Календарно-тематическое планирование по русскому языку для 11 класса (1 час в неделю)

№п/п	Тема урока	Содержание урока	Деятельность учащихся	Дата
1	Основные принципы русской пунктуации	Пунктуационный анализ предложений. Сравнение с чувашской пунктуацией	Умение раскрывать связь между интонацией и пунктуацией.
2	Словосочетание как синтаксическая единица	Разбор словосочетаний. Синтаксический разбор словосочетаний.	Умение рассуждать при разборе словосочетаний. Умение анализировать словосочетания.
3	Предложение как синтаксическая единица	Типы предложений по количеству основ, по цели высказывания. Предложения в чувашской грамматике. Анализ предложений.	Аналитическая беседа по теме. Культура речи. Орфоэпические и орфографические упражнения на русском и чувашском языках.
4-5	Формы выражения подлежащего и сказуемого	Синтаксическая норма. Согласование сказуемого и подлежащего	Выполнение тренировочных упаражнений.
6	Тире в простом предложении	Тире между подлежащим и сказуемым. Тире в неполном предложении. Соединительное тире.	Умение определять роль тире в простом предложении. Работа с учебником. Выполнение тестовых заданий
7	Предложения с однородными членами	Однородные члены предложения и знаки препинания при них. Однородные и неоднородные определения. Однородные и неоднородные приложения.	Культура речи учащихся. Составление текстов с применением речевого этикета. Выполнение тестовых заданий
8	Обобщающие слова при однородных членах предложения	Умение пользоваться обобщающими словами и знаками препинания при них	Работа с учебником. Аналитическая беседа Выполнение тестовых заданий.
9	Обособленные и необособленные определения	Навыки употребления согласованных и несогласованных определений.	Анализ предложений. Работа с учебником
10	Обособленные приложения	Понятие о приложении, знаки препинания при обособленных приложениях.	Анализ и решение пунктуационной задачи. Выполнение тестовых заданий
11	Обособленные обстоятельства и дополнения	Условия обособления обстоятельств. Сравнительный анализ с чувашским языком. Условия обособления дополнений.	Мотивация обособления обстоятельств. Пунктуационный и орфографический анализ
12	Уточняющие, пояснительные и присоединительные члены предложения	Обсуждение лингвистической темы по обособлению.	Умение составлять план-конспект. Работа с учебником. Выполнение тестовых заданий
13	Знаки препинания при сравнительном обороте	Понятие о сравнительном обороте; способы их присоединения и знаки препинания при них.	Стиль и тип текста. Изобразительно- выразительные средства языка.
14	Знаки препинания при обращениях	Грамматические конструкции, не связанные с предложением;	Мотивация темы, умение комментировать. Изобразительно-выразительные средства.
15	Вводные слова и вставные конструкции	Понятие о вводных словах и вставных конструкциях; знаки препинания при них.	Аналитическая беседа
16	Междометия. Утвердительные, отрицательные, вопросительно- восклицательные слова	Междометия, утвердительные, отрицательные, вопросительно- восклицательные слова	Работа с текстами.
17	Сложное предложение.	Типы сложных предложений и их схемы.	Текст. Связь предложений в тексте.
18	Знаки препинания в ССП	Типы сложных предложений и их схемы	Работа с текстами. Выполнение тестовых заданий.
19	Знаки препинания в СПП с одним придаточным	Понятие об СПП, их структура и знаки препинания в них.	Работа с текстом, мотивация знаков препинания.
20	Знаки препинания в СПП с несколькими придаточными	Понятие о СПП с несколькими придаточными.	Сочинение-рецензия.
21	Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.	Понятие о БСП, знаки препинания в них.	Составление текстов. Работа с учебником. Выполнение тестовых заданий.
22	Сложные предложения с разными видами связи	Сложное предложение с разными видами союзной и бессоюзной связи.	Беседа. Работа с текстами.
23	Способы передачи чужой речи	Прямая и косвенная речь. Диалог. Несобственно-прямая речь.	Тренировочные упражнения.
24	Знаки препинания при цитатах	Цитаты.	Конструирование текстов с цитатами.
25	Сочетание знаков препинания.	Понятие о факультативных знаках препинания.	Анализ текстов.
26	Авторская пунктуация	Понятие об авторской пунктуации	Работа с текстами.
27	Повторение и обобщение изученного	Постановка знаков препинания.	Выполнение тестовых заданий
28	Культура речи.	Понятие язык и речь; культура речи; норма, типы норм; речевые ошибки.	Устное высказывание «Язык и речь»
29	Стилистика. Анализ текста	Текст, тема текста, признаки текста, типы речи. Речевые ошибки. Стили речи.	Анализ текстов.
30	Взаимосвязь языка и культуры	Изменения языка во взаимосвязи с историей народа	Составление высказывания
31	Повторение и обобщение изученного по выбору учащихся	-	Тесты. Диктанты.
32	Повторение и обобщение изученного по выбору учащихся	-	Тесты. Диктанты.
33	Резерв
34	Резерв
35