Классный час на тему "Выборы"

План-конспект классного часа на тему «Выборы»

         Цель: способствовать формированию активной жизненной позиции подрастающего поколения.

         Задачи:

·         познакомиться с процессом проведения выборов;

·         сформировать представление о важности выбора;

·         пополнить словарный запас новыми терминами: «выборы», «кандидат», «бюллетень», «урна»;

·         воспитать в детях чувство ответственности, патриотизма.

         Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, урна, бюллетени.

         Методические приемы: беседа, диспут, урок-презентация.

         Ход урока

1. Слово учителя.

         Здравствуйте, дорогие ребята! Меня зовут Чернышова Анастасия Александровна и я буду вашим классным руководителем. Я поздравляю вас с началом учебного года, нового, совершенно удивительного этапа в вашей жизни, когда вы попрощались с начальной школой и всупили в ряды средних классов. Теперь вы будете учиться не у одного учителя, а у нескольких; не в одном кабинете, а во многих. Кабинет, в которым мы сейчас с вами находимся — наш с вами. Здесь мы будем собираться для проведения классных часов, мы будем украшать его нашими фотографиями и поделками, а также заботиться о нем и убираться.

         Я всегда буду готова прийти вам на помощь, в любой сложной ситуации вы всегда можете обратиться ко мне и мы вместе решим, что делать. Никогда не бойтесь говорить мне о своих проблемах.

         Итак, это было небольшое вступительное слово. Поближе мы с вами еще познакомимся, а сегодня я хочу поговорить с вами о такой важной теме, как выборы. 10 сентября на всей территории Московской области пройдет Единый день голосования, на котором жители региона будут выбирать глав и депутатов советов депутатов. Давайте немного узнаем о том, что же такое выборы, а также узнаем, что знаете о выборах вы. Наверняка вы часто слышали это слово в разговорах родителей, соседей, некоторые люди даже любят спорить на тему выборов. Давайте вместе ответим на несколько вопросов:

- Откуда появляется власть?

- Кто ее выбирает? (мы, народ) — Значит, мы с вами в ответе за итог выборов, за то, как будет развиваться наша страна в будущем!

- Кто такой депутат?

- Где проходят выборы?

- Какие документы нужно брать с собой на избирательный участок?

- Правильно, паспорт — это документ, который выдается гражданину страны для удостоверения его личности. В России паспорт выдают с 14 лет, а принимать участие в выборах можно с 18.

         На избирательном участке члены комиссии проверяют паспорт гражданина, регистрируютего в списке, затем дают бюллетень для голосования, в котором указаны фамилии претендентов.

*БЮЛЛЕТЕНЬ — краткое официальное сообщение о событиях, имеющих важное общественное значение.

*УРНА — ящик с узким отверстием для избирательных бюллетеней.

*ТАЙНОЕ ГОЛОСОВАНИЕ — форма выборов, при котором имя избирателя не указывается.

         Члены избирательной комиссии по окончанию выборов подсчитывают голоса за каждого претендента, составляют протокол и объявляют результаты голосования.

         Итак, давайте подведем итоги. Что же такое выборы?

1.      Выборы — это процедура избрания кого-либо путем голования (тайного или открытого).

2.      Выборы — это форма участия людей в общественно-политической жизни государства.

2. Выборы старосты класса.

         Ребята, вот мы и познакомились с процедурой выборов, узнали, как голосовать правильно и поняли, зачем вообще нужно голосовать. А теперь устроим наше собственное голосование, а выбирать сегодня мы будем старосту класса. Представим, что наш класс — это государство, а староста — президент в нашем государстве. Каждый из вас будет кандидатом. И это тот самый момент, когда мы с вами можем познакомиться. Сейчас каждый из вас расскажет о себе, назовет свое имя и фамилию, свои увлечения, лучшие и худшие качества. Затем я, как член избирательной комиссии, раздам вам бюллетени, в которых вы напишете имя и фамилию человека, который, на ваш взгляд, подходит для роли старосты класса.

         Но, мы с вами также должны помнить, что как и у депутатов есть свои обязанности перед народом, так и у старосты. Давайте проясним основные:

1. Организация дежурства в классе.

2. Информирование о школьных и внешкольных мероприятиях.

3. Староста обязан быть образцом и примером для всего класса. Он должен быть дисциплинированным, ответственным, отзывчивым и активным.

         Начнем наше голосование!

3. Итоги.

         Вот и подошел к концу наш с вами первый классный час. Сегодня мы с вами почувствовали себя в роли как кандидата, когда произносили речь, так и в роли избирателя, когда заполняли бюллетени. Но самое главное, что мы с вами успели сделать сегодня — это познакомиться, ведь с сегодняшнего дня начинается наше совместное путешествие в мире школы. Мы будем каждый день приветствовать друг друга, помогать и поддерживать в трудных ситуациях, вместе будем создавать что-то новое и гордиться этим! Давайте еще раз поздравим друг друга с Первым Сентября!