КИМ 5 класс, КР 6 "Школьные принадлежности, предметы. Школьная жизнь в Германии и России"

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ZUG _______________________

DATUM ____________________

TEST 6 (КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №6)

TEIL 1. HÖRVERSTEHEN                                                        ЧАСТЬ 1. АУДИРОВАНИЕ

 

Задания 1-5

Ich gehe gerne in die Schule. Mein Lieblingsfach ist Deutsch. Das macht Spaß. Ich habe 1) _____________ Stunden deutsch in der Woche. 2) _____________________ finde ich wirklich schwer. Und es ist langweilig. Ich habe 3) ___________________ Stunden Mathe pro Woche. Ganz gut gefällt mir noch 4) _________________ . Ich war auch schon in England, da konnte ich Englisch sprechen. Aber am besten finde ich, dass ich in der 5) __________________ meine Freundinnen treffe.

 

Задания 6- 15

	Montag	Dienstag	Mittwoch	Donnerstag	Freitag
1.    Stunde	Englisch	Bio	10	Sport	Deutsch
2.    Stunde	Englisch	9	Französisch	13	15
3.    Stunde	6	Mathe	Geschichte	Deutsch	Chemie
4.    Stunde	Kunst	Mathe	11	Englisch	Englisch
5.    Stunde	7	Physik	Deutsch	14	Französisch
6.    Stunde	8		12

TEIL 2. LESEN                                                                                          ЧАСТЬ 2. ЧТЕНИЕ

 

Задания  16- 24

16.    Hallo, Tina! Ist das dein Stundenplan?	a)     Am liebsten mag ich Sport und Kunst.
17.    Hast du am Montag Französisch?	b)    Am Montag und Donnerstag.
18.    Wann hast du Geographie?	c)     Wir zeichnen und basteln.
19.    Wie findest du Geographie?	d)    Ja.
20.    Was sind deine Lieblingsfächer?	e)     Englisch und Französisch.
21.    Was macht ihr in Kunst?	f)     Nein. Da haben wir frei.
22.    Was magst du nicht so gern?	g)    Nein, am Dienstag und am Donnerstag.
23.    Welche Sprachen lernst du?	h)    Interessant.
24.    Hast du am Samstag Unterricht?	i)      Mathematik finde ich langweilig.

16	17	18	19	20	21	22	23	24

Задания 25 - 44

Simone hat jeden Tag fünf Stunden Unterricht. Am Montag, Mittwoch und Freitag hat sie in der 2. Stunde. Am Dienstag und am Donnerstag hat sie in der 4. und 5. Stunde. Jeden Tag hat sie in der 1. Stunde. Am Montag und am Donnerstag hat sie in der 3. Stunde  . Am Montag, Mittwoch und Freitag hat sie in der 4. Stunde. Am Dienstag und am Freitag in der 3. Stunde hat sie. Am Mittwoch in der 3. Stunde und am Freitag in der 5. Stunde hat sie. In der 2. Stunde am Dienstag hat sie. Am Mittwoch in der 5. Stunde hat sie. Am Montag in der fünften Stunde und am Donnerstag in der zweiten Stunde hat sie.

	Montag	Dienstag	Mittwoch	Donnerstag	Freitag
1.    Stunde	25	29	33	37	41
2.    Stunde	Deutsch	30	Deutsch	38	Deutsch
3.    Stunde	26	31	34	29	42
4.    Stunde	27	Sport	35	40	43
5.    Stunde	28	32	36	Sport	44

TEIL 3. GRAMMATIK  UND LEXIK              ЧАСТЬ 3. ГРАММАТИКА И ЛЕКСИКА  

 

Задания 45 – 50

                                                                                                 

45_______________                       46 ________________                     47 ________________

                                                               

             48 _________________                       49____________________                50 ________________

 

Задания  51 – 55

51.  Wir _________________ am Montag und Donnerstag Sport.

52.  Ich ___________________ viele Freunde.

53.  Aljona ___________________ eine Katze.

54.  Wann ___________________ ihr Deutsch.

55.  ____________________ du einen Kuli für mich?

 

Задания  56 – 60

einen	eine	ein	-
56				Spitzer
57				zwei Kulis
58				Arbeitsbuch
59				Bleistift
60				viele Bundstifte

 

Mein Steckbrief

Задания  61 – 65

61    Suchst du den Bleistift?

·         Nein, ich suche _________ ________________.

62    Brauchst du das Lineal?

·         Nein, ich brauche _________ _____________.

63    Suchst du die Landkarte?

·         Nein, ich suche ___________ ______________.

64    Brauchst du den Kuli?

·         Nein, ich brauche ____________  ___________.

65    Suchst du das Buch?

·         Nein, ich suche ___________ ________________.

TEIL 4. SCHREIBEN                                                                     ЧАСТЬ 4. ПИСЬМО

 

 

Berlin, den 10. Februar

Liebe(r) __________________ ,

vielen Dank für deinen Brief.

Mir geht es gut. In der Schule ist auch alles in Ordnung.  Besonders gern habe ich Kunst und Musik, denn mein Hobby ist Malen. Deutsch und Sport machen mir auch Spaß. Nur Mathe finde ich schwer. Ich rechne nicht so gut.

Und wie geht es dir? Was ist dein Lieblingsfach? Wofür interessierst du dich? Was findest du schwer?

Ich warte auf deine Antwort.

Grüße deine Familie

Ursula

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TEIL 5. SPRECHEN                                                                          ЧАСТЬ 5. ГОВОРЕНИЕ

 

1.      Wo lernst du?

2.      Welche Fächer hast  du?

3.      Was ist dein Lieblingsfach?

4.      Welches Fach findest du klasse/ doof?

5.      Wie viele Stunden hast du jeden Tag?

6.      Wie lernst du?

 

Критерии оценки (Контрольная работа №6)
отметка	уровень	Количество баллов за выполнение заданий базового уровня	Количество баллов за выполнение заданий повышенного уровня
1	Низкий	0 - 11	0
2	Пониженный	12 - 18	0 - 51
3	Базовый	19 - 26	0 - 51
4	Повышенный	27 - 31	13 - 51
5	Высокий	32 - 38	26 - 51
Твои результаты

Краткое описание документа:

УМК "Вундеркинды 5 класс

Контрольно-измерительные материалы

Контрольная работа по теме "Школа"

Задания базового уровня: аудирование, чтение, лексика/грамматика, письмо, говорение

Задания повышенного уровня: аудирование, чтение, лексика/грамматика, письмо, говорение

2 аудиофайла: базовый и повышенный уровни