Карточки по русскому языку для 3 класса по теме «Правописание слов с удвоенными согласными»

Карточки по теме «Правописание слов с удвоенными согласными»

Карточка 1

Задание 1

В какой части слова находится удвоенный согласный? Проставь цифры.

___    рябинник ___    сумма ___    бессонный ___    рассказ ___    бессонница

1) в корне 2) на стыке корня и суффикса 3) на стыке приставки и корня

Задание 2

Выбери  слово, в котором   не  должно  быть  удвоенной согласной.

1)  суббота            2) кроссовки           3) Россия          4)четтверг         5) класс

…………………………………………………………………………………..

Карточка 2

Задание 1

 В каких словах должны быть удвоенные согласные?

(несколько  ответов)

1)  алея      2) акуратно        3) шоссе           4) килограм          5) поделка

Задание 2

Продолжи предложение.

Чтобы проверить слово с удвоенной согласной нужно...

1) подобрать однокоренное проверочное слово.

2) проверить его по словарю.

………………………………………………………………………………….

Карточка 3

Задание 1

В каких  словах  допущены  ошибки?

Из  нашего  класа  група  ребят  побывала  на  распродаже кросовок.

Задание 2

Какое словарное слово рассыпалось?

ОЯИККЛЛЕЦ – __________________________________________

Карточка 4

Задание 1

Укажи, где правда +, а где ложь V

Удвоенные согласные могут встречаться...

__      на стыке корня и суффикса.

__      на стыке приставки и корня.

__      в приставке.

__      в корне слова.

__      на стыке суффикса и окончания.

Задание 2

Разгадай ребус. Запиши полученное слово.

Изображение:

Запишите ответ: __________________________________________

Ответы:

Карточка 3  - рассыпалось слово «коллекция»

Карточка 4 – ребус «аккуратно»

Краткое описание документа:

Карточки по русскому языку предназначены для учащихся 3 классов. Данный материал можно применять для закрепления темы "Правописание слов с удвоенными согласными". Учащимся предстоит выполнить задания на выбор слов, где нужно вставить удвоенную согласную, или, наоборот, в которых не нужно их писать; нахождение слов, написанных с ошибкой; определяют правдивые и ложные высказывания; решают ребус с отгадкой «аккуратно»; собирают рассыпанное слово «коллекция»; определяют, в какой части слова находится удвоенный согласный; выбирают из предложенных вариантов концовку предложения.