Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / "Кім зейінді" ойын оқу іс-әрекеті
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

"Кім зейінді" ойын оқу іс-әрекеті

библиотека
материалов

«Кім зейінді?» ойын оқу іс-әрекеті

Оқу іс-әрекеті мақсаты:1.Санды санау, пішіннен бейне құрастыру алған білімдерін бекіту, логикалық ойлау дағдысын қалыптастыру,2.Балалардың ой - өрісін дамыту, ойын арқылы ойлау, салыстыру қабілеттерін арттыру.3.Құрастыру арқылы балалардың қиялын шыңдау, есептерді шығару арқылы еске сақтау, ойларын жинақтау, ұқыптылыққа дағдыландыру.
Әдіс - тәсілдері: санау, құрастыру, сұрақ - жауап, жұмбақ, сергіту сәті, ойын.
Көрнекіліктер: сандар, үлестірмелі құралдар, тақта, геометриялық пішіндер. Оқу іс - әрекет барысы:
Ұйымдастыру кезеңі: шаттық шеңбер
Күндей жадырап,
Айдай арайлап,
Жұлдыздай жарқырап,
Судай мөлдір, таза көңілмен,
Бүгінгі күнімізді бастайық!
- Неше жыл мезгілі бар? (төрт жыл мезгілі бар. Қыс, көктем, жаз, күз)
- Қазір жылдың қай мезгілі, айларын ата? (қыс мезгілі, үш айы бар желтоқсан, қаңтар, ақпан.)
- Жарайсыңдар балалар! Сабағымызды әрі қарай жалғастырамыз.
1- тапсырма: Геометриялық пішінді ата? Пішіндерді қолданып бейнелерді құрастыр.
2- тапсырма: Көрші санды тап.
Сергіту сәті: 1 дегенде тұрайық . 2, 3, 4, 5 алақанды соғайық, Оң жаққа бұрылып, Сол жаққа бұрылып. Біз шынығып алайық

Математикалық жұмбақ – есептер шешсін
Ұлпа жүнін қыздырып, Күн шуақта бір күшік, Отыр еді,қасына, Келді тағы бір күшік.
Болады сонда қанша күшік?


Ағашқа қонды төрт торғай, Оған келіп қосылды бір торғай . Болды сонда барлығы неше торғай?


Алтыдан бірді алайық. Қанша қалды қарайық . Қарайық та санайық . Санайық та табайық

Табақта үш алма, Қолымда екі алма . Қосқанда барлығын . Болады неше алма?


Ойындар: «Не артық?» ойыны. Мақсаты: Балалар сурет ішіндегі артық затты табу.
«Не өзгерді?» ойыны.
Мақсаты: заттардың санын санау арқылы, жоқ, орны ауысқан затты табу.
Логикалық сұрақтар: Үш бұрыштың неше бұрышы бар? Дөңгелекте бұрыш болама? Түлкінің құлағы қысқа, ал қоянның құлағы.... Күшік жүгіреді, ал қарлығаш.... Тасбақа жүреді, ал балық....
Күтілетін нәтиже:
Білу: Балалар реттік сандарды ауызша санау арқылы салыстырады пішіндерді ажырата білді, логикалық сұраққа жауап береді.
Игеру: Неше деген сұраққа толық жауап беруді, сандарды ретімен қоюды үйренді
Меңгеру: Өз бетімен іс - әрекет жасап, математикалық есептерді шығара алады.


















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров159
Номер материала ДВ-376271
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх