|
№
ф.
|
дата
п/п
|
дата
факт.
|
Тема. (Содержание урока)
|
Примечания
|
|
|
|
|
|
I
четверть
Легкая атлетика (9 часов)
|
|
|
1
(1)
|
|
|
|
Инструктаж по ТБ
на уроках физической культуры. Правила
предупреждения травматизма во время занятий физическими упражнениями. Разновидности ходьбы: ходьба обычная, на носках, с преодолением
3-4 препятствий по разметкам. Игра «Пятнашки»
|
|
|
|
|
2
(2)
|
|
|
|
Разновидности
ходьбы, бега. Бег 30 м. «Встречная эстафета». Когда и как возникли физическая куль-тура и спорт. Игра «Пятнашки».
|
|
|
3
(3)
|
|
|
|
Ходьба с
различным положением рук, под счет учителя. Бег 30м. Физическая культура как сис-тема
разнообразных форм занятий физическими упражнениями.
Игра «Волк во рву».
|
|
|
|
4
(4)
|
|
|
|
Прыжки на одной и
двух ногах на месте, с поворотом на 180, по разметкам. К/т Бег 30м
Игра «Волк во рву». Спортивная
одежда и обувь.
|
|
|
|
5
(
5)
|
|
|
|
Ходьба на пятках,
в полуприседе. Прыжки в длину с места, стоя лицом, боком к месту приземления.
Игра «Третий лишний».Виды физических
упражнений: подводящие, общеразвивающие, соревновательные.
|
|
|
|
|
6
(6)
|
|
|
|
Прыжки в длину с
места,с разбега с зоны отталкивания 30-50см способом «согнув ноги». Игра
«Третий лишний». Физические
упражнения, их отличие от естественных движений.
|
|
|
7
(7)
|
|
|
|
Прыжковые
упражнения, упражнения для метаний. К/т Прыжок в длину с места. Метание
малого мяча с места. Ведущие
спортсмены России по легкой атлетике. Игра «Кто
дальше бросит»
|
|
|
8
(8)
|
|
|
|
Прыжок в высоту с
прямого разбега способом «перешагивание» и бокового разбега. Метание малого
мяча с места, в горизонтальную и вертикальную цель с расстояния 4-5
м. Игра «Кто дальше бросит». Рациональное
питание
|
|
|
|
9
(9)
|
|
|
|
Метание мяча на
дальность в коридор 10 м с разбега. К/т Метание мяча.Челночный бег
3х10 м. Игра «Метатели». Закаливание
организма: воздушные и солнечные ванны, купание в естественных водоемах.
|
|
|
Кроссовая подготовка( 9 часов )
|
|
|
10
(1)
|
|
|
|
Инструктаж по ТБ
на уроках кроссовой подготовки. Обычный бег с изменением длины и частоты шагов,
повторный бег 2х20м, челночный бег 3х10м. «Круговая эстафета».
|
|
|
|
|
11
(2)
|
|
|
|
К\т Челночный
бег 3х10м.Обычный бег с высоким подниманием бедра, приставными
шагами правым, левым боком вперед, повторный бег 2х30м. Игра «Зайцы в
огороде».Понятия: «эстафета»,
команды «старт». «финиш».
|
|
|
12
(3)
|
|
|
|
Равномерный
медленный бег до 5 мин. Игра «Зайцы в огороде». Элементарные сведения о правилах соревнований в
беге.
|
|
|
13
(4)
|
|
|
|
Обычный бег с
захлестывани-ем голени назад, с изменением направления движения по указанию
учителя. Челночный бег 4х9м. Игра «Кто быстрее». Темп, длительность бега, влияние бега на состояние
здоровья.
|
|
|
14
(5)
|
|
|
|
Бег с вращением
вокруг своей оси на полусогнутых ногах, зигзагом, в парах. Челночный бег
4х9м. Игра «Кто быстрее». Первая
помощь при травмах.
|
|
|
15
(6)
|
|
|
|
Бег в коридоре
30-40 см из раз-личных исходных позиций с максимальной скоростью до 60м. Игра
«Волк во рву».
|
|
|
16
(7)
|
|
|
|
Равномерный бег
до 8 мин, повторный бег 2х50м Эстафеты.История зарождения Древних Олимпийских игр. Современные
Олимпийские игры.
|
|
|
17
(8)
|
|
|
|
Кросс по слабопересеченной
местности до 1км. Игра «Волк во рву». Связь физических упражнений с трудовой
деятельностью.
|
|
|
|
18
(9)
|
|
|
|
Бег с изменением
скорости, с прыжками через условные рвы под звуковые сигналы, челночный бег
4х9м. Эстафеты с бегом, прыжками. Основные физические качества: сила, быстрота, выносливость, гибкость,
равновесие.
|
|
|
Подвижные
игры с элементами спортивных игр (2 часа)
|
|
|
|
19
(1)
|
|
|
|
Футбол. Инструктаж по ТБ на уроках футбола. Удар внутренней стороной стопы по
неподвижному мячу с места, с 1-2 шагов.Удар внутренней стороной стопы по
мячу, катящемуся на встречу.Эстафеты
с ведением мяча, с передачей мяча партнеру.
|
|
|
|
20
(2)
|
|
|
|
Удар ногой с
разбега по неподвижному и катящемуся мячу.Ведение мяча между предметами и с
обводкой предметов. Игра в футбол по упрощенным правилам
|
|
|
|
|
|
II
четверть
Гимнастика с основами акробатики (9
часов)
|
|
|
|
|
21
(1)
|
|
|
|
Инструктаж по ТБ
на уроках гимнастики. Общеразвивающие упражнения на месте. Построение в две
шеренги, выполнение команд «Становись!», «Равняйсь!», «Смирно!», «Вольно!»;
расчет по порядку, рапорт учителю. Игра «Раки»
|
|
|
|
|
22
(2)
|
|
|
|
Общеразвивающие
упражнения в движении. Повороты на месте, налево, направо и кругом. Ходьба
приставными шагами, повороты на носках и одной ноге. Игра «Раки». Олимпийские чемпионы России
|
|
|
23
(3)
|
|
|
|
Общеразвивающие
упражнения без предметов. Команды «Шире шаг!», «Чаще шаг!», «Реже!», «На
первый – второй рассчитайсь!». Подтягивание в висе. Игра «Тройка». Общаяхаракте-ристика здорового образа жизни
|
|
|
|
24
(4)
|
|
|
|
Ходьба по бревну
на носках, повороты прыжком на 90 и 180. Перекаты в группировке с последующей
опорой руками за голову. Игра «Тройка». Физическая нагрузка и ее влияние на частоту
сердечных сокращений (ЧСС). Измерение ЧСС. Самоконтроль
|
|
|
|
|
25
(5)
|
|
|
|
Общеразвивающие
упражнения с гимнастическими палками. Кувырок вперед, стойка на лопатках. Название снарядов и гимнастических
элементов. Игра «Совушка»
|
|
|
26
(6)
|
|
|
|
Упражнения для
формирования осанки. 2-3 кувырка вперед, кувырок назад. Признаки правильной ходьбы, бега, прыжков,
осанки.К/т Подтягивание на
низкой перекладине из виса лежа (девочки), подтягивание на перекладине
(мальчики).
|
|
|
27
(7)
|
|
|
|
Упражнения для
предупреждения плоскостопия. Передвижение противоходом, «змейкой». «Мост» из
положения лежа на спине. Значение
напряжения и расслабления мышц. Игра «Совушка»
|
|
|
|
28
(8)
|
|
|
|
Строевые упражнения.
Перестроение из одной шеренги в три уступами. Игра «Салки – догонялки»
|
|
|
29
(9)
|
|
|
|
Общеразвивающие
упражнения со скакалками. Перестроение из колонны по одному в колонну по три
и четыре в движении с поворотом. Режим дня и личная гигиена.Игра «Салки –
догонялки»
|
|
|
Подвижные
игры с элементами спортивных игр (6 часов)
|
|
|
|
|
|
|
30
(1)
|
|
|
|
Баскетбол. Инструктаж по ТБ Передачи мяча на месте в парах, броски мяча 2-мя
руками стоя на месте.Бросок мяча снизу, от груди на месте в щит, в цель.
|
|
|
|
III четверть
|
|
|
|
31
(2)
|
|
|
|
Волейбол. Инструктаж по ТБ во время игры в волейбол.Подбрасывание и подача
мяча. Передача мяча сверху двумя руками. Эстафеты с мячом
|
|
|
|
|
32
(3)
|
|
|
|
Прием мяча снизу двумя
руками.нижняя прямая подача.Игра «Снайперы», «Охотники и утки»
|
|
|
|
33
(4)
|
|
|
|
Передача мяча
сверху 2-мя руками, через сетку. Игра «Пионербол»
|
|
|
|
34
(5)
|
|
|
|
Передача мяча в
парах, на месте и в движении правым и левым боком. Эстафеты с мячом. Игра
«Пионербол»
|
|
|
|
35
(6)
|
|
|
|
Подбрасывание и
передача мяча. Игра «Пионербол» по упрощенным правилам
|
|
|
|
Гимнастикас
основами акробатики (9 часов)
|
|
|
|
36
(1)
|
|
|
|
Инструктаж по ТБ
на уроках гимнастики. Общеразвивающие упражнения с мячами. Лазанье по канату
в три приема.
|
|
|
|
|
|
37
(2)
|
|
|
|
Вис прогнувшись
на гимнастической стенке, подтягивание в висе, поднимание ног в висе.
|
|
|
|
38
(3)
|
|
|
|
Перестроение из
двух шеренг в два круга. Ходьба
по бревну большими шагами и выпадами, опускание в упор стоя на колене.
|
|
|
|
39
(4)
|
|
|
|
Лазанье по
наклонной гимнастической скамейке в упоре стоя на коленях, лежа на животе.
«Эстафета с чехардой»
|
|
|
|
40
(5)
|
|
|
|
Лазанье по
наклонной гимнастической скамейке в упоре лежа, подтягиваясь руками.
«Эстафета с чехардой»
|
|
|
41
(6)
|
|
|
|
Первая и вторая
позиция ног. Перелезание через бревно, коня, препятствия. Подтягивание в
висе. Наклоны вперед, не сгибая ног в коленях. Игра «У медведя во бору».
|
|
|
42
(7)
|
|
|
|
К/т Наклоны
вперед, не сгибая ног в коленях. Опорные прыжки на
горку из гимнастических матов, вскок в упор, стоя на коленях и соскок взмахом
рук. Русский медленный шаг. Игра «Бой петухов».
|
|
|
43
(8)
|
|
|
|
Сочетание
изученных танцевальных шагов. Опорные прыжки на коня, на козла. Игра «Кто
ушел?»
|
|
|
44
(9)
|
|
|
|
К/т
Подтягивание в висе. Передвижение по диагонали.
Сочетание шагов галопа и польки в парах. Элементы народных танцев. Игра
«Змейка».
|
|
|
Легкая
атлетика (12 часов)
|
|
|
|
|
|
45
(1)
|
|
|
|
ТБ на уроках по
л/а. Метание теннисного мяча с места на заданное расстояние. Много-скоки.
|
|
|
|
|
|
46
(2)
|
|
|
|
Метание
теннисного мяча с места на точность. Прыжки на расстояние 60 - 110 см в
полосу приземления шириной 30см.. Эстафеты
|
|
|
|
47
(3)
|
|
|
|
Бросок набивного
мяча. Прыжки на заданную длину по ориентирам, с высоты до 60 см. Игра
«Прыжки по полоскам».
|
|
|
|
48
(4)
|
|
|
|
К/т Прыжок в
длину с места. Метание теннисного мяча с места на
дальность, в горизонтальную и вертикальную цель с расстояния 5-6 м.
|
|
|
|
49
(5)
|
|
|
|
Бросок набивного
мяча снизу вперед – вверх на дальность и на заданное расстояние. Игра «Попади
в обруч».
|
|
|
|
50
(6)
|
|
|
|
Прыжки с высоты
до 70 см с поворотом в воздухе на 90 – 120 и точным приземлением в квадрат.
|
|
|
|
51
(7)
|
|
|
|
К/т Прыжок в
высоту. Метание малого мяча в горизонтальную и
вертикальную цель с расстояния 4 – 5 м. Эстафеты с прыжками (со скакалкой).
|
|
|
|
|
52
(8)
|
|
|
|
Ходьба коротким,
средним и длинным шагом. Чередование прыжков в длину с места в полную силу и
вполсилы. Бег 1000 м без учета времени. Игра «Космонавты»
|
|
|
|
53
(9)
|
|
|
|
Ходьба с
изменением длины и частоты шагов. Метание малого мяча стоя на месте на дальность
и на заданное расстояние. Игра «Вызови по имени».
|
|
|
|
54
(10)
|
|
|
|
К/т Метание
мяча Ходьба с перешагиванием че-рез скамейки, в
различном темпе под звуковые сигналы. Бросок набивного мяча двумя руками из –
за головы, от груди, снизу вперед.
|
|
|
|
55
(11)
|
|
|
|
Сочетание
различных видов ходьбы с высоким подниманием бедра, в приседе. Прыжки в
высоту с прямого разбега, с хлопками в ладоши во время полета.
|
|
|
|
56
(12)
|
|
|
|
К/т Прыжок в
длину с разбега. Сочетание различных видов ходьбы с
коллективным подсчетом. Прыжки многора-зовые, тройной и пятерной с места.
|
|
|
|
|
IV
четверть
Кроссовая
подготовка (10часов)
|
|
|
|
|
|
|
|
57
(1)
|
|
|
|
Правила ТБ
кроссовой подготовки. Обычный бег с изменением длины и частоты шагов.
«Круговая эстафета».
|
|
|
|
|
58
(2)
|
|
|
|
Медленный бег до
5 мин. Челночный бег 3х10м. Игра «Пятнашки»
|
|
|
|
59
(3)
|
|
|
|
К/т. Кросс по
слабопересечен-ной местности до 1 км. Игра
«Пятнашки»
|
|
|
|
60
(4)
|
|
|
|
Бег с вращением
вокруг своей оси на полусогнутых ногах, зигзагом, в парах. Челночный бег
3х10м. Игра «Волк во рву»
|
|
|
|
61
(5)
|
|
|
|
К/т Челночный
бег 3х10м. Бег в коридоре 30 – 40 см из различных
исходных позиций с максимальной скоростью до 60 м. Игра «Волк во рву»
|
|
|
|
62
(6)
|
|
|
|
Равномерный бег до 8 мин. Игра «Кто быстрее»
|
|
|
|
63
(7)
|
|
|
|
Бег 30 м. Бег с
изменением скорости, с прыжками через условные рвы под звуковые сигналы.
Эстафеты.
|
|
|
|
|
|
64
(8)
|
|
|
|
Повторный бег
2х20 м. Бег с ускорением на расстояние от 40 до 60 м. Эстафеты с бегом,
прыжками.
|
|
|
|
65
(9)
|
|
|
|
Повторный бег
2х30м. Бег в коридоре 30 – 40 см из различных исходных позиций с максимальной
скоростью до 60м. Игра «Третий лишний».
|
|
|
|
66
(10)
|
|
|
|
К/т Бег 30 м. Обычный бег с высоким подниманием бедра, с захлестыванием голени
назад. Эстафеты с бегом, прыжками.
|
|
|
|
67
(11)
|
|
|
|
Повторный бег
2х50 м. Обычный бег с приставными шагами правым и левым боком вперед. Игра
«Зайцы в огороде»
|
|
|
|
68
(12)
|
|
|
|
Челночный бег 4х9
м. Бег в коридоре 30 – 40 см из различных исходных позиций с максимальной
скоростью до 60 м. Эстафеты с бегом, прыжками, метанием.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.