|
№
|
Программные материалы
|
Кол-во
часов
|
Сроки
|
|
|
I
четверть
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Встречаем новый школьный год
|
1
|
|
|
|
|
|
2
|
Книги читаю- мир открываю
|
1
|
|
|
|
|
|
3
|
Проверочный диктант
|
1
|
|
|
|
|
|
4
|
Общие сведения о русском языке Фонетика.
Орфоэпия. Графика.
|
1
|
|
|
|
|
|
5
|
Звуки и буквы
|
1
|
|
|
|
|
|
6
|
Слог. Ударение
|
1
|
|
|
|
|
|
7
|
Твердые и мягкие согласные
|
1
|
|
|
|
|
|
8
|
Твердые согласные Ж, Ш, Ц .Мягкие согласные
Ч, Щ
|
1
|
|
|
|
|
|
9
|
Звонкие и глухие согласные.
Чередование согласных звуков
|
1
|
|
|
|
|
|
10
|
Фонетический разбор слова
|
1
|
|
|
|
|
|
11
|
Развитие речи. Изложение.
|
1
|
|
|
|
|
|
12
|
Значение слова.
Однозначные и многозначные слова
|
1
|
|
|
|
|
|
13
|
Прямое и переносное значение слова
|
1
|
|
|
|
|
|
14
|
Синонимы
|
1
|
|
|
|
|
|
15
|
Антонимы
|
1
|
|
|
|
|
|
16
|
Фразеологизмы
|
1
|
|
|
|
|
|
17
|
Контрольный диктант
|
1
|
|
|
|
|
|
18
|
Текст. Тема
|
1
|
|
|
|
|
|
|
II четверть
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Состав слова. Основа и окончание
|
1
|
|
|
|
|
|
2
|
Корень слова. Однокоренные слова
|
1
|
|
|
|
|
|
3
|
Суффикс
|
1
|
|
|
|
|
|
4
|
Приставка
|
1
|
|
|
|
|
|
5
|
Разделительные ъ и ь
|
1
|
|
|
|
|
|
6
|
Морфемный разбор слова
|
1
|
|
|
|
|
|
7
|
Развитие речи. Сочинение
|
1
|
|
|
|
|
|
8
|
Образование слов с помощью суффиксов
|
1
|
|
|
|
|
|
9
|
Образование слов с помощью приставок.
|
1
|
|
|
|
|
|
10
|
Правописание гласных и согл.в приставках
|
1
|
|
|
|
|
|
11
|
Правописан корней с чередованием гласн
|
1
|
|
|
|
|
|
12
|
Словообразовательный разбор слова
|
1
|
|
|
|
|
|
13
|
Контрольная работа за четверть
|
1
|
|
|
|
|
|
14
|
Морфемный и словообразовательный
разборы.( тренировочные упражнения)
|
1
|
|
|
|
|
|
|
III четверть
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Имя существительное. Одушевлённые и
неодушевлённые имена существительные
|
1
|
|
|
|
|
|
2
|
Собственные и нарицательные имена сущ.
|
1
|
|
|
|
|
|
3
|
Род имени существительного
|
1
|
|
|
|
|
|
4
|
Число имени существительного
|
1
|
|
|
|
|
|
5
|
Контрольное тестирование
|
1
|
|
|
|
|
|
6
|
Падежи имен существительных
|
1
|
|
|
|
|
|
7
|
Именительный падеж существительного
|
1
|
|
|
|
|
|
8
|
Родительный падеж
|
1
|
|
|
|
|
|
9
|
Дательный падеж
|
1
|
|
|
|
|
|
10
|
Винительный падеж
|
1
|
|
|
|
|
|
11
|
Творительный падеж
|
1
|
|
|
|
|
|
12
|
Предложный падеж
|
1
|
|
|
|
|
|
13
|
Морфологический разбор им. существит.
|
1
|
|
|
|
|
|
14
|
Развитие речи. Изложение.
|
1
|
|
|
|
|
|
15
|
Имя прилагательное как часть речи
|
1
|
|
|
|
|
|
16
|
Склонение прилагательных мужского и
среднего рода.
|
1
|
|
|
|
|
|
17
|
Склонение прил. во множественном числе
|
1
|
|
|
|
|
|
18
|
Стили речи.
|
1
|
|
|
|
|
|
19
|
Типы текста: повествование, описание,
рассуждение.
|
1
|
|
|
|
|
|
20
|
Контрольная работа за четверть
|
1
|
|
|
|
|
|
|
IV четверть
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Глагол. Время глагола.
|
1
|
|
|
|
|
|
2
|
Глагол. Будущее время глагола.
|
1
|
|
|
|
|
|
3
|
Спряжение. Глаголы первого спряжения
|
1
|
|
|
|
|
|
4
|
Глаголы второго спряжения
|
1
|
|
|
|
|
|
5
|
Морфологический разбор глагола
|
1
|
|
|
|
|
|
6
|
Простое предложение. Повеств., вопрос.,побудит.
предложения
|
1
|
|
|
|
|
|
7
|
Главные члены предложения
|
1
|
|
|
|
|
|
8
|
Главные члены предложени
|
1
|
|
|
|
|
|
9
|
Развитие речи. Сочинение.
|
1
|
|
|
|
|
|
10
|
Второстепенные члены предложения
|
1
|
|
|
|
|
|
11
|
Второстепенные члены предложения
|
1
|
|
|
|
|
|
12
|
Определение
|
1
|
|
|
|
|
|
13
|
Синтаксический разбор простого предл.
|
1
|
|
|
|
|
|
14
|
Знаки препинания в конце предложения
|
1
|
|
|
|
|
|
15
|
Контрольная работа за год
|
1
|
|
|
|
|
|
16
|
Повторение изученного
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.