементов.

1

Поисковые методы

Изучаем таблицу Менделеева

Эвристическая беседа


8


сент

Как пользоваться таблицей Д.И.Менделеева

Учимся “читать” таблицу Д.И.Менделеева.


1

Групповая работа

Работаем с таблицей Менделеева

Беседа


9


окт

Нет ничего проще диффузии

Явление диффузии. Диффузия в природе


1

Рассказ учителя, наглядные методы

Изучаем новую тему

Комбинированный опрос


10



окт

Практическое занятие "Наблюдаем за процессом диффузии в водной среде”

Процесс диффузии в водной среде


1

Наглядные методы

Наблюдаем за процессом диффузии

Отработка практических навыков

Приготовить оборудование для практикума

11


окт

Агрегатные состояния веществ

Понятие об агрегатном состоянии веществ. Твердое, жидкое, газообразное состояние веществ. Плазма.


1

Рассказ учителя

Изучаем новую тему

Беседа


12


окт

Простые и сложные вещества

Понятие о простых и сложных веществах в природе. Чистые вещества и смеси.


1

Групповая работа

Состалвяем схему простых и сложных веществ

Беседа


13



окт

Тела и их характеристики.

Практическое занятие “Учимся измерять различные тела”

Понятие “тела”, его основные характеристики (ширина, высота, длина, объем, вес, плотность).


1

Индивидуальная работа

Измеряем различные тела

Отработка практических навыков

Линейка, брусочки

14



окт

Раздел III. Увлекательный мир природных явлений. Природные явления родного края

Природные явления

мир природных явлений окружающих человека. Виды природных явлений


1

Рассказ учителя

Изучаем новую тему

Эвристическая беседа


15


окт

Мир природных явлений вокруг нас

мир природных явлений окружающих человека. Виды природных явлений


1

Фронтальная работа

Рисуем схему природных явлений

Презентации


16


окт

Механические и тепловые явления природы

Понятие о механических и тепловых явлениях природы. Их значение для жизнедеятельности человека.


1

Фронтальная работа

Изучаем новую тему

Комбинированный опрос


17


нояб

Электрические и магнитные явления. Магнетизм в природе.

Практическое занятие «Собираем простейшую электрическую схему карманного фонарика»,

Понятие об электрических и магнитных явлениях. Проявление магнетизма в природе, его следствие. Значение электрических и магнитных явлений, их использование человеком.


1

Фронтальная работа

Изучаем новую тему, собираем схему карманного фонарика

Комбинированный опрос

Лампочка, проволока, батарейка.

18


нояб

Природа световых и звуковых явлений

Практическое занятие “Собираем ниточный телефон”

Световые и звуковые явления. Их значение и использование человеком.

1

Наглядные методы

Изучаем новую тему, собираем простейший ниточный телефон

Комбинированный опрос

Два пластиковых стаканчика, нитка

19



нояб

Природные явления родного края

Распространенность и разнообразие природных явлений родного края. Их характеристика. Опасные природные явления родного края


1

Рассказ учителя

Составляем таблицу природных явлений родного края

Презентации


20


нояб

Раздел IV. Небесные тела и наблюдение за ними

Что такое Вселенная”?

Представление человека о Вселенной. Гипотезы происхождения Вселенной


1

Поисковые методы

Изучаем новую тему

Беседа


21


нояб

Как устроена Вселенная

Гипотезы происхождения Вселенной

1

Рассказ учителя


Эвристическая беседа


22


нояб

Исследование космоса человеком

Практическое занятие “Изготовление бумажного макета искусственного спутника Земли

Этапы освоения космоса человеком. Начало космической эры. Животные-космонавты и их судьбы. Ю.А.Гагарин – первый человек-космонавт на Земле. Освоение Луны человеком. Современные исследования космоса. Прогнозы развития космонавтики будущего

1

Наглядные методы

Практикум, изготавливаем бумажный макет искусственного спутника Земли

Презентации

Приготовить фильм

23


нояб

Просмотр документального фильма об освоении космоса

Просмотр фильма

1

Наглядные методы

Просмотр учебного фильма

Кинолекторий


24


нояб

Астрономический инструментарий

Понятие об астрономическом инструментарии. Оптический и радиотелескоп. Принципы работы телескопов. Бинокль – простейший оптический прибор для наблюдения за звездным небом.


1

Рассказ учителя, наглядные методы

Изучаем новую тему, практикум

Беседа


25


дек

Солнечная система и ее характеристика

Место Солнечной системы в галактике. Небесные тела Солнечной системы и их описание.


1

Фронтальная работа

Изучаем новую тему

Комбинированный опрос


26


дек

Практическое занятие “Работа со схемой строения Солнечной системы. Изучение виртуальной модели Солнечной системы (на персональном компьютере)"

Работа со схемой строения Солнечной системы

1

Наглядные методы

Составляем схему строения Солнечной системы

Отработка практических навыков


27


дек

Земля – планета Солнечной системы

Основные характеристики планеты Земля (вес, диаметр, радиус, окружность, период обращения вокруг своей оси и вокруг Солнца). Смена времен года на планете Земля и причины е обуславливающие. Понятие о Високосном годе.

1

Фронтальная работа

Рисуем схему времен года на Земле

Беседа


28


дек

Раздел V. Условия жизни на планете Земля. Природные условия родного края

Гипотезы возникновения жизни на Земле

Представления о возникновении жизни на Земле. Гипотеза самозарождения жизни. Гипотеза стационарного состояния жизни. Гипотеза Опарина.


1

Поисковые методы

Изучаем новую тему

Эвристическая беседа

Приготовить фильм

29


дек

Просмотр учебного фильма о происхождении жизни на планете

Учебный фильм

1

Наглядные методы

Просмотр учебного фильма

Кинолекторий


30


дек

Роль воды в природе

Значение воды для всего живого на Земле. Вода и ее использование в повседневной жизнедеятельности человека.


1

Рассказ учителя


Беседа


31


дек

Круговорот воды в природе

Схема круговорота воды в природе

1

Индивидуальная работа

Рисуем схему круговорота воды в природе

Комбинированный опрос


32


дек

Воздушная оболочка Земли

Понятие об атмосфере. Состав атмосферного воздуха. Как появилась атмосфера на планете Земля?


1

Рассказ учителя

Изучаем новую тему

Викторина


33


янв

Погода родного края и наблюдение за нею

Особенности погоды родного края. Основные метеорологические показатели и их анализ. Прогноз погоды. Народные приметы изменения погоды.


1

Групповая работа

Анализируем основные метеорологические показатели.

Беседа


34


янв

Практическая работа. "Изучение работы метеостанции. Как работают метеорологи. Метеоприборы (термометр, барометр, гигрометр) и принципы их работы”

Гигрометр, термометр, барометр.

1

Наглядные методы

Практикум, учимся работать с метеоприборами

Отработка практических навыков

Приготовить приборы

35


янв

Рельеф и его формирование. Формы рельефа родного края

Понятие о рельефе. Формы рельефа Земли и их характеристика. Особенности рельефа родного края ( горы, возвышенности, низменности и их характеристика).


1

Фронтальная работа, наглядные методы

Изучаем новую тему

Беседа


36


янв

Минералы, горные породы и их свойства. Полезные ископаемые

Минералы и горные породы земной коры. Свойства минералов и горных пород и их практическое значение. Полезные ископаемы Земли. Их классификация и использование человеком.


1

Наглядные методы

Изучаем новую тему

Комбинированный опрос


37


янв

Практическая работа. "Изучение школьной коллекции минералов и горных пород родного края”

Школьная коллекция минералов и горных пород

1

Наглядные методы

Практикум, работаем со школьной коллекцией минералов и горных пород

Отработка практических навыков

Приготовить коллекцию минералов и горных пород

38


янв

Раздел VI. Поговорим о системах.

Системы окружающие нас

Системы вокруг нас.

1

Рассказ учителя

Изучаем новую тему

Беседа


39


февр

Понятие о системе

Что понимается под термином “система”?


1

Поисковые методы

Игра Словолов

Комбинированный опрос


40


февр

Искусственные и естественные системы окружающие нас

Изучаем разнообразие искусственных (интернет, телевидение, компьютер и т.п.) и естественных (лес, озеро, океан и т.п.) систем


1

Фронтальная работа

Составляем схему различных систем

Комбинированный опрос


41


февр

Как устроены системы?

Внутренние и внешние связи систем. Как функционируют различные системы


1

Наглядные методы

Изучаем новую тему


Викторина

Приготовить викторину

42


февр

Разнообразие естественных и искусственных систем родного края

Характеристика разнообразных естественных и искусственных систем родного края. Их значение.




1

Групповая работа

Составляем карточки различных экосистем

Презентации


43


февр

Раздел VII.

Организм – сложная живая система.

Разнообразие организмов родного края

Разнообразие организмов Земли

Понятие об организме. Разнообразие организмов нашей планеты.

1

Рассказ учителя

Изучаем новую тему

Эвристическая беседа


44


февр

Просмотр учебного фильма “Разнообразие организмов Земли".

Учебный фильм

1

Наглядные методы

Просмотр учебного фильма

Кинолекторий


45


февр

Царства живой природы

Характеристика царств живой природы


1

Рассказ учителя

Составляем схему царств живой природы

Комбинированный опрос


46


февр

Эволюция жизни на Земле

Понятие об эволюции жизни на Земле.

1

Фронтальная работа

Изучаем новую тему

Эвристическая беседа


47


март

Геохронологическая таблица

Геохронологическая таблица

1

Групповая работа

Работаем с геохронологической таблицей

Комбинированный опрос


48


март

Особенности строения живых организмов

Особенности строения микроорганизмов, грибов, высших растений и животных


1

Рассказ учителя, наглядные методы

Изучаем новую тему

Викторина

Подготовить материалы к природоведческому диктанту.

49


март

Свойства живых организмов

Основные особенности организмов (дыхание, питание, рост, развитие, размножение, раздражение, обмен веществ)


1

Фронтальная работа

Составляем схему свойств живых организмов

Природоведческий диктант


50


март

Разнообразие организмов родного края

Особенности флоры и фауны родного края




1

Рассказ учителя

Изучаем новую тему

Презентации


51


март

Ядовитые растения и грибы, опасные животные родного края

Характеристика ядовитых растений и грибов, опасных животных

1

Рассказ учителя, наглядные методы

Изучаем новую тему

Презентации


52


март

Раздел VIII.

Понятие об экосистемах. Экосистемы родного края

Понятие об экосистеме

Экосистема и ее характеристики. Изучение экосистем человеком


1

Фронтальная работа

Игра Острова знаний

Комбинированный опрос


53


март

Как устроены экосистемы?

Устройство экосистем

1

Наглядные методы

Рисуем схему экосистем

Комбинированный опрос

Подготовить Словолов

54


март

Пищевые цепи и их значение

Понятие о пищевых цепях. Продуценты. Консументы. Редуценты. Экологическая пирамида

1

Игровые формы

Игра Словолов

Комбинированный опрос


55


апр

Естественные экосистемы родного края

Разнообразие естественных экосистем родного края. Пищевые цепи этих экосистем


1

Групповая работа

Заполнение карточек экосистем родного края

Презентации

Карточки

56


апр

Практическая работа. "Составление пищевых цепей естественных экосистем родного края”

Составление пищевых цепей

1

Индивидуальная работа

Практикум

Отработка практических навыков


57


апр

Охрана естественных экосистем родного края

Организация охраны естественных экосистем родного края. Заповедники и заказники. Правила поведения на природе.


1

Фронтальная работа

Изучаем новую тему

Комбинированный опрос


58


апр

Искусственные экосистемы родного края и их значение

Как и для чего создаются искусственные экосистемы. Водохранилище. Сад. Поле. Вредители садов и полей и методы борьбы с ними


1

Рассказ учителя

Составляем схему искусственной экосистемы

Беседа


59


апр

Раздел IX. Наибольшая живая система Земли – биосфера. Изучение биосферы родного края

Понятие о биосфере

Понятие о биосфере. Биосфера – самая большая экосистема Земли.

1

Фронтальная работа

Изучаем новую тему

Беседа


60


апр

Состав и границы биосферы

Основные характеристики биосферы (состав и границы)


1

Игровые формы

Игра Кроссворд

Викторина


61


апр

Охрана биосферы родного края

Как сберечь биосферу? “Созидая – не навреди” – основной вопрос современности, в вопросе сохранении биосферы. Мероприятия по охране биосферы родного края


1

Групповая работа

Заполнение карточек Сохраним биосферу


Карточки

62


апр

Практическая работа. "Знакомство с материалами о загрязненности основных компонентов биосферы. Составление памятки поведения на природе (в лесу, на берегу водоемов)”

Составление памятки поведения на природе

1

Индивидуальная работа

Составление памятки

Отработка практических навыков


63


май

Изменение окружающей среды родного края вследствие хозяйственной деятельности человека

Человек и биосфера. Влияние хозяйственной деятельности человека на состояние биосферы родного края


1

Рассказ учителя

Игра Анаграммы

Беседа


64


май

Красная книга Российской Федерации

Изучение Красной книги Российской Федерации. Работа с табличным и иллюстративным материалом.

1

Наглядные методы

Изучаем новую тему

Беседа


65


май

Целостность природы

Понятие о целостности природы и взаимосвязи всех ее компонентов

1

Рассказ учителя

Составляем схему взаимосвязи компонентов природы

Беседа


66


май

Значение природоведческих знаний в постепенном формировании понимания естественно - научной картины мира

Роль природоведческих знаний. Современная естественно-научная картина мира




1

Фронтальная работа

Изучаем новую тему

Комбинированный опрос


67


май

Подготовка проектов по редким видам организмов, занесенных в Красную книгу Российской Федерации

Подготовка учащимися проектов

1

Проектная деятельность

Подготовка проектов

Проекты


68


май

Итоговое занятие

Подведение итогов работы кружка за учебный год. Систематизация накопленных фото и видеоматериалов. Создание отчета о работе кружка






1

Индивидуальная работа

Обобщаем изученное за год

Обобщение




Автор
Дата добавления 27.08.2015
Раздел География
Подраздел Рабочие программы
Просмотров173
Номер материала ДA-017815
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх