Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / 1 класс окружающий мир

1 класс окружающий мир

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:





Окружающий мир 1 класс




Тема урока: Звери – млекопитающие.

Задачи урока:

1.Сформировать понятие: млекопитающие;

2.Развивать умение выделять существенные признаки, умение делать выводы;

3.Прививать навыки культуры диалога, при работе в группах.

Личностные УУД:

- внутренняя позиция школьника;

- учебно - познавательный интерес к новому учебному материалу;

- самоанализ и самоконтроль результата.

Познавательные УУД:

- поиск и выделение необходимой информации;

- применение метода информационного поиска;

- способность и умение уч-ся производить простые логические действия (анализ, сравнение).

Коммуникативные УУД:

- умения объяснять свой выбор, строить фразы, отвечать на поставленный вопрос, аргументировать; умение работать в группах, вести диалог, учитывая позицию собеседника; организовать и осуществлять сотрудничество с учителем и сверстниками.

Регулятивные УУД:

- контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном;

- коррекция;

- оценка.

Тип урока: урок открытия нового знания.













ХОД УРОКА


1.Орг. момент. -Здравствуйте, ребята!


2. Мотивация учебной деятельности.

Начинается урок.

Он пойдет ребятам впрок.

Постарайтесь все понять,

Учитесь тайны открывать,

Ответы полные давайте

И на уроке не зевайте!

Посмотрите друг на друга, улыбнитесь ,пожелайте друг другу удачи.


3.Актуализация знаний.

- А хотите узнать о чем сегодня будем на уроке говорить

Я предлагаю вам отгадать загадки и разгадать кроссворд. СЛАЙД 1.


ВПИСЫВАЮ СЛОВА


1. Юркий маленький зверёк по деревьям прыг, да скок. (белка)


2. У нее во рту пила.
Под водой она жила.
Всех пугала, всех глотала,
А теперь – в котел попала. (щука)

  1. Сама пестрая, ест зеленое, дает белое. (корова)


  1. Длинные уши, косые глаза, короткий хвост.(заяц)


5. Зимой спит, летом малинник, да ульи ворошит. (медведь)


Посмотрите какое слово у нас получилось.


А давайте прочитаем его хором ( МЛЕКОПИТАЮЩИЕ)

4.Целеполагание

1.Сегодня на уроке мы познакомимся с новым словом МЛЕКОПИТАЮЩИЕ;

2.Научимся определять группы зверей, которые относятся к млекопитающим;

3.Будем учиться бережно относиться к зверям.

Я предлагаю работать по данному плану

ПЛАН:

  1. Покров тела.

  2. Количество лап.

  3. Места обитания.

  4. Вскармливание детенышей.

  5. Способ передвижения.

5.Изучение нового материала.

Вот иголки и булавки

Выползают из под лавки, щелкая СЛАЙД 3

На меня они глядят,

Молока они хотят.

Кто узнает этого животного

Давайте опишем его по плану


СЛАЙД 4



Про тюленя


СЛАЙД 5

Описание по плану


СЛАЙД 6

Посмотрите ,а это что за название загадочного зверя


ЩЕЛКНУТЬ НА СЛАЙД


СЛАЙД 7


Итак, что мы можем сказать об этих животных.


ФИЗМИНУТКА


У вас на столах лежат карточки с изображениями зверей. Ваша задача описать этих зверей по плану.

Когда будете готовы, возьмитесь за руки и поднимите их к верху.

Я ПОДХОЖУ К ГРУППАМ.


Я даю минутку, проверьте, все ли пункты плана вы прописали



А теперь от каждой группы нужно выступить одному из участников.

Выступают по плану.

Мы изучали… Приклеивают своих зверей к опред-му месту обитания.

Ребята у вас есть вопросы к этой группе.

Итак, давайте сделаем вывод. Все эти звери млекопитающие


Посадила, похвалила.


6.Итог урока.

Скажите, о каких зверях мы сегодня говорили

Чем они отличаются

Чем похожи

Ребята, зверей еще по другому называют БРАТЬЯ НАШИ МЕНЬШИЕ.

А как мы должны к ним относиться


СЛАЙД 8


Прочитайте, что написано на доске (ХОРОМ)


7.Рефлексия


Что вы с урока для себя взяли

Поделитесь с нами своими размышлениями.

Что понравилось

Что запомнилось


Сегодня на уроке вы были дружными, активными, много мне помогали, я вами очень довольна.

СЛАЙД 9

МОЛОДЦЫ! Спасибо за урок.













Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 08.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров82
Номер материала ДВ-430021
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх