|
№ур
|
ДАТА
|
Т Е М А У Р О К А
6 класс
|
Практическая
часть
Контр.работы
|
№п
дом.
зад.
|
план
|
факт
|
1.Введение (1ч)
|
1 урок
|
|
|
Биология-наука о живых организмах.
|
|
п-1
|
2.Органы и системы органов живых организмов (12ч)
|
2 урок
|
|
|
Организм – единое целое
|
|
&26
|
3 урок
|
|
|
Органы и системы органов растений.
|
Л/р.№1. «Строение почки»
|
&27
|
4 урок
|
|
|
Побег.
|
|
п-27
|
5 урок
|
|
|
Строение и функции стебля
|
Л/р.№2. «Строение стебля»
|
&28
|
6 урок
|
|
|
Внешнее строение листа
|
Л/р.№3 «Внешнее строение листа»
|
&29
|
7 урок
|
|
|
Клеточное строение листа
|
|
&30
|
8 урок
|
|
|
Корень
|
Л/р.№4 «Строение корня»
|
&31
|
9 урок
|
|
|
Видоизменения надземных побегов
|
|
&32
|
10 урок
|
|
|
Видоизменения подземных побегов и корней
|
|
&33
|
11урок
|
|
|
Органы и системы органов животных (1)
|
|
&34
|
12урок
|
|
|
Органы и системы органов животных (2)
|
|
&34
|
13 урок
|
|
|
Обобщающий урок
|
КОНТРОЛЬНАЯ
РАБОТА № 1
|
|
2.Строение и жизнедеятельность организмов (21ч.)
|
14 ур.
|
|
|
Движение живых организмов
|
|
&35
|
15 ур.
|
|
|
Почвенное питание растений
|
|
&36
|
16 ур.
|
|
|
Фотосинтез-история
|
|
&37
|
17 ур.
|
|
|
Доказательство фотоситеза
|
Л/р.№5 «Образование крахмала в листьях на свету»
|
&37
|
18 ур.
|
|
|
Испорение воды растениями.Листопад
|
|
&38
|
19 ур.
|
|
|
Питание животных
|
|
&39
|
20 ур.
|
|
|
Питание бактерий и грибов
|
|
&40
|
21 ур.
|
|
|
Дыхание растений,бактерий и грибов
|
|
&41
|
22 ур.
|
|
|
Дыхание и кровообращение животных
|
|
&42
|
23 ур.
|
|
|
Транспорт веществ
|
|
&43
|
24 ур.
|
|
|
Выделение.Обмен веществ.
|
|
&44
|
25 ур.
|
|
|
Размножение организмов
|
|
&45
|
26 ур
|
|
|
Бесполое размножение
|
Пр.р№1 «Размножение порами»
|
&45
|
27 ур.
|
|
|
Половое размножение цветковых растений
|
Л/р.№6 «Строение цветка»
|
&46
|
28 ур.
|
|
|
Опыление
|
|
&47
|
29 ур.
|
|
|
Оплодотворение у цветковых растений
|
|
&48
|
|
|
|
Семена и плоды
|
Л/р.№7 «Строение семян и плодов»
|
&48
|
30 ур.
|
|
|
Размножение многоклеточных животных
|
Л/р.№8 «Развитие нового организма»
|
&49
|
31 ур.
|
|
|
Индивидуальное развитие растений
|
П/р.№2 «Развитие с полным превращением»
|
&50
|
32 ур.
|
|
|
Индивидуальное развитие животных
|
|
&51
|
33 ур.
|
|
|
Расселение и распространение живых организмов
|
|
&52
|
34 ур.
|
|
|
Строение и жизнедеятельность организмов (обобщающий урок)
|
|
п-53
|
РЕФЛЕКСИВНАЯ
ФАЗА
|
6.ЖИВЫЕ ОРГАНИЗМЫ В ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЕ.СЕЗОННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В
ПРИРОДЕ
|
35 ур.
|
|
|
Обобщающий урок.Итоговая проверка.
|
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.