Карточки для коллективной, индивидуальной работы или для работы в паре на уроке, а также для самостоятельной работы дома по теме "Природа и предметы, созданные человеком" (УМК "Школа России", Окружающий мир, А.А.Плешаков, 2 класс.

                       Природа и предметы, созданные человеком.
1.То, что нас окружает, но не создано человеком – это __ __ __ __ __ __ __ .
2. Раскрась объекты природы зелёным цветом, а предметы рукотворного мира – жёлтым.

Солнце	книга	вода	кукла	сосулька	утюг
автомобиль	стакан	камень	цветок	телефон	радуга

3. Вычеркни в тексте слова, которые попали туда по ошибке.
Рукотворный мир – это облака, книга, радуга, дождь, дом, стол, альбом.

4. Подчеркни высказывания, которые показывают бережное отношение к природе.
Миша очень любит бабочек и ловит их сачком.
Катя ухаживает в саду за цветами.
Ира съела шоколадку, фантик выкинула в речку.
Коля смастерил из прутиков ивы себе рогатку.
Дима повесил в парке кормушку, чтобы зимой подкармливать птиц.
5. Краеведение. Соедини стрелочками.
       Памятники культуры                                 Памятники природы
               (создал человек)                                      (создала природа)

«Скалы Три брата»             «Краеведческий музей»          «Халактырский пляж»
                    «Памятник Петру и Павлу»             «Голубые озёра»         
                    Природа и предметы, созданные человеком.
1.То, что нас окружает, но не создано человеком – это __ __ __ __ __ __ __ .
2. Раскрась объекты природы зелёным цветом, а предметы рукотворного мира – жёлтым.

Солнце	книга	вода	кукла	сосулька	утюг
автомобиль	стакан	камень	цветок	телефон	радуга

3. Вычеркни в тексте слова, которые попали туда по ошибке.
Рукотворный мир – это облака, книга, радуга, дождь, дом, стол, альбом.

4. Подчеркни высказывания, которые показывают бережное отношение к природе.
Миша очень любит бабочек и ловит их сачком.
Катя ухаживает в саду за цветами.
Ира съела шоколадку, фантик выкинула в речку.
Коля смастерил из прутиков ивы себе рогатку.
Дима повесил в парке кормушку, чтобы зимой подкармливать птиц.
5.Краеведение. Соедини  стрелочками.
        Памятники культуры                                 Памятники природы
               (создал человек)                                      (создала природа)

«Скалы Три брата»             «Краеведческий музей»          «Халактырский пляж» 
                    «Памятник Петру и Павлу»             «Голубые озёра»