Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование. Предшкольный подготовительный класс. Русский язык

Календарно-тематическое планирование. Предшкольный подготовительный класс. Русский язык

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Средняя школа имени Б.Нысанбаева



«Утверждаю» «Согласовано» «Рассмотрено»

Директор школы зам директора по на заседании МО

А. Умбеш учебно-воспитательной работе Б. Арзаханова __________________ Д. Сабыргалиева __________ __________________

«___» _____ 20____г. «____»_________20_______г. Протокол № ______

«___» _____ 20____г.




Календарно-тематическое планирование

Предшкольный подготовительный класс

Русский язык





Учительница: Айлашова Марал Асановна





2015 – 2016 учебный год

Программный материал

Кол-во часов

Дата

Знания,умения,навыки

Наглядность


І-четверть

18




1

Знакомство

1

1.09

Развывать язык учащихся.

Рисунки

2

Моя семья

1

3.09

Знакомства с составом семьи

Семейные картинки

3

В школу

1

8.09

Освоение новых слов по теме

Картинки

4

Фрукты

1

10.09

Изучить названия фруктов

Муляжи фруктов

5

Овощи

1

15.09

Изучить названия овощей

Картинки овощей

6

Времена года

1

17.09

Название и порядок

Картинки

7

Приметы осени

1

22.09

Описывем осень,развивем словарный запас слов

Картинки об осени

8

Продукты

1

29.09

Выучить новые слова

Рисунки

9

Наши игрушки

1

1.10

Изучить название каждого слова

Картинки игрушек

10

Посуды

1

6.10

Изучить название посуды

Рисунки посуды

11

Домашние животные

1

8.10

Умение знать виды домашних животных

Рисунки домашних животных

12

Дикие животные

1

13.10

Умение знать виды диких животных

Рисунки диких животных

13

Домашние и дикие птицы

1

15.10

Выучить новые слова,уметь различать дом.и диких птиц

Изображения домаших и диких птиц

14

Счет в пределах 10.Сколько?

1

20.10

Уметь считать до 10

Цифры

15

Моя Родина Казахстан

1

22.10

Дать понятие о Родине

Рисунки Назарбаев.Астана.

16

Стихотворение

1

27.10

Развивать речь учащихся

Брашюрки стихотворении

17

Труд людей осенью

1

29.10

Виды работ осенью

Сюжетные картинки

18

Мой дом

1

3.11

Описание своего дома

Рисунки


ІІ-четверть

13




19

Мои школьные принадлежности

1

12.11

Звучивание на русском языке школьные принадлежности и развивать речь

Рисунки школьных принадлежности

20

Одежда

1

17.11

Название предметов одежды

Рисунки осенней одежды

21

Стихотворение

1

19.11

Развивать речь учащихся

Брашюрки стихотворении

22

Символы Республики Казахстан

1

24.11

Изучение о символах РК

Символы Республики Казахстан

23

Мебель

1

26.11

Название комнатной мебели

Рисунки

24

Зима пришла.

1

1.12

Приметы зимы.

иллюстрация

25

Зимная одежда

1

3.12

Название одежды

Картинки

26

Зимние забавы.Стихи

1

8.12

Звучивание по картинкам

Картинки о зимних забавах

27

На дворе зимой

1

10.12

Новые слова

Сюжетные картинки

28

Труд людей зимой

1

15.12

Виды работ зимой

Сюжетные картинки

29

Стихотворение

1

22.12

Развивать речь учащихся

Стихотворения о зиме

30-31

Новый год.Каникулы.

2

24-29.12

Развивать интеллект

Новогодние сюжеты


ІІІ-четверть

21



32

Рассказ об игрушках

1

12.01

Развивать словарный запас слов

Рисунки

23

Название профессии

1

14.01

Знакомство с названиями профессии

Рисунки людей разных префессии

34

Дикие животные

1

19.01

Научить говорить по-русски о диких животных.Умение различать больших от маленьких

Рисунки диких животных

35

Путешествие

1

21.01

36

Наш Алматы

1

26.01

Звучивание название городов.Описывание города Алматы

Рисунки городов

37

Стихотворение

1

28.01

Изучение новых слов.Развивать речь учащихся

Портрет

38

Зимние забавы

1

9.02

40

Стихотворение

1


Развивать речь учащихся

Картина

41

Одежда

1


Название предметоа одежды

рисунки

42

Обувь

1

16.02

Название и назначение основных видоа обуви

рисунки

43

Стихотворение

1

18.02

Развивать речь учащихся

картина

44

Дни недели

1


Название и порядок дней недели

Рисунки

45

День рождения

1


Знать свои дни рождения

Картинки,смайлики

46

Весна.Весенние цветы

1

1.03

Название времени года

Рисунки весенных цветов

47

Мамин праздник

1

3.03

Понятие о женском празднике

Картинки

48

Стихотворение

1


Развивать речь учащихся

Картина

49-50

Праздник Наурыз

2

15-17.03

Понятие о праздние Наурыз

Картинки

51

Транспорт

1

5.04

Название различных видов транспорта

рисунки

52

Вопросы к т о ? ч т о ?

1

7.04

Название предметов посуды

рисунки

53

Продукты

1

12.04

Название продуктов питания

Рисунки

54

Посуды


14.04

Названия посуды

Рисунки


ІV-четверть

10




55

Стихотворение

1

19.04

Развивать речь учащихся

картина

56-57

Сколько?Счет пределах 20

2

21.04

Уметь считать до 20

цифры

58

Я

1

26.04

Знакомство

рисунки

59

Моя семья

1

3.05

Знакомство с составом семьи

Семейные картинки

60

Моя комната

1

5.05

Название комнатной

рисунки

61

Слова на вопросы: кто?что?

1

10.05

Слова на вопросы:кто?что?

Рисунки,смайлики

62

Слова на вопрос:Когда?

1

17.05

Отвечать на вопросы:когда?

Картики

63

Времена года

1

19.05

Названия времен года

Картинки

64

Повторение конца года

1

24.05

Знать пройденные темы

Рисунки,картинки














«БЕКІТІЛДІ»

МКҚК « Гүлдәурен – 7»

мектепке дейінгі бөбекжай

директоры К.С. Астаева









2015-2016 оқу жылына арналған

«Қатынас» білім беру саласы бойынша

Орыс тілі

ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің

перспективалық жоспары

Ортаңғы топ











2015-2016 ж.ж.

Тема

Цель

К-во орг-й уч-й деятельности

Дата пров.

1

«Здравствуй, осень золотая!»

Вводить слова, обозначающие времена года (лето и осень) и явления природы, развивать умение употреблять в речи имена сущ. В форме ед. и мн. ч.

1


2

«Радуга – дуга»

Вводить слова, обозначающие цвета, учить связывать существительное с прилагательным (мяч красный, машина зеленая)

1


3

«Фрукты»

Расширить и активизировать в речи словарный запас детей, учить связывать сущ. с прилаг. отвечать на вопрос «Что это?», «Какой?». Закреплить умение называть цвета.

1


4

«Овощи»

Расширять и активизировать словарный запас словами, обозначающими предметы и их цвет, связывать сущ. с прил.

1


5

«Мой любимый детский сад»

Расширять и активизировать словарный запас словами, обозначающими предметы ближайшего окружения. Развивать элементарные навыки культуры общения.

1


6

«Игрушки»

Расширять словарныйзапас детей названиями предметов ближайшего окружения. Развитие умения составлять описательный рассказ об одной из игр.

1


7

«Любимый город – Атырау»

Расширять словарный запас детей по теме, продолжать учить составлять словосочитания (сущ. и прилаг.)

1


8

«Моя одежда»

Расширять словарный запас детей, продолжать правильно составлять словосочетания (сущ. и прилаг.), развивать умение правильно отвичать на вопросы Что? Какой? Развитие умения составлять описательный рассказ об одном из животных.

1


9

«Здравствуй, Зимушка – Зима!»

Расширять словарный запас детей, называя зимние явления природы, приметы зимы. Составить короткий рассказ по теме.

1


10

«Моя семья»

Расширять словарный запас детей словами, обозначающими членов семьи, развитие голосовой и артикуляционный аппараты. Продолжать учить отвечать на вопросы и задавать их в совместном диалоге: Это кто? Это бабушка.

1


11

«Кто я?»

Расширять словарный запас детей словами, обозначающие половые различия (мальчик, девочка), закреплять название предметов одежды и ее цвет. Учить применять слова, характерезующие состояние и настроение (веселый, грустный, злой).

1


12

«Животные Казахстана»

Расширять словарный запас детей словами, обозначающими названия животных их особенности и повадки. Показать образование названий детенышей животных в единственном и множественном числах.

1


13

«Здравствуй, Наурыз!»

Продолжать расширять словарь обобщающими понятиями «посуда», «продукты», продолжать формировать умение согласовывать слова в роде, числе, падеже (посуда чайная, столовая, кухонная). Показать образования слов разными способами (сахарница, хлебница, солонка, масленка, чайник, кофейник).

1


14

«Столица нашей Родины – Астана»

Развивать умение составлять рассказ по образцу (2-3 предложения), продолжать формировать умение поддерживать разговор. Разширять словарный запас детей словами по теме.

1


15

«Весна –красна»

Продолжать расширять словарь обобщающими понятиями о весне и ее явлениях и признаках. Развивать умение связывать сущ. с прилагательными и глаголом.

1


16

«Домашние животные»

Продолжать расширять словарный запас детей, словами, обозначающими названия домашних животных. Развивать умение составлять описательный рассказ об одном из животных. Показать образование названий детенышей животных в ед. и мн. ч.

1


17

«Транспорт»

Расширять словарный запас, развивать умение связывать из сущ. ед.ч. множественное число(машины-машина, самолет-самолеты) Закреплять знание о цвете.

1


18

«Предметы электротехники»

Обогатить словарь детей названиями предметов бытовой электротехники (холодильник, морозильник, компьютер...). формировать умение составлять описательный рассказ об одном из предметов.

1










«БЕКІТІЛДІ»

МКҚК « Гүлдәурен – 7»

мектепке дейінгі бөбекжай

директоры К.С. Астаева









2015-2016 оқу жылына арналған

«Қатынас» білім беру саласы бойынша

Орыс тілі

ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің

перспективалық жоспары

ІІ кіші топ











2015-2016 ж.ж.

Автор
Дата добавления 18.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров516
Номер материала ДВ-168747
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх