Инфоурок / География / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование география 10 класс

Календарно-тематическое планирование география 10 класс

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

ГУ «Станционная средняя школа акимата Карабалыкского района»

Утверждаю Разрешаю Согласовано на заседании МО

« »______________2014г. « »______________2014г. Протокол №1 « »______________2014г.

Директор школы Замдиректора по УВР Руководитель МО учителей предметов

___________ Коваленко О.В. ___________ Завьялова С.В. естественно-математического

цикла_______________Каплун В.Д.



Календарно-тематическое планирование

по географии для 10 класса

на 2014-2015 учебный год





Учитель: Курсанова Н.Н.

Образование: высшее, Костанайский Государственный педагогический институт

Стаж работы: 1


Учебник:

Авторы: А.С. Бейсенова, К.Д. Каймулдинова, С.А.

Абилмажанова, К.М. Баймырзаев, Ж. Достай

Алматы «Мектеп» 2006

Программа по предметам образовательной области «Естествознание»

уровня общего среднего образования

(10-11 классы общественно-гуманитарного и естественно-математического направлений)

Астана 2013




Виды контроля по четвертям

Четверть

Количество часов

Практические работы

Тесты

1

18

1

1

2

14

2


3

20

1

1

4

16

2

1

Всего

68

6

3


По завершении 10 класса учащиеся должны знать:

1) основные параметры планеты Земля, ее свойства и место в Солнечной системе;

2) содержание и виды географических карт, проекции, градусную сеть и измерительные свойства карт;

3) геохронологическую таблицу, этапы геологической истории, эры, периоды, эпохи горообразований;

4) литосферные плиты, их виды, крупные платформы и геосинклинальные пояса;

5) крупные формы рельефа суши и дна океана (горы, равнины), их развитие, изменения;

6) состав, строение и значение атмосферы, основные климатообразующие факторы, воздушные массы, климатические пояса;

7) гидросферу и ее составные части, мировой океан и его части, воды суши, крупные реки, озера, водопады;

8) состав, структуру и значение биосферы, понятие ноосферы, соотношение биомассы на Земле;

9) понятия и общие закономерности географической оболочки, природного комплекса, географического пояса, природной зоны, ландшафта;

10) проблемы охраны компонентов географической оболочки, животных и растений, включенных в международную и казахстанскую «Красную книгу»;

11) специальную терминологию раздела;

12) историко-географические регионы, этапы формирования политической карты мира;

13) формы государственного и административно-территориального устройства стран мира, независимые государства и зависимые территории, типологию стран современного мира;

14) понятие о мировых цивилизациях, геополитике, политической географии, геополитическом положении;

15) понятие о политических отношениях, политических связях Республики Казахстан со странами ближнего и дальнего зарубежья;

16) роль международных организаций в современном мире;

17) численность населения Земли и его размещение;

18) понятия воспроизводства населения, демографическая политика, трудовые ресурсы, экономически активное население (ЭАН), половозрастной состав населения, миграция, урбанизация – его уровни и формы, агломерация, мегалополис;

19) классификацию народов мира, самые крупные народы, языки, мировые и национальные религии;

20) роль Ассамблеи народа Казахстана в достижении сплочения, согласия и консолидации народов Республики Казахстан;

21) основные расы на Земле, результаты исследования Н.Н.Миклухо-Маклая;

22) понятие о природопользовании, географической среде, окружающей среде, ресурсообеспеченности;

23) классификацию природных ресурсов (по происхождению, по использованию, по степени исчерпаемости), закономерности их размещения и концентрации по отдельным странам;

24) особенности современного этапа взаимодействия общества и природы;

25) основные направления решения экологических проблем;

26) понятие НТР (характерные черты, составные части, пути развития техники и технологии, главные направления развития производства и факторы размещения отраслей в условиях НТР);

27) направления научно-технического преобразования экономики и инновационно-индустриальной реформы в Казахстане;

28) роль человеческого фактора в условиях НТР и значение качественного образования для социализации и профессиональной адаптации личности в современном обществе и производстве;

29) понятия мирового хозяйства, его основные этапы развития, международного географического разделения труда, международной экономической интеграции, типы экономики;

30) территориальные различия и главные центры мирового хозяйства, виды международных экономических связей;

31) закономерности и основные факторы размещения отраслей мирового хозяйства;

32) влияние НТР на отраслевую структуру, размещение производства и основные направления его развития;

33) основные центры и регионы размещения ведущих отраслей мировой добывающей, энергетической и обрабатывающей промышленности;

34) главные сельскохозяйственные районы мира;

35) главные виды транспорта и мировые пути сообщения;

36) виды международных экономических связей;

37) страны СНГ, понятия ближнего, дальнего зарубежья, таможенного союза;

38) характерные черты геополитического и экономико-географического положения стран СНГ;

39) главные черты населения, природных условий и ресурсов, хозяйства и внутренние различия территорий отдельных стран СНГ;

40) экономические реформы в странах СНГ и интеграционные процессы между ними.

По завершении 10 класса учащиеся должны уметь:

1) объяснять совокупность терминов, понятий и закономерностей о Земле, месте Земли в Солнечной системе;

2) объяснять совокупность терминов, понятий, особенностей и закономерностей оболочек Земли, их значение;

3) читать карты разного содержания и назначения, показывать объекты, названные в разделе и использовать измерительные свойства карт;

4) характеризовать геополитическое положение;

5) показывать по настенной карте и отмечать в контурных картах объекты политической карты мира;

6) анализировать тексты, публикации СМИ, политические события в мире и в стране;

7) сравнивать население мира и отдельных стран по особенностям воспроизводства, половозрастной структуре, плотности населения и его размещении, демографической политике, расового, языкового, национального, религиозного состава, уровням урбанизации;

8) характеризовать разные виды природопользования, используя различные источники информации;

9) анализировать размещение минеральных ресурсов на Земле и определять ресурсообеспеченность различных стран;

10) приводить конкретные примеры, подтверждающие научно-технического преобразования в быту, промышленности, торговле, транспорте, сельском хозяйстве;

11) выявлять факторы размещения ведущих отраслей мирового хозяйства;

12) анализировать материалы СМИ о состоянии отраслей мирового хозяйства;

13) давать характеристику отраслям мирового хозяйства с использованием различных источников информации;

14) показывать на настенных и контурных картах основные страны лидеры в отраслях мирового хозяйства;

15) показывать территории стран СНГ на картах, в том числе в контурных картах;

16) сравнивать страны СНГ, их территории по природным условиям и ресурсам, населению и особенностям хозяйства с целью установления сходства и различия между ними; 17)

составлять экономико-географическую характеристику стран и территорий.





Календарно – тематическое планирование по географии 10 класс ЕМН «Экономическая и социальная география мира» (всего 68 ч, в неделю 2 ч.)

Содержание урока

Колличество часов

Вид письменной работы

Дата

Повторение

Региональный компонент

1

Введение

1





Общие географические закономерности (16 часов)

Тема 1. Земля как планета. (2 ч.)

2

Краткие сведения о Земле

1



Положение Земли в Солнечной системе, форма и размеры Земли


3

Строение Земли

1



Литосфера. Ее состав.


Тема 2. Изображение Земли на карте. (3 ч.)

4

Географические карты, топографические карты, общие сведения о картографии

1

Тестирование


Понятие карты и плана. 6 класс


5

Картографические проекции, измерительные ресурсы карт, условные знаки

1



Съемка плана местности, основные способы и действия


6

«Работа по измерительным ресурсам географических и топографических карт»

1

Практическая работа №1




Тема 3. Литосфера и Земная кора (3 ч.)

7

Геологическая история Земли

1



Геохронологическая таблица


8

Литосфера и закономерности ее развития

1



Геохронологическая таблица


9

Рельеф Земли, закономерности ее развития

1



Понятие Рельеф


Тема 4. Атмосфера и климат (3 ч.)

10

Строение и состав атмосферы, ее свойства

1



Атмосфера, ее строение, состав воздуха 6 класс


11

Атмосферная циркуляция

1



Понятие изотермы


12

Погода, климат и их классификация

1



Понятие погода. климат


Тема 5. Гидросфера (2 ч.)

13

Гидросфера, ее составные части, свойства и круговорот воды

1



Понятие гидросфера


14

Мировой океан, океаны, воды суши

1



Мировой океан. Его части.


Тема 6. Биосфера (1 ч.)

15

Понятие биосферы, ее состав, структура, понятие о ноосфере

1



Природный комплекс


Тема 7. Закономерности географической оболочки (2 ч.)

16

Географическая оболочка, природные комплексы и компоненты

1



Понятие географической оболочки.


17

Географические пояса и природные зоны

1



Понятие природной зоны

Природные зоны Казахстана

Общая характеристика мира (17 часов)

Тема 8. Историко-географические регионы. Политическая карта мира (5 ч.)

18

Историко-географические регионы и политическая карта мира

1



Типы карт. Тематическая карта.


19

Формы государственного и административно-территориального устройства стран мира, независимые государства и зависимые территории

1



Принятие независимости Казахстаном. Распад СССР. Колонии.


20

Многообразие типологии стран современного мира

1



Типы стран. 6 класс


21

Понятия о мировых цивилизациях, геополитике, геополитическом положении, политической географии

1



Политическая карта мира.


22

«Оценить геополитическое положение одной страны»

1

Практическая работа №2




Тема 9. Население мира (5 ч.)

23

Численность и воспроизводство населения мира, демографическая политика

1



Понятия:демография, население, прирост, смертность, воспроизводство.

Численность и воспроизводство населения мира, демографическая политика Казахстана

24

Половозрастная структура населения, трудовые ресурсы

1



Понятия: половозрастная структура населения, трудовые ресурсы

Половозрастная структура населения, трудовые ресурсы Казахстана

25

Плотность населения, особенности размещения и миграции населения

1



Понятия: плотность,, миграция, движение населения

Плотность населения, особенности размещения и миграции населения Казахстана

26

Расовый, языковый, национальный состав населения и религии мира

1



Понятия религия. Расы земли

Расовый, языковый, национальный состав населения и религии мира Казахстана

27

Виды населенных пунктов и урбанизация

1



Понятия урбанизации. Городское и сельское населегие

Виды населенных пунктов и урбанизация Казахстана

Тема 10. Природные ресурсы (4 ч.)

28

Взаимодействие природы и общества, классификации природных ресурсов

1



Понятин природные ресурсы. Виды ресурсов


29

Природные ресурсы мира, топливно-энергетические, рудные и нерудные

1



Понятие Ресурсы

Природные ресурсы казахстана

30

Другие виды природных ресурсов мира

1



Исчерпаемые и неисчерпаемые ресурсы.


31

«Определение степени обеспеченности видами природных ресурсов»

1

Практическая работа №3




Тема 11. Научно-техническая революция (НТР) и мировое хозяйство (3 ч.)

32

Научно-техническая революция

1



Повторение Африка 7 класс


33

Факторы размещения отраслей мирового хозяйства, наука кибернетика

1



Повторение Ю.А.7 класс


34

Итоговый семинар «Научно-техническое преобразование общества и экономики на современном этапе»

1



Повторение С,А, 7 класс


Мировое хозяйство (16 часов )

Тема 12. Общий обзор мирового хозяйства (2 ч.)

35

Формирование мирового хозяйства, основные этапы развития, структура, международное географическое разделение труда, отрасли международной специализации

1



Повторение Австралия 7 класс


36

Типы организации экономики, территориальные различия и главные центры мирового хозяйства

1



Повторение Евразия 7 класс


Тема 13. Мировая промышленность (4 ч.)

37

Закономерности и факторы размещения промышленности, топливно-энергетический комплекс

1



Структура ТЭК

ТЭК Казахстана

38

Металлургия мира

1



Ученые географы.

МК Казахстана

39

Машиностроение мира

1



Природные зоны мира 7 класс

Машиностроение Казахстана

40

Отрасли обрабатывающей промышленности

1



Физико – географическое районирование Казахстана 8 класс

Обрабатывающая промышленностьКазахстана

Тема 14. География сельского хозяйства (3 ч.)

41

Общая характеристика сельского хозяйства

1



ЧС 5 класс

с\х Казахстана

42

География растениеводства

1



Катастрофы 5 класс

Растениеводство Казахстана

43

Животноводство и рыболовство

1



Экономика Казахстана 9 класс

Животноводство Казахстана

Тема 15. География транспорта (2 ч.)

44

География мирового транспорта

1



Население и трудовые ресурсы Казахстана 9класс

Транспорт Казахстана

45

Новейшие телекоммуникационные системы

1



География межотраслевых комплексов 9 класс


Тема 16. Международные экономические отношения (5 ч.)

46

Виды международных экономических связей, внешняя торговля

1



ТЭК казахстана 9 класс

Внешняя торговля Казахстана

47

Международная финансовая система, международные банки

1



Комплекс по производству конструкционных материалов 9 класс


48

Международный туризм, экономическое сотрудничество, экономическая интеграция

1



Машиностроительный комплекс 9 класс


49

Казахстан в системе международных экономических отношений

1



Агропромышленный комплекс9 класс


50

«Составление характеристики отрасли мирового хозяйства»

1

Практическая работа №4


Инфраструктурный комплекс 9 класс


Страны Содружества Независимых Государств (17 часов)

Тема 17. Обзор стран СНГ (1 ч.)

51

Общий обзор стран СНГ

1



Центральный Казахстан9 класс

Связь с Казахстаном

Тема 18. Российская Федерация (6 ч.)

52

Краткая историческая справка, геополитическое, ЭГП, природные условия и ресурсы

1



Западный Казахстан 9 класс


53

Население

1





54

Общая характеристика хозяйства России, промышленность.

1



Северный Казахстан 9 класс

Характеристика хозяйства Казахстана, промышленность.

55

Сельское хозяйство и транспорт

1



Южный Казахстан 9 класс

Сельское хозяйство и транспорт Казахстана

56

Экономические районы России

1



Казахстан в современном мире 9 класс

Экономические районы казахстана

57

«Составление краткой экономико-географическую характеристики двух регионов»

1

Практическая работа № 5


Тела и вещества в природе 5 класс


Тема 19. Беларусь (1 ч.)

58

Краткая историческая справка, ГПП, ЭГП, природные условия и ресурсы, население, урбанизация, общая характеристика хозяйства, промышленность, сельское хозяйство

1



История исследования территории Казахстана 8 класс

Связь с Казахстаном

Тема 20. Украина и Молдова (2 ч.)

59

Краткая историческая справка, ГПП, ЭГП, природные условия и ресурсы, население, урбанизация, общая характеристика хозяйства

1



Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые 8 класс

Связь с Казахстаном

60

Внутренние различия, промышленность, сельское хозяйство, транспорт, внешнеэкономические связи

1



Климат и агроклиматические ресурсы 8 класс



Тема 21. Страны Закавказья (2 ч.)

61

Краткая историческая справка, ГПП, ЭГП, природные условия и ресурсы, население, урбанизация, общая характеристика хозяйства

1



Внутренние воды и водные ресурсы Казахстана 8 класс

Связь с Казахстаном

62

Азербайджан, Армения, Грузия (внутренние различия в регионе)

1



Почвенные ресурсы 8 класс


Тема 22. Страны Центральной Азии (СНГ) (5 ч.)

63

Узбекистан

1



Природные зоны 8 класс

Связь с Казахстаном

64

Кыргызстан

1



Восточно-Европейская равнина 8 класс

Связь с Казахстаном

65

Туркменистан и Таджикистан

1



Западно-Сибирская равнина 8 класс

Связь с Казахстаном

66

«Казахстан и четыре страны Центральной Азии. Экономические отношения, сотрудничество и перспективы интеграции»

1

Практическая работа №6


Сарыарка (Казахский мелкосопочник) 8 класс


67

Политические, экономические и культурные связи Казахстана со странами СНГ и таможенного союза

1



Тянь-Шань 8 класс


68

Обобщение курса

1







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-569052
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>