Инфоурок Биология Рабочие программыКалендарно-тематическое планирование к рабочей программе по курсу «Биология» для 9 класса

Календарно-тематическое планирование к рабочей программе по курсу «Биология» для 9 класса

Скачать материал

РАССМОТРЕНО

МО химии, биологии, географии

МАОУ «СОШ №12 с УИОП»,

 г.Стерлитамак РБ

протокол № ____

от «____»________2017г.

______________Л.А. Имангулова

СОГЛАСОВАНО

Зам.директора

МАОУ «СОШ №12 с УИОП»,

 г.Стерлитамак РБ

___________В.Е. Каримова

«____»__________2017г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор

 МАОУ «СОШ №12 УИОП»,  г.Стерлитамак РБ

 ___________Е.Н. Маркелова

приказ  №_____

от  «____»_______2017г.

 

 

 

 

 

 

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

к рабочей программе по курсу «Биология»

для 9 класса на 2017-2018 учебный год

 

              

 

 

Класс

9

 

 

 

 

 

 

Кол-во часов в год

70

 

 

 

Базовый учебник (или УМК)

«Биология. Введение в общую биологию и экологию. 9 класс»  авторов  Каменского А.А., Криксунова Е.А., Пасечника В.В.М.: Дрофа,   2010

 

                                                            

 

 

 

         Составитель: Чуряк И.Ю.,

                                                                       учитель первой категории.

 

 

 

 

 

 

№ урока

Класс

Дата проведения

Тема урока

Домашнее задание

Примечание

 

По плану

Фактическая

 

 

 

 

Введение (3 часа)

 

1

 

 

Биология - наука о жизни. Повторный инструктаж по ТБ на рабочем месте

Изучить «Введение» и §1, подготовить сообщение

 

 

2

 

 

Методы исследования в биологии. Биологические исследования в РБ

Изучить §2

 

 

3

 

 

Сущность жизни и свойства живого. Инструктаж по ТБ. Экскурсия №1. Многообразие живых организмов (на примере парка)

Изучить §3

 

 

Молекулярный уровень (10 часов)

 

4

 

 

Уровни организации живой природы. Молекулярный уровень: общая характеристика

Изучить §4,  выучить термины

 

 

5

 

 

Углеводы

Изучить §5, ответить на вопросы  в конце параграфа

 

 

6

 

 

Липиды

Изучить § 6

 

 

7

 

 

Состав и строение белков

Изучить §7, составить таблицу «Структура белков»

 

 

8

 

 

Функции белков

Изучить § 8, составить таблицу «Функции белков»

 

 

9

 

 

 

 

Нуклеиновые кислоты

Изучить § 9, решить задачи в тетради

 

 

10

 

 

 

АТФ и другие органические соединения клетки

Изучить § 10,  повторить § 8

 

 

11

 

 

Биологические катализаторы

Изучить § 11, повторить § 7 и 9

 

 

12

 

 

Вирусы

Изучить § 12, ответить на вопросы в конце параграфа

 

 

13

 

 

Обобщающий урок по теме «Молекулярный уровень»

Повторить § 1 - 12

 

 

Клеточный уровень (15 часов)

 

14

 

 

Основные положения клеточной теории

Ответить на вопросы § 13

 

 

15

 

 

Общие сведения о клетках. Клеточная мембрана

Изучить § 14

 

 

16

 

 

Ядро клетки. Хромосомный набор клетки

Изучить § 15, выучить строение ядра

 

 

17

 

 

Эндоплазматическая сеть. Рибосомы.  Комплекс Гольджи

Изучить § 16, выучить термины, повторить § 9

 

 

18

 

 

Лизосомы. Митохондрии. Пластиды

Изучить § 16, 17, термины

 

 

19

 

 

Клеточный центр. Органоиды движения. Клеточные включения

 

Изучить § 17, повторить § 13 и 15

 

 

20

 

 

Различия в строении клеток эукариот и прокариот. Инструктаж по ТБ. ЛР №1 " Изучение клеток и тканей растений и животных на готовых микропрепаратах "

Изучить § 18, заполнить таблицу «Сравнение строения прокариот и эукариот»

 

 

21

 

 

Ассимиляция и диссимиляция. Метаболизм

Изучить § 19

 

 

22

 

 

Энергетический обмен в клетке

Изучить § 20

 

 

23

 

 

Фотосинтез и хемосинтез

Изучить § 21, заполнить таблицу « Сравнение фотосинтеза и хемосинтеза»

 

 

24

 

 

Автотрофы и гетеротрофы

Изучить § 22

 

 

25

 

 

Синтез белков в клетке. Генетический код. Транскрипция.

Изучить § 23, до «Транспортные РНК»

 

 

26

 

 

Синтез белков в клетке. Транспортные РНК. Трансляция

Изучить § 23 до конца

 

 

27

 

 

Делении клетки. Митоз

Изучить § 24, заполнить таблицу «Фазы митоза»

 

 

28

 

 

Обобщающий урок по теме «Клеточный уровень»

 

 

Повторить § 13 - 24

 

 

Организменный уровень (14 часов)

 

 

 

 

Тема 1.3 Организменный уровень (14 часов)

29

 

 

Размножение организмов

 Изучить

 § 25

 

 

30

 

 

Развитие половых клеток. Мейоз. Оплодотворение

Изучить § 26, заполнить таблицу «Сравнение митоза и мейоза»

 

 

31

 

 

 Индивидуальное развитие организмов. Биогенетический закон

 

Изучить § 27

 

 

32

 

 

Закономерности наследования признаков, установленные Г. Менделем. Моногибридное скрещивание

Изучить § 28, выучить определения

 

 

33

 

 

Закон чистоты гамет. Цитологические основы закономерностей наследования при моногибридном скрещивании

 

Изучить § 28, выучить определения,  решить задачи

 

 

34

 

 

 Неполное доминирование. Анализирующее скрещивание

Изучить § 29, решить задачи, выучить

термины

 

 

35

 

 

Дигибридное скрещивание.

Изучить § 30, решить задачи в тетради

 

 

 

36

 

 

Сцепленное наследование признаков.

Изучить § 31, ответить на вопросы в конце параграфа

 

 

37

 

 

Сцепление гена с полом

Повторить § 31

 

 

38

 

 

Модификационная изменчивость. Инструктаж по ТБ. ЛР №2 "Выявление приспособлений у организмов к среде обитания (на конкретных примерах)"

 

 

Изучить § 32

 

 

39

 

 

Мутационная изменчивость. Инструктаж по ТБ. ПР № 1 «Выявление изменчивости организмов»

Изучить § 33

 

 

40

 

 

Основы селекции. Работы Н. И. Вавилова

Изучить § 34 подготовить сообщения

 

 

 

41

 

 

Основные методы селекции растений,  животных, микроорганизмов. Селекция организмов в РБ

Изучить § 34

 

 

42

9Г9Д

 

 

Обобщающий урок по теме «Организменный уровень»

Повторить § 25 - 34

 

 

Популяционно-видовой уровень (9часов)

 

 

 

 

Тема 1.4 Популяционно-видовой уровень (9часов)

43

 

 

Популяционно-видовой уровень: общая характеристика.  Инструктаж по ТБ. ПР № 2 «Изучение морфологического критерия вида»

Изучить § 35 , выучить термины

 

 

44

 

 

Экологические факторы и условия среды.  Экология РБ

Подготовить сообщения, выучить записи в тетради

 

 

45

 

 

Происхождение видов. Развитие эволюционного учения

Изучить § 37

 

 

46

 

 

Изменчивость организмов. Популяция как элементарная единица эволюции

Изучить § 38

 

 

47

 

 

Борьба за существование и естественный отбор.

Изучить § 39

 

 

48

 

 

Инструктаж по ТБ. Экскурсия №2. "Естественный отбор - движущая сила эволюции"

Подготовить отчет

 

 

49

 

 

Видообразование

Изучить § 40,ответить на вопросы

 

 

50

 

 

Макроэволюция. Многообразие видов РБ. Основные закономерности эволюции

Изучить § 41

 

 

51

 

 

Обобщающий урок по теме «Популяционно-видовой уровень»

Повторить §35-41

 

 

Экосистемный уровень (6 часов)

 

 

 

 

Тема 1.5 Экосистемный уровень (6 часов)

52

 

 

Сообщество, экосистема, биогеоценоз. Сообщества РБ

Изучить § 42, выучить понятия

 

 

53

 

 

Состав и структура сообществ

Изучить § 43

 

 

54

 

 

Межвидовые отношения организмов в экосистеме

Изучить § 44, заполнить таблицу

 

 

55

 

 

Потоки вещества и энергии в экосистеме

Изучить § 45, составить цепи питания

 

 

56

 

 

Саморазвитие экосистемы. Экологическая сукцессия

Изучить § 46

 

 

57

 

 

Инструктаж по ТБ. Экскурсия №3 «Изучение и описание экосистемы своей местности»

Повторить краткое содержание главы

 

 

Биосферный уровень (13 часов)

 

 

 

 

Тема 1.6 Биосферный уровень (11 часов)

58

 

 

Биосфера. Среды жизни

Изучить § 47 и 49

 

 

59

 

 

Круговорот веществ   в биосфере

Изучить §  48, ответить на вопросы

 

 

60

 

 

Эволюция биосферы

 Повторить  § 47 - 49

 

 

61

 

 

Гипотезы возникновения жизни

Изучить § 50

 

 

62

 

 

Инструктаж по ТБ. ПР №3 " Развитие жизни на Земле"

Подготовить отчет, повторить § 50

 

 

63

 

 

Развитие представлений о возникновении жизни. Современное состояние проблемы

Изучить § 51

 

 

64

 

 

Развитие жизни на Земле. Развитие жизни в архее, протерозое и палеозое

Изучить § 52

 

 

65

 

 

Развитие жизни в мезозое и кайнозое. Развитие флоры и фауны Башкортостана

Изучить § 53

 

 

66

 

 

Антропогенное воздействие на биосферу

Изучить § 54

 

 

67

 

 

Последствия деятельности человека  в окружающей среде

Подготовить сообщения

 

 

68

 

 

Основы рационального природопользования

Изучить § 55

 

 

69

 

 

Обобщающий урок по теме «Биосферный уровень»

Повторить §47-55

 

 

70

 

 

Итоговый урок-конференция «Роль биологии в настоящем и будущем человеческой цивилизации»

Повторить пройденный материал

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно-тематическое планирование к рабочей программе по курсу «Биология» для 9 класса"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Тьютор

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 158 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Система отбора и подготовки участников и победителей Международной Юниорской Естественнонаучной Олимпиадыдля школьников не старше 15 лет (International Junior Science Olympiad (IJSO)).(Из опыта работы).
  • Учебник: «Биология. Введение в общую биологию и экологию», Каменский А.А., Крискунов Е.А., Пасечник В.В.
  • Тема: Биология – наука о жизни
  • 28.02.2018
  • 1346
  • 1
«Биология. Введение в общую биологию и экологию», Каменский А.А., Крискунов Е.А., Пасечник В.В.
Презентация и конспект по биологии на тему "Генетика пола" 9 класс
  • Учебник: «Биология. Введение в общую биологию и экологию», Каменский А.А., Крискунов Е.А., Пасечник В.В.
  • Тема: Генетика пола. Сцепленное с полом наследование.
  • 28.02.2018
  • 443
  • 1
«Биология. Введение в общую биологию и экологию», Каменский А.А., Крискунов Е.А., Пасечник В.В.
Технологическая карта урока по теме "Ассимиляция. Диссимиляция. Метаболизм" (9 класс)
  • Учебник: «Биология. Введение в общую биологию и экологию», Каменский А.А., Крискунов Е.А., Пасечник В.В.
  • Тема: Ассимиляция и диссимиляция. Метаболизм.
Рейтинг: 1 из 5
  • 27.02.2018
  • 1379
  • 57
«Биология. Введение в общую биологию и экологию», Каменский А.А., Крискунов Е.А., Пасечник В.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.02.2018 422
    • DOCX 30.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чуряк Ирина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чуряк Ирина Юрьевна
    Чуряк Ирина Юрьевна
    • На сайте: 7 лет
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 19762
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 188 человек из 49 регионов

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта «Точки роста»: преподавание генетики на углублённом уровне ООО и СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 326 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 140 человек

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 522 человека

Мини-курс

Теория и практика инвестиций в контексте устойчивого развития

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ИТ-инструменты в управлении документооборотом

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегическое планирование и маркетинговые коммуникации

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 19 регионов