I вариант
Прочитайте предложения А, Б, В, Г и выполните задания
А1 – А4.
А.
Родились они в снежном облаке высоко над землей.
Б.
Жили-были снежинки.
В. Все
они были похожи друг на друга, как сестры ,но у каждой был свой наряд.
Г. Одна
была совсем как звездочка с шестью лучами.
А1 В
какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст?
1) А, Б, В, Г; 2) А, В, Г, Б; 3) Б, А, В, Г; 4)
Б, В, Г, А
А2
Укажите ошибку в синтаксической характеристике предложения.
1) Предложение А простое, распространенное,
грамматическая основа – родились они.
2) Предложение Б простое, распространенное,
повествовательное.
3) Предложение В сложное.
4) Предложение Г простое, распространенное.
А3 У
какого слова из текста неправильно определены грамматические признаки?
1) Они – имя существительное.
2) синий- прилагательное и.п., ед.ч., м.р.
3) Был – глагол в форме прошедшего времени
4) лучами-имя существительное м.р, мн.ч., т.п,
А4
Укажите
слово, в котором звуков больше, чем букв:
1)дерево
2)вьюга
3)ёлка
4)пень
А5 Укажите,
в каком слове есть мягкий согласный звук:
1)гроза;
2)ветер;
3)сад;
4)капуста
А6 В
каком ряду во всех словах пишется буква а?
1) р...дная, к...пуста, к...рзина
2) засм...треться, ур...жай, м...ршрут
3) обл...ка, опр...вдать, ост...новка
4) п...года, подм...стерье, уб...влять
А7 В
каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) ненас...ный, счас...ливый, извес...ный
2) выру...ка, зы...кий (песок), тря...ка
3) в...теран, тр...буна, ф...стиваль
4) б...седка, поб...режье, в...негрет
А8
В каком ряду во всех словах пропущен ь ?
1) никогда не расстават...ся, лоб морщит...ся, отпросит...ся
домой
2) сумел справит...ся с болью, работа заладит...ся, он
трудит...ся
3) сумел ошибит...ся, любишь катат...ся, вскачь
умчат...ся
4) решил откланят...ся, кланяет...ся, быстро
утешит...ся
А9 В
каком ряду во всех словах пропущен разделительный ъ ?
1) стул...я, с...езд, солов...и
2) в...юнок, с...ест, с...емка
3) друз...я, раздол...е, об...явление
4) раз...яснит, в...едет, под...езд
А10 В
каком ряду во всех словах пропущена буква е ?
1) щуриться на солнц..., груз из Казан..., бегать по
клетк...
2) стоять в беседк..., в состав... слова, на
маленькой полян...
3) в лекци..., говорить о юбиле..., работать в
аптек...
4) заниматься в музе..., в белой тучк..., участвовать
в экскурси...
А11 Какое
слово состоит из корня, одного суффикса и окончания?
1) водный
2) водитель
3) подводник
4) наводнение
А12
Укажите нераспространенное предложение.
1) Все радуются и веселятся дождю.
2) Вечереет.
3) Дожди размывают овраги.
4) Потянуло вечерней прохладой.
А13 Укажите
правильное объяснение пунктуации в предложении:
Солнце уже спряталось ( ) и на
цветущей ржи растянулись вечерние тени.
1) Простое предложение с однородными членами, перед
союзом и запятая не нужна.
2) Простое предложение с однородными членами, перед
союзом и нужна запятая .
3) Сложное предложение, перед союзом и нужна
запятая.
4) Сложное предложение, перед союзом и
запятая не нужна.
А14 Найдите
предложения с обращениями (знаки препинания не расставлены).
1) Добро пожаловать
2) Любите свой родной край
3) Приветствую вас леса и горы
4) Прилетели ласточки и стрижи
А15 Укажите
предложение с пунктуационной ошибкой.
1) Чайковский сквозь сон улавливал мелодию, но утром
забывал ее.
2) Опять я ваш, о юные друзья.
3) Душисто пахнут ели и от множества запахов кружится
голова.
4) «Как его звать?» - спросил капитан Енакиев.
А16
В каком предложении не нужно ставить тире? (Знаки препинания не расставлены)
1) Роза царица цветов.
2) Меч редкая находка в древнерусских курганах.
3) Верблюд верный помощник человека.
4) Жизнь без движения пуста.
Прочитайте текст и выполните задания А17- А19, В1 –
В5.
(1)В
шестнадцатом веке появилась на Руси первая типография. (2) Основал ее в Москве
Иван Федоров вместе со своим другом и советчиком Петром Мстиславцевым. (3) Иван
Федоров был на все руки мастер . (4) Он слыл замечательным рассказчиком,
переводчиком. (5) И в книгах хорошо разбирался, и разные ремесла знал. (6) Был
столяром, чеканщиком, литейщиком, копировальщиком, резчиком, переплетчиком,
резальщиком. (7) Первые книги печатались долго, но они были очень большими и
красочными. (8) Заказчиком книг являлась в основном церковь.
(9) Сегодня книги печатаются на новейшем
оборудовании. (10)Современные машины нельзя сравнить с первопечатным станком,
но основы книгопечатания сохранились. (11) Книги есть и будут важной частью
духовной жизни народа. (12) Книга – разумный советчик человека. (13) Из глубины
моря достают жемчуг, из глубины книг черпают знания.
А17 Какое
из утверждений не соответствует мыслям автора, высказанным в тексте?
1) Первая типография появилась в 16 веке.
2) Иван Федоров был на все руки мастер.
3) Основы книгопечатания не сохранились.
4) Книги – важная часть духовной жизни народа.
А18 Определите
тип речи текста.
1) повествование
2) описание
3) рассуждение
4) повествование с элементами рассуждения
А19 В
каком предложении выражена главная мысль этого текста?
1) 7;
2) 9; 3) 11; 4) 12
Часть 2
Ответы к заданиям В1-В3 запишите словом
В1
Назовите часть речи, к которой принадлежит слово являлась (предложение
8).
В2 Из
предложения 5 выпишите предлог.
В3
Из первого предложения выпишите слова с безударной гласной, проверяемой
ударением.
Ответы к заданиям В4 – В5 запишите цифрами
В4 Среди
предложений второго абзаца найдите сложное предложение. Напишите номер
предложения.
В5
Напишите номер предложения с однородными сказуемыми
Часть
3
С. Напишите сочинение, опираясь на текст.
Что даёт мне чтение книги?
II вариант
Прочитайте предложения А, Б, В, Г и выполните задания
А1 – А4.
А.
Их было так много, что никто не мог сосчитать.
Б.
Земля была уже совсем близко, но ветер не давал снежинкам спокойно
опуститься.
В. Выросли
снежинки и полетели к земле белой стаей.
Г. Он
кружил их в воздухе подбрасывал заставлял плясать под свою дикую музыку.
А1 В
какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст?
1) А, В, Б, Г; 2) Б, В, Г, А; 3) В, А, Б, Г; 4) В,
А, Г, Б
А2
Укажите ошибку в синтаксической характеристике предложения.
1) Предложение А - сложное.
2) Предложение Б - сложное.
3) Предложение В – простое, распространенное.
4) Предложение Г - сложное.
А3 У
какого слова из текста неправильно определены грамматические признаки?
1) Они – имя существительное
2) синий- прилагательное и.п., ед.ч., м.р.
3) Был – глагол в форме прошедшего времени
4) лучами-имя существительное м.р, мн.ч., т.п,
А4
Укажите слово,
в котором звуков больше, чем букв:
1)пенал
2)огород
3)сладкие
4)конь
А5 Укажите,
в каком слове есть мягкий согласный звук:
1)стол;
2)сахар;
3)небо;
4)луна
А6 В
каком ряду во всех словах пишется буква о ?
1) в...робей, г...ризонт, громко ст...нать
2) б...льной, загр...ждение, упр...сить
3) б...сой, м...лодежь, вд...леке
4) разг...вор, б...клажан, м...золь
А7 В
каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) в...лосипед, в...ликан, в...тамин
2) ж...лудь, ш...лк, ж...кей
3) ц...рк, ц...клоп, ц...пленок
4) окрес...ность, шес...надцать, мес...ный
А8
В каком ряду во всех словах пропущен ь ?
1) слышиш..., береч..., малыш...
2) меч..., брош..., нож...
3) гореч..., стрич..., дышиш...
4) ноч..., камыш..., рож...
А9 В
каком ряду во всех словах пропущен разделительный ъ ?
1) об...емный, доб...ются, мурав...и
2) лист...я, руж...е, п...еса
3) необ...ятный, вз...ерошить, под..езд
4) с...едобный, обез...яна, в...ется
А10 В
каком ряду во всех словах пропущена буква и ?
1) по территори..., рассказы о жизн..., герои
повест...
2) тетрадь по математик..., в детской сказк..., вместо
книг...
3) о ярком переплет..., печатать в типографи..., не
достигнет цел...
4) играть на полян..., говорить о ноч..., из березовой
ветк...
А11 Какое слово состоит из приставки,
корня, одного суффикса и окончания?
1) рассказчики
2) гитаристка
3) подъезд
4) ароматный
А12
Укажите нераспространенное предложение.
1) Корабли стоят у причала.
2) Солнце показало свои лучи.
3) Светает.
4) Сегодня будет тёплая погода.
А13 Укажите
правильное объяснение пунктуации в предложении:
Отец взял тигренка на руки ( ) и
отнес его на террасу.
1) Простое предложение с однородными членами, перед
союзом и запятая не нужна.
2) Простое предложение с однородными членами, перед
союзом и нужна запятая .
3) Сложное предложение, перед союзом и нужна
запятая.
4) Сложное предложение, перед союзом и
запятая не нужна.
А14 Найдите
предложение с обращением (знаки препинания не расставлены).
1) Передайте мне эту тарелку
2) Приходите ко мне на день рождения
3) Кто сделает сообщение на уроке
4) Дорогая мама поздравляю тебя с праздником
А15 Укажите
предложение с пунктуационной ошибкой.
1) Из позёмки ветерок свил серебряный шнурок и на нем
привел в тайгу белогривую пургу.
2) Акулы крикнул кто-то.
3) Я люблю тебя, край мой родимый
4) Сверкнула молния, и тьма вздрогнула от яркой
вспышки.
А16
В каком предложении не нужно ставить тире? (Знаки препинания не расставлены)
1) Жизнь нескончаемый экзамен.
2) Молодость бескорыстна и великодушна.
3) Покос самая трудная и веселая пора летом.
4) Славная вещь утренняя гимнастика.
Прочитайте текст и выполните задания А17- А19, В1 –
В5.
(1)Почему
телевизор частично вытесняет сейчас книги? (2) Да потому, что телевизор
заставляет вас не торопясь просмотреть какую-то передачу, сесть поудобнее,
чтобы вам ничего не мешало, он вас отвлекает от забот, он вам диктует – как
смотреть и что смотреть.
(3) Но постарайтесь выбирать книгу по своему
вкусу, отвлекитесь на время от всего на свете тоже, сядьте с книгой поудобнее,
и вы поймете, что есть много книг, без которых нельзя жить, которые важнее и
интереснее, чем многие передачи. (4) Я не говорю: перестаньте смотреть
телевизор. (5)Но я говорю: смотрите с выбором. (6) Тратьте свое время на то,
что достойно этой траты. (7) Читайте же больше и читайте с величайшим выбором
(8) Определите сами свой выбор, сообразуясь с тем, какую роль приобрела
выбранная вами книга в истории человеческой культуры, чтобы стать классикой.
(9) Это значит, что в ней что-то существенное есть (10)А может быть, это
существенное для культуры человечества окажется существенным и для вас?
А17 Какое
из утверждений не соответствует мыслям автора, высказанным в тексте?
1) Читать нужно с величайшим выбором.
2) Без книг можно жить.
3) Смотреть передачи по телевизору нужно с выбором.
4) Телевизор отвлекает от забот.
А18 Определите
тип речи текста.
1) повествование
2) описание
3) рассуждение
4) повествование с элементами рассуждения
А19 В
каком предложении выражена главная тема этого текста?
1) 3;
2) 6; 3) 7; 4) 9;
Часть 2
Ответы к заданиям В1-В3 запишите словом
В1
Назовите часть речи, к которой принадлежит слово частично (предложение
1).
В2 Из
предложения 5 выпишите местоимение.
В3
Из предложения 4 выпишите слова с безударной гласной, проверяемой ударением.
Ответы к заданиям В4 – В5 запишите цифрами
В4 Укажите
номер предложения с вводным словом
В5
Из предложений 8 - 10 укажите номера сложных предложений.
Часть
3
С. Напишите сочинение, опираясь на текст.
Моя любимая книга.
III вариант
Часть 1
Прочитайте предложения А, Б, В,Г и
выполните задания А1-А4
А. Каждый год мы
путешествуем вокруг Солнца.
Б. В пути мы
пересекаем двенадцать месяцев, словно двенадцать разных стран.
В. Мы летим на
нашей Земле, как на огромной ракете.
Г. Проплывают мимо
зеленое лето, золотая осень, белая зима, и лазоревая весна.
А1. В каком порядке должны следовать
предложения, чтобы получился текст?
1) А, Г, Б,В
2)А,В,Б,Г 3) А,Г,Б,В 4) А,В,Г,Б
А2
Укажите ошибку в синтаксической характеристике предложения.
1) Предложение А - сложное.
2) Предложение Б – простое, повествовательное.
3) Предложение В – простое, распространенное.
4) Предложение Г - сложное.
А3
У какого слова неправильно определены грамматические признаки?
1.Земле
– сущ., собственное, 1-го склонения.
2.Летим
– глагол, несовершенного вида, 2-го спряжения.
3.Мы –
личное местоимение, 1-го лица, множественного числа.
5.(На)
огромной – прил., в полной форме, относительное.
А4
Укажите
слово, в котором звуков больше, чем букв:
1)солнце
2)Яков
3)море
4)песок
А5 Укажите,
в каком слове есть мягкий согласный звук:
1)окно;
2)зима;
3)крыша;
4)волна;
А6 В каком
ряду во всех словах пишется буква о?
1) к..саться,
наг..р, Р..стов
2) неприк..сновенность,
сг..рание, р..стовщик
3) разг..реться,
подр..стающий, к..сательная
4) дог..рать,
к..снуться, р..стение
А7
В каком ряду пропущена одна и та же буква?
1) Пр..балтика,
пр..тензия, пр..чуда
2) Пр..лестный,пр..града,
пр..одолевать
3) Пр..вычка,
пр..рода, пр..людия
4) Пр..кратить,
пр..вязать, пр..готовить
А8 В
каком ряду во всех словах пропущен ь знак?
1)Живёш…,прилеч…,камыш…,
2)трудиш…ся,
испеч…ся,увлеч…ся,
3)
можеш…,меч…,стрич…,
4)удивиш…ся,улеч…ся,нож…,
А9 В
каком ряду во всех словах пропущен разделительный ь знак?
1)сер…ёзный,об…ёмный,вороб…и
2)лист…я,с…ехал,об…явление
3)ноч…ю,лис…я,дерев…я
4)белич…и,б…ёт,раз…езд
А10
В каком ряду во всех словах пропущена буква и
1)в постел…, на
скорост…,в сказк…
2)о товарищ…,в
деревн…,в Сибир…
3)о лошад…, из
пустын…,в Казан…
4)в типографи…,о
дедушк…,по тропинк…
А11 Какое
слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?
1)солнышко
2)подъезд
3)снежной
4)обдумать
А12
Укажите нераспространенное предложение.
1) Наступила долгожданная весна.
2) Потеплело.
3) Дети пускают кораблики.
4) Подул тёплый ветерок.
А13
Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
Я
рассердился( )и ушёл домой.
1) Простое
предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не
нужна.
2) Простое
предложение с однородными членами, перед союзом и нужна запятая
.
3) Сложное
предложение, перед союзом и нужна запятая.
4) Сложное
предложение, перед союзом и запятая не нужна.
А14 Найдите
предложение с обращением (знаки препинания не расставлены).
1) Передайте мне
эту книжку.
2) Приходите ко
мне в гости.
3) Кто сделает
сообщение к уроку.
4) Дорогая Аня
приглашаю тебя в кино.
А15
Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
1)Ласточки и
дрозды летят в тёплые края..
2)Ласточка летает
с открытым клювом, и ловит добычу на лету..
3)Зимой солнце
мало светит, но мало греет.
4) Соловьи вьют
свои гнёзда на земле ,а ястребы на вершинах..
А16
В каком предложении не нужно ставить тире?
1) Ночь тиха
и безлунна.
2) Хороший
вкус это прежде всего чувство меры.
3) Жаворонок
самая трогательная птица.
4) Красная
рябина царица осеннего леса.
Прочитайте текст и
выполните задания А17- А19, В1 – В5.
(1) Я сидел на
террасе и смотрел вниз на голубое небо.
(2) Пышное
летнее солнце садилось за горами, но тени ложились только внизу.
(3) Безлюдное
море казалось мне безжизненным и пустынным, вечные вздохи прибоя отзывались в
сердце болью.
(4) Над
головой высились скалистые, серые горы, давили душу каменной тяжестью своей.
(5) Мне казалось, что судьба загнала меня на край земли, на котором сижу я,
свесив ноги в море, и вот-вот брошусь туда в необъяснимой тоске.
(6 ) Блекло золото
солнечных красок. (7) Быстрее расползались тени под горой, темнела его яркая
лазурь. (8) Весь берег охватила мягкими объятиями своими предвечерняя тонкая
печаль.
А17 Какое утверждение противоречит точке
зрения автора?
1) Море казалось
безжизненным.
2) Над
головой высились черные уступы.
3) Золото
красок меркло.
4) Море мерно
вздыхало.
А18 . Определите
тип речи.
1)рассуждение
2)повествование
3) описание
4)повествование с элементами рассуждения.
А19 В каком предложении
выражена главная тема этого текста?
1) 3;
2) 4; 3) 5; 4) 8;
Часть 2
Ответы
к заданиям В1-В3 запишите словом
В1 Назовите часть
речи, к которой принадлежит слово блекло (предложение 6).
В2 Из предложения
7 выпишите местоимение.
В3 Из предложения
1 выпишите слова с безударной гласной, проверяемой ударением
Ответы к заданиям В4-В5 запишите цифрами
В4 Укажите номера
простых предложений с однородными сказуемыми.
В5 Сколько
грамматических основ в предложении 3?
Часть 3
С. Напишите сочинение, опираясь на текст.
Как при наблюдении за природой изменилось ваше настроение?
IV вариант
Часть1
Прочитайте
предложения А,Б,В,Г и выполните задания А1-А4
А. Для чего белке
мухомор ядовитый?
Б. Белка сушит осенью
на сучках грибы сыроежки, опята, моховики.
В. Грибы все
хорошие и съедобные.
Г Но вот среди
хороших и съедобных находишь вдруг мухомор.
А1
В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?
1)
А,Г,В,Б 2) В,А,Г,Б 3) Б,В,Г,А 4)
Г,А,Б,В
А2Укажите
предложение с пунктуационной ошибкой.
1)
А 2)Б 3)
В 4) Г
А3 У
какого слова неправильно определены постоянные морфологические признаки?
1) Сушит –
глагол несовершенного вида, 2-е спряжение.
2) Вдруг –
наречие.
3) Белка –
сущ., собственное, 1 склонение.
4) Ядовитый –
прилаг., в полной форме, качественное.
А4
Укажите
слово, в котором звуков больше, чем букв:
1)зелёный
2)яблоко
3)земля
4)пень
А5 Укажите,
в каком слове есть мягкий согласный звук:
1)чаща;
2)погода;
3)цель;
4)закат;
А6 В
каком ряду во всех словах пишется буква о?
1) сг..реть, к..сательная.
обг..релый
2) г..релка,
р..сток, пор..сль
3) отр..сль,
заг..р, к..сающийся
4) водор..сли,
заг..релся, бакл…жан
А7
В каком ряду пропущена одна и та же буква?
1) пр..морский,
пр..вилегия, пр..одолеть
2) пр..зидиум,
пр..вычка, пр..ключение
3) пр..мудрый,
пр..старелый, пр..шить
4) пр..дорожный,пр..седания,
поезд пр..бывает
А8 В
каком ряду во всех словах пропущен ь знак?
1)брош…,молодёж…,умееш…
2)меч…,сделаеш…,камыш…
3)прольёш…,смотриш…,малыш…
4)стрич…,машеш..,товарищ…
А9 В
каком ряду во всех словах пропущен разделительный ъ знак?
1)в..юга,об…ёмный,вороб…и
2)с..ел,с…ехал,об…явление
3)ноч…ю,лис…я,руч…и
4)солов…и,б…ёт,раз…езд
А10 В
каком слове пишется буква и?
1) потр..сение,се..т,
в музе..,о лошад…
2) зам..чательный,
на завод…,из пустын…,на скорост…
3) уд..вительный,
из ветк…, дойти до цел…,в ярост…
4) осв..тительная,
в семен…,пен…тся,дела…шь
А11 Какое
слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?
1)банщик
2)подъезд
3)снежной
4)прогулка
А12
Укажите нераспространенное предложение.
1) Сегодня выпал первый снег.
2) Похолодало .
3) Дети с утра лепят снеговика.
4) Зима наступает на пятки.
А13
Укажите правильное объяснение пунктуации в
предложении:
Перепёлочка
ходит по клетке и тихонько насвистывает.
1) Простое
предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не
нужна.
2) Простое
предложение с однородными членами, перед союзом и нужна запятая
.
3) Сложное
предложение, перед союзом и нужна запятая.
4) Сложное
предложение, перед союзом и запятая не нужна.
А14 Найдите
предложение с обращением (знаки препинания не расставлены).
1) Расскажите мне
сказку.
2) Приходите на
выставку книг.
3) Кто сделает
сообщение к уроку.
4) Мама будь
здорова!
А15
Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
1)Высоко поднялся,
и белеет полумесяц в облаках.
2)На дворе горой,
а в избе водой.
3)Я люблю не
только рисовать, но и петь.
4) Соловьи вьют
свои гнёзда на земле ,а ястребы на вершинах..
А16
В каком предложении не нужно ставить тире?
1) Литература
учебник жизни.
2) Друзья
познаются в беде.
3) Земля наш
общий дом.
4) Пословица
мудрость народа.
Прочитайте текст и
выполните задания А17- А19, В1 – В5.
Какая бывает роса
на траве
(1) Когда в
солнечное утро пойдешь в лес, то на полях, в траве, видны алмазы. (2) Все алмазы
эти блестят и переливаются на солнце разными цветами – и желтым, и красным, и
синим. (3) Когда подойдешь ближе и разглядишь, то увидишь, что это капли росы
собрались в треугольных листах травы и блестят на солнце.
(4) Листок
этой травы внутри мохнат и пушист, как бархат. (5) И капли катаются по листку и
не мочат его.
(6) Когда
неосторожно сорвешь листок с росинкой, то капелька скатится, как шарик. (7)
Бывало, сорвешь такую чашечку, потихоньку поднесешь ко рту и выпьешь росинку.
(8) Росинка эта вкуснее всякого напитка покажется.
А17 Какое
утверждение противоречит точке зрения автора?
1) Капли росы
собрались в треугольных листах.
2) Роса
переливается на солнце желтым светом.
3) Капелька
скатится, если неосторожно сорвешь листок.
4) Роса
вкуснее всякого напитка.
А 18
Определите тип речи.
1) описание
2) рассуждение
3) описание с
элементами рассуждения
4) повествование
А19 В
каком предложении выражена главная тема этого текста?
1) 1;
2) 2; 3) 7; 4) 8;
Часть 2
Ответы
к заданиям В1- В3 запишите словом (-ами).
В1 Назовите часть речи, к которой
принадлежит слово ближе (предложение 3).
В2 Из предложения 7 выпишите слово с
разделительным ь знаком
В3 Из предложения 8 выпишите слова с
безударной гласной, проверяемой ударением
Ответы
к заданиям В4-В5 запишите цифрами
В4 Укажите номер предложения со
сравнительным оборотом.
В5 Сколько грамматических основ в
предложении 5?
Часть
3
С. Напишите сочинение, опираясь на данный
текст. Расскажите о своих наблюдениях за явлениями природы в любое время года
(суток).
Ответы к итоговому
тесту
|
№
задания
|
1
вариант
|
2
вариант
|
3
вариант
|
4
вариант
|
|
А1
|
3
|
3
|
2
|
3
|
|
А2
|
2
|
4
|
1
|
2
|
|
А3
|
3
|
1
|
5
|
3
|
|
А4
|
3
|
3
|
2
|
2
|
|
А5
|
2
|
3
|
2
|
3
|
|
А6
|
3
|
1
|
2
|
2
|
|
А7
|
1
|
4
|
2
|
4
|
|
А8
|
3
|
3
|
2
|
1
|
|
А9
|
4
|
3
|
3
|
2
|
|
А10
|
2
|
1
|
3
|
3
|
|
А11
|
1
|
1
|
4
|
4
|
|
А12
|
2
|
3
|
2
|
2
|
|
А13
|
3
|
1
|
1
|
1
|
|
А14
|
3
|
4
|
4
|
4
|
|
А15
|
3
|
2
|
2
|
1
|
|
А16
|
4
|
2
|
1
|
2
|
|
А17
|
3
|
2
|
4
|
2
|
|
А18
|
1
|
3
|
3
|
3
|
|
А19
|
4
|
2
|
3
|
4
|
|
В1
|
глагол
|
наречие
|
глагол
|
наречие
|
|
В2
|
в
|
я
|
местоимение
|
выпьешь
|
|
В3
|
появилась
|
смотреть
|
сидел,
смотрел
|
росинка
|
|
В4
|
10
|
10
|
1,4
|
4
|
|
В5
|
11
|
8,9
|
2
|
1
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.