|
№
урока
|
Наименование
тем уроков
|
Кол-во
час.
|
Дата проведения
|
Проектная
деятельность
|
Повторение
|
|
по плану
|
по факту
|
|
1.
|
Охрана труда на занятиях по
лёгкой атлетике. Тема: Влияние лёгкоатлетических упражнений на укрепление
здоровья и основные системы организма.
|
1
|
8А-03.09
8Б-02.09
|
8А-
8Б-
|
История легкой атлетики.
|
Повторение теории за 6 класс
|
|
2.
|
Совершенствование низкого старта.
Развитие скоростных способностей.
|
1
|
8А-03.09
8Б-02.09
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №1
|
|
3.
|
Упражнения на развитие
скорости.
|
1
|
8А-07.09
8Б-03.09
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №2
|
|
4.
|
Развитие скоростной
выносливости. Спринтерский бег 60 метров.
|
1
|
8А-10.09
8Б-09.09
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №3
|
|
5.
|
Совершенствование метания мяча
на дальность с разбега (коридор 10 метров).
|
1
|
8А-10.09
8Б-09.09
|
8А-
8Б-
|
Разновидности прыжков в длину.
|
Комплекс
упражнений №4
|
|
6.
|
Совершенствование метания мяча
на дальность.
|
1
|
8А-14.09
8Б-10.09
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №5
|
|
7.
|
Развитие скоростно-силовых
способностей. Метание мяча на дальность с разбега.
|
1
|
8А-17.09
8Б-16.09
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №6
|
|
8.
|
Овладение техники длительного
бега. Бег юноши - 2000 м, девушки –1500 м (без учёта времени).
|
1
|
8А-17.09
8Б-16.09
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
утренней разминки.
|
|
9.
|
Совершенствование эстафетного
бега.
|
1
|
8А-21.09
8Б-17.09
|
8А-
8Б-
|
Упражнения для развития координации
|
Упражнения
для мышц брюшного пресса
|
|
10.
|
Кросс юноши – 1000 метров,
девушки – 500 метров.
|
1
|
8А-24.09
8Б-23.09
|
8А-
8Б-
|
|
История
Олимпийских игр.
|
|
11.
|
Прыжковые
упражнения. Командный бег.
|
1
|
8А-24.09
8Б-23.09
|
8А-
8Б-
|
|
Лыжный
спорт
|
|
12.
|
Шестиминутный
бег.
|
1
|
8А-28.09
8Б-24.09
|
8А-
8Б-
|
|
Волебол
история.
|
|
13.
|
Совершенствование прыжка в
длину с места.
|
1
|
8А-01.10
8Б-30.09
|
8А-
8Б-
|
История спортивных игр
|
Гимнастика
история
|
|
14.
|
Прыжковая тренировка.
|
1
|
8А-01.10
8Б-30.09
|
8А-
8Б-
|
|
Баскетбол
история
|
|
15.
|
Прыжки в длину с места.
|
1
|
8А-04.10
8Б-01.10
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №1
|
|
16.
|
Упражнение на развитие
внимания и координации.
|
1
|
8А-08.10
8Б-07.10
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №2
|
|
17.
|
Совершенствование метание
малого мяча с места в горизонтальную цель (1Х1 м) с расстояния 12 -14 метров
– девушки, юноши – до 16 м
|
1
|
8А-08.10
8Б-07.10
|
8А-
8Б-
|
История игры волейбол.
|
Комплекс
упражнений №3
|
|
18.
|
Метание малого мяча с места в
горизонтальную цель (1Х1 м) с расстояния 12 -14 метров – девушки, юноши – до
16 м.
|
1
|
8А-11.10
8Б-08.10
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №4
|
|
19.
|
Развитие скорости и
координации движений.
|
1
|
8А-15.10
8Б-14.10
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №5
|
|
20.
|
Совершенствование челночного
бега 2Х9, 2Х15.
|
1
|
8А-15.10
8Б-14.10
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №6
|
|
21.
|
Челночный бег 2Х9, 2Х15.
|
1
|
8А-19.10
8Б-15.10
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
утренней разминки.
|
|
22.
|
Охрана труда при проведении
спортивных игр. Терминология избранной спортивной игры.
|
1
|
8А-22.10
8Б-21.10
|
8А-
8Б-
|
Варианты растановки игроков в команде
|
Упражнения
для мышц брюшного пресса
|
|
23.
|
Совершенствование ловли и передачи
мяча с пассивным сопротивлением защитника.
|
1
|
8А-22.10
8Б-21.10
|
8А-
8Б-
|
|
История
Олимпийских игр.
|
|
24.
|
Закрепление ловли и передачи
мяча с пассивным сопротивлением защитника.
|
1
|
8А-26.10
8Б-22.10
|
8А-
8Б-
|
|
Лыжный
спорт
|
|
25.
|
Совершенствование техники
ведения мяча по прямой, с изменением направления и скорости.
|
1
|
8А-29.10
8Б-28.10
|
8А-
8Б-
|
|
Волебол
история.
|
|
26.
|
Совершенствование бросков мяча
в корзину. Развитие силы мышц рук.
|
1
|
8А-29.10
8Б-28.10
|
8А-
8Б-
|
История появления гимнастики.
|
Гимнастика
история
|
|
27.
|
Развитие силы мышц рук.
|
1
|
8А-09.11
8Б-29.10
|
8А-
8Б-
|
|
Баскетбол
история
|
|
28.
|
Охрана труда на занятиях гимнастикой. Тема:
Значение гимнастических упражнений для развития координационных способностей;
страховка и помощь во время занятий.
|
1
|
8А-12.11
8Б-11.11
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №1
|
|
29.
|
Строевые упражнения.
Выполнение команд: «Прямо!», повороты в движении направо, налево.
|
1
|
8А-12.11
8Б-11.11
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №2
|
|
30.
|
Общеразвивающих упражнений со скакалкой
- девушки. Мальчики с набивным мячом.
|
1
|
8А-16.11
8Б-12.11
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №3
|
|
31.
|
Совершенствование
акробатического элемента: кувырок назад в упор, стоя ноги врозь – юноши.
Девушки – из упора присев перекат в стойку на лопатках.
|
1
|
8А-19.11
8Б-18.11
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №4
|
|
32.
|
Юноши – длинный кувырок через
препятствие, девушки – акробатический элемент «мост».
|
1
|
8А-19.11
8Б-18.11
|
8А-
8Б-
|
Чемпионы СССР по гимнастике.
|
Комплекс
упражнений №5
|
|
33.
|
Общеразвивающих упражнений со скакалкой
– девушки. Мальчики с набивным мячом.
|
1
|
8А-23.11
8Б-19.11
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упраж. №6
|
|
34.
|
Совершенствование
акробатического элемента: юноши – стойка на голове махом, девушки – из стойки
на лопатках в полу шпагат.
|
1
|
8А-26.11
8Б-25.11
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
утренней разминки.
|
|
35.
|
Акробатического элемента:
юноши – стойка на голове махом.
|
1
|
8А-26.11
8Б-25.11
|
8А-
8Б-
|
|
Упражнения
для мышц брюшного пресса
|
|
36.
|
Акробатические элементы: девушки
– акробатическое соединение ранее изученных элементов.
|
1
|
8А-30.11
8Б-26.11
|
8А-
8Б-
|
|
История
Олимпийских игр.
|
|
37.
|
Общеразвивающих упражнений без
предметов с большой амплитудой движения. Юноши - упражнения в висе на
перекладине. Девушки - акробатическое соединение.
|
1
|
8А-03.11
8Б-02.12
|
8А-
8Б-
|
Чемпионы России по гимнастике.
|
Лыжный
спорт
|
|
38.
|
Совершенствование опорного
прыжка через козла способом ноги врозь в длину (высота 110-115 см –
мальчики), девушки - прыжок ноги врозь через козла в ширину (высота 110 см).
|
1
|
8А-03.11
8Б-02.12
|
8А-
8Б-
|
|
Волебол
история.
|
|
39.
|
Закрепление опорного прыжка
через гимн. Козла.
|
1
|
8А-07.12
8Б-03.12
|
8А-
8Б-
|
|
Гимнастика
история
|
|
40.
|
Опорного прыжка через козла
способом ноги врозь в длину, девушки - прыжок ноги врозь через козла в ширину.
|
1
|
8А-10.12
8Б-09.12
|
8А-
8Б-
|
|
Баскетбол история
|
|
41.
|
Юноши – бросок набивного мяча
(весом 2 кг) из различных и.п. Девушки - совершенствование комбинаций
упражнений на гимнастическом бревне.
|
1
|
8А-14.12
8Б-09.12
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №1
|
|
42.
|
Совершенствование комбинаций
упражнений на гимнастическом бревне. Упражнения в висе.
|
1
|
8А-17.12
8Б-10.12
|
8А-
8Б-
|
Тренировка для развития гибкости в домашних
условиях.
|
Комплекс
упражнений №2
|
|
43.
|
Юноши – подтягивание на
перекладине. Девушки - совершенствование комбинаций упражнений на
гимнастическом бревне.
|
1
|
8А-17.12
8Б-16.12
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №3
|
|
44.
|
Юноши – бросок набивного мяча
(весом 2 кг) из положения сидя ноги врозь, двумя руками сверху.
|
1
|
8А-21.12
8Б-16.12
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №4
|
|
45.
|
Девушки - комбинаций упражнений
на гимнастическом бревне.
|
1
|
8А-24.12
8Б-17.12
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №5
|
|
46.
|
Охрана труда на занятиях по
лыжной подготовке. Тема: Значение занятий лыжным спортом для поддержания работоспособности.
Виды лыжного спорта.
|
1
|
8А-24.12
8Б-23.12
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №6
|
|
47.
|
Совершенствование попеременно
двухшажного хода.
|
1
|
8А-11.01
8Б-23.12
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
утренней разминки.
|
|
48.
|
Закрепление попеременно
двухшажного хода.
|
1
|
8А-14.01
8Б-24.12
|
8А-
8Б-
|
Лучшие команды СССР по волейболу
|
Упражнения
для мышц брюшного пресса
|
|
49.
|
Совершенствование
одновременного одношажного хода.
|
1
|
8А-14.01
8Б-13.01
|
8А-
8Б-
|
|
История
Олимпийских игр.
|
|
50.
|
Совершенствование
одновременный одношажный ход (стартовый вариант).
|
1
|
8А-14.01
8Б-13.01
|
8А-
8Б-
|
|
Лыжный
спорт
|
|
51.
|
Закрепление одновременный
одношажный ход (стартовый вариант).
|
1
|
8А-18.01
8Б-14.01
|
8А-
8Б-
|
|
Волебол
история.
|
|
52.
|
Обучение торможение «плугом».
Прохождение дистанции изученными способами.
|
1
|
8А-21.01
8Б-20.01
|
8А-
8Б-
|
История лыжного спорта.
|
Гимнастика
история
|
|
53.
|
Обучение поворота «плугом».
|
1
|
8А-21.01
8Б-20.01
|
8А-
8Б-
|
|
Баскетбол
история
|
|
54.
|
Совершенствование торможения
«плугом». Прохождение дистанции изученными способами.
|
1
|
8А-25.01
8Б-21.01
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №1
|
|
55.
|
Обучение конькового хода.
|
1
|
8А-28.01
8Б-27.01
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №2
|
|
56.
|
Совершенствование конькового
хода.
|
1
|
8А-28.01
8Б-27.01
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №3
|
|
57.
|
Закрепление конькового хода.
|
1
|
8А-01.02
8Б-28.01
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №4
|
|
58.
|
Коньковый ход в быстром темпе.
|
1
|
8А-04.02
8Б-03.02
|
8А-
8Б-
|
Зимние виды спорта
|
Комплекс
упражнений №5
|
|
59.
|
Игры: «Гонки с
преследованием».
|
1
|
8А-04.02
8Б-03.02
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №6
|
|
60.
|
Игра: «То на право, то на
лево».
|
1
|
8А-04.02
8Б-04.02
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
утренней разминки.
|
|
61.
|
Игры: «Гонки с выбыванием».
|
1
|
8А-08.02
8Б-10.02
|
8А-
8Б-
|
|
Упражнения
для мышц брюшного пресса
|
|
62.
|
Прохождение учебной дистанции
4,5 км.
|
1
|
8А-11.02
8Б-10.02
|
8А-
8Б-
|
|
История
Олимпийских игр.
|
|
63.
|
Игра: «Групповой рывок».
|
1
|
8А-11.02
8Б-11.02
|
8А-
8Б-
|
|
Лыжный
спорт
|
|
64.
|
Баскетбол. Совершенствование
бросков мяча с пассивным противодействием.
|
1
|
8А-15.02
8Б-17.02
|
8А-
8Б-
|
Правильный подбор лыжного инвентаря
|
Волебол
история.
|
|
65.
|
Совершенствование перехвата
мяча.
|
1
|
8А-18.02
8Б-17.02
|
8А-
8Б-
|
|
Гимнастика
история
|
|
66.
|
Тактические действия в
нападении и личная защита в игровых взаимодействиях 2:2, 3:3.
|
1
|
8А-18.02
8Б-18.02
|
8А-
8Б-
|
|
Баскетбол
история
|
|
67.
|
Тактические действия в
нападении и личная защита в игровых взаимодействиях 2:2, 3:3.
|
1
|
8А-22.02
8Б-24.02
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №1
|
|
68.
|
Тактика игры. Взаимодействие в
нападении и защита через «заслон».
|
1
|
8А-25.02
8Б-24.02
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №2
|
|
69.
|
Игра по правилам.
|
1
|
8А-25.02
8Б-25.02
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №3
|
|
70.
|
Игра по упрощённым правилам.
|
1
|
8А-01.03
8Б-03.03
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №4
|
|
71.
|
Игра по правилам.
|
1
|
8А-04.03
8Б-03.03
|
8А-
8Б-
|
История конькобежного спорта
|
Комплекс
упражнений №5
|
|
72.
|
Игра по правилам.
|
1
|
8А-04.03
8Б-04.03
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №6
|
|
73.
|
Волейбол. Совершенствование
техники передвижений (перемещения в стойке, остановки, ускорения).
|
1
|
8А-08.03
8Б-10.03
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
утренней разминки.
|
|
74.
|
Передача мяча над собой, во
встречных колоннах.
|
1
|
8А-11.03
8Б-10.03
|
8А-
8Б-
|
|
Упражнения
для мышц брюшного пресса
|
|
75.
|
Отбивание мяча через сетку
кулаком.
|
1
|
8А-11.03
8Б-11.03
|
8А-
8Б-
|
|
История
Олимпийских игр.
|
|
76.
|
Совершенствование нижней
прямой подачи. Приём подачи.
|
1
|
8А-15.03
8Б-17.03
|
8А-
8Б-
|
|
Лыжный
спорт
|
|
77.
|
Игра по упрощенным правилам.
|
1
|
8А-18.03
8Б-17.03
|
8А-
8Б-
|
История баскетбола
|
Волебол
история.
|
|
78.
|
Игра по правилам.
|
1
|
8А-18.03
8Б-18.03
|
8А-
8Б-
|
|
Гимнастика
история
|
|
79.
|
Игра
по правилам.
|
1
|
8А-22.03
8Б-24.03
|
8А-
8Б-
|
|
Баскетбол
история
|
|
80.
|
Игра
по правилам.
|
1
|
8А-05.04
8Б-24.03
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №1
|
|
81.
|
Составление
упражнений на совершенствование координации, скоростно-силовых, силовых
способностей и выносливости.
|
1
|
8А-08.04
8Б-07.04
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №2
|
|
82.
|
Совершенствование прыжка в
длину с места. Развитие прыжковой выносливости.
|
1
|
8А—08.04
8Б-07.04
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №3
|
|
83.
|
Совершенствование прыжка в
высоту способом «перешагиванием». Прыжок в длину с места.
|
1
|
8А-12.04
8Б-08.04
|
8А-
8Б-
|
Лучшие команды СССР и России по баскетболу
|
Комплекс
упражнений №4
|
|
84.
|
Развитие быстроты,
координации. Прыжок в высоту.
|
1
|
8А-15.04
8Б-14.04
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №5
|
|
85.
|
Совершенствование челночного
бега 2Х9, 2Х15. Развитие силы.
|
1
|
8А-15.04
8Б-14.04
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №6
|
|
86.
|
Челночный бег 2Х9, 2Х15.
|
1
|
8А-19.04
8Б-15.04
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
утренней разминки.
|
|
87.
|
Понятие темп, скорости и
объёме лёгкоатлетических упражнений, направленных на развитие быстроты.
Совершенствование метания мяча на дальность с разбега.
|
1
|
8А-22.04
8Б-21.04
|
8А-
8Б-
|
|
Упражнения
для мышц брюшного пресса
|
|
88.
|
Развитие скоростных способностей.
Метание мячей на дальность с разбега.
|
1
|
8А-22.04
8Б-21.04
|
8А-
8Б-
|
|
История
Олимпийских игр.
|
|
89.
|
Развитие общей выносливости.
|
1
|
8А-26.04
8Б-22.04
|
8А-
8Б-
|
Упражнения для общего укрепления мышц
туловища в домашних условиях
|
Лыжный
спорт
|
|
90.
|
Спринтерский бег 60 метров.
|
1
|
8А-29.04
8Б-28.04
|
8А-
8Б-
|
|
Волебол
история.
|
|
91.
|
Техника передачи эстафетной
палочки.
|
1
|
8А-29.04
8Б-28.04
|
8А-
8Б-
|
|
Гимнастика
история
|
|
92.
|
Кросс
500 метров – девушки, 1000 метров – юноши.
|
1
|
8А-03.05
8Б-29.04
|
8А-
8Б-
|
|
Баскетбол
история
|
|
93.
|
Длительный
бег.
|
1
|
8А-06.05
8Б-05.05
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №1
|
|
94.
|
Игры на закрепление навыка
бега, скорости реакции.
|
1
|
8А-10.05
8Б-05.05
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №2
|
|
95.
|
Удары по неподвижному мячу.
|
1
|
8А-13.05
8Б-06.05
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №3
|
|
96.
|
Удары по катящемуся мячу.
|
1
|
8А-13.05
8Б-12.05
|
8А-
8Б-
|
Правильное питание при занятиях спортом
|
Комплекс
упражнений №4
|
|
97.
|
Остановка катящегося мяча
внутренней стороной стопы и подошвой.
|
1
|
8А-17.05
8Б-12.05
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс упражнений
№5
|
|
98.
|
Ведение мяча по прямой с
изменением скорости.
|
1
|
8А-20.05
8Б-13.05
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
упражнений №6
|
|
99.
|
Ведение мяча по прямой с
изменением скорости с сопротивлением.
|
1
|
8А-20.05
8Б-19.05
|
8А-
8Б-
|
|
Комплекс
утренней разминки.
|
|
100.
|
Удар по летящему мячу
внутренней стороной стопы.
|
1
|
8А-24.05
8Б-19.05
|
8А-
8Б-
|
|
Упражнения
для мышц брюшного пресса
|
|
101.
|
Ведение с активным
сопротивлением защитника.
|
1
|
8А-27.05
8Б-20.05
|
8А-
8Б-
|
|
История
Олимпийских игр.
|
|
102.
|
Игра футбол. Подведение итогов
за год.
|
1
|
8А-27.05
8Б-26.05
|
8А-
8Б-
|
|
Лыжный
спорт
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.