|
Дата
|
№
урока
|
№
темы
|
Тема
урока
|
Форма
контроля
|
|
|
|
|
Интонация(5
часов)
|
|
|
|
1
|
1
|
Интонация и её роль
в предложении.
|
|
|
|
2
|
2
|
Именительный и
творительный падежи в сказуемом
|
Практическое задание
|
|
|
3
|
3
|
Тире между подлежащим
и сказуемым
|
|
|
|
4
|
4
|
Управление при
словах, близких по значению
|
Тестирование
|
|
|
5
|
5
|
Контрольная работа по
теме «Интонация».
|
Контрольная работа
|
|
|
|
|
Однородные члены
предложения(2 часа)
|
|
|
|
6
|
1
|
Однородные члены
предложения и знаки препинания при них
|
Работа с текстом
|
|
|
7
|
2
|
Однородные и
неоднородные определения
|
Тестирование
|
|
|
|
|
Обособленные члены
предложения (3 часа)
|
|
|
|
8
|
1
|
Обособленные
определения
|
Устный опрос
|
|
|
9
|
2
|
Синонимика простых
предложений с обособленными определениями и обстоятельствами
|
Работа с тестами
|
|
|
10
|
3
|
Обособленные
приложения
|
|
|
|
|
|
Вводные слова и
предложения (1 час)
|
|
|
|
11
|
1
|
Вводные слова и предложения.
Вводные конструкции
|
|
|
|
|
|
Обращение (1 час)
|
|
|
|
12
|
1
|
Пунктуация при
обращениях
|
|
|
|
|
|
Прямая и косвенная
речь (3 часа)
|
|
|
|
13
|
1
|
Прямая и косвенная
речь
|
|
|
|
14
|
2
|
Порядок слов в
предложении
|
|
|
|
15
|
3
|
Контрольный диктант
по теме «Пунктуация»
|
Диктант
|
|
|
|
|
Стили речи (9 часов)
|
|
|
|
16
|
1
|
Публицистический
стиль. Средства выразительности при публицистическом стиле.
|
|
|
|
17
|
2
|
Жанры
публицистического стиля.
|
Контрольная работа
|
|
|
18
|
3
|
Устное выступление.
Доклад. Дискуссия.
|
Устный опрос
|
|
|
19
|
4
|
Изложение по тексту
публицистического стиля
|
Работа с текстом
|
|
|
20
|
5
|
Работа над ошибками,
допущенными в изложении. Характеристика художественного стиля
|
|
|
|
21
|
6
|
Виды тропов и
стилистических фигур
|
Работа с текстом
|
|
|
22
|
7
|
Урок- практикум.
Анализ лирического произведения.
|
|
|
|
23
|
8
|
Изложение по тексту
художественного стиля
|
|
|
|
24
|
9
|
Работа над ошибками,
допущенными в изложении
|
|
|
|
|
|
Сложные предложения
(8 часов)
|
|
|
|
25
|
1
|
Виды сложных
предложений. Знаки препинания в сложносочиненном предложении.
|
Практическое задание
|
|
|
26
|
2
|
Знаки препинания в
сложноподчинённом предложении
|
|
|
|
27
|
3
|
Знаки препинания с
одним придаточным и несколькими
|
Работа с текстом
|
|
|
28
|
4
|
Знаки препинания при
сравнительных оборотах с союзами как, что, чем.
|
|
|
|
29
|
5
|
Бессоюзные сложные
предложения.
|
|
|
|
30
|
6
|
Постановка
тире и двоеточия в бессоюзном сложном предложении
|
|
|
|
31
|
7
|
Контрольный диктант
по теме «Сложные предложения»
|
Диктант
|
|
|
32
|
8
|
Анализ ошибок,
допущенных в диктанте
|
|
|
|
|
|
Повторение ( 2 часа)
|
|
|
|
33-34
|
1-2
|
Систематизация знаний
и умений по всем разделам русского языка.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.