Классный час на тему «29 октября
– День Рождения Комсомола»
Подготовила Чернова Александра
Ивановна,
учитель русского языка и литературы
КОУ ВО «Павловская школа-интернат № 1 для
обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья »
.
Цель: изучение истории и общественной
деятельности ВЛКСМ.
Задачи:
- Изучение
истории Отечества.
- Воспитание
гражданственности и патриотизма у детей, любви к своей Родине, родному
краю.
- Воспитание
готовности участвовать в общественно-политической жизни школы,
города,
государства.
Оформление, оборудование и инвентарь:
а) компьютер, проектор, экран для презентации;
б)
комсомольский билет, фотографии по темам «Пионеры», «Комсомол».
в) Песни: «Комсомольцы» сл. Л.Ошанина, муз.
В.Товаркова.
«Комсомольцы-добровольцы» сл.
Е.Долматовского, муз. М.Фрадкина.
Ход мероприятия:
Классный
руководитель:
В настоящее время существует множество общественных
организаций.
Сегодня мы проводим мероприятие-путешествие, посвящённое
изучению истории и деятельности ВЛКСМ, членами которого были ваши родители,
учителя, послушаем
нашу гостью, которая 31 год была тесно связана с комсомолом и расскажет не по
наслышке о его работе.
Всесоюзный Ленинский
Коммунистический союз молодёжи -
•
известный как комсомол
— общественная молодёжная организация. ВЛКСМ работал под руководством
Коммунистической партии Советского Союза. Днём рождения комсомола считается 29
октября 1918 года (слайды 2-3)
•
Дата основания:
29 октября 1918 года Дата роспуска: 1991
•
Штаб-квартира:
Москва
•
Союзники и блоки:
КПСС , Всесоюзная пионерская организация имени В.И.Ленина
•
Девиз: «Не
расстанусь с Комсомолом, буду вечно молодым».
•
Гимн комсомола
•
Партийная печать:
«Комсомольская правда» (слайд 4)
История комсомола.
После Февральской революции 1917 года начали
появляться молодёжные организации рабочих, а затем в Петрограде
организационно оформился Социалистический союз рабочей молодёжи (ССРМ).
29 октября – 4 ноября 1918 года
прошёл I Всероссийский съезд союзов рабочей и крестьянской молодёжи, на котором
было провозглашено создание РКСМ.(слайд 5)
Инициатором создания и основным
идеологом комсомольской организации стал В.И. Ленин. «Задачи Союзов молодежи»,
зачитанные им на III Всероссийском съезде комсомола в октябре 1920 года, стали
основополагающим идейным документом ВЛКСМ на долгие годы. (слайд 6)
Согласно Уставу ВЛКСМ в Комсомол
принимались юноши и девушки в возрасте от 14 до 28 лет.
Главной задачей ВЛКСМ было
готовить поколение всесторонне развитых людей. ( слад 7)
Очень скоро Комсомол остался
единственной в РСФСР, а затем и в СССР политической молодёжной
организацией. Под руководством Комсомола в 1922 году была создана
Всесоюзная пионерская организация имени В.И.Ленина. (слайд 8)
В 1930 году Комсомол взял шефство
над всеобучем , выступил инициатором создания двухгодичных вечерних школ
для малограмотных. По комсомольским путевкам пошли учиться на рабфаки, на
курсы по подготовке в вузы и техникумы. (слайд 9)
Во время Великой Отечественной
войны комсомольцы были в первых рядах защитников нашей Родины.
Имена
комсомольцев – Героев Советского Союза: Веры Хоружей, Олега Кошевого,
Людмилы Павличенко, Гани Муратбаева и многих других навсегда останутся в нашей
памяти. (слайд 10)
Комсомол играл большую
роль в выполнении поставленных партией задач по восстановлению народного
хозяйства, по индустриализации и коллективизации, по проведению культурной
революции.
Комсомол играл большую
роль в выполнении поставленных партией задач по восстановлению народного
хозяйства, по индустриализации и коллективизации, по проведению культурной
революции. (слайд 11)
Комсомол направлял и
распределял на работу по «Комсомольским путёвкам», реализовывал жилищную
программу «Молодёжный жилой комплекс» по бесплатному обеспечению молодёжи
жильём. (слайд 12)
ВЛКСМ
и КПСС — проводили и поощряли участие молодежи в «Добровольных
народных дружинах», в охране общественного порядка в населенных пунктах
совместно с сотрудниками милиции.
Ордена комсомола.
(14 слайд)
1928 — Орден Красного
Знамени — за боевые заслуги в годы Гражданской войны
1931 — Орден Трудового
Красного Знамени — за успешное развитие народного хозяйства страны
1945 — Орден Ленина — за
выдающиеся заслуги перед Родиной в годы Великой Отечественной войны
1948 — Орден Ленина — в
связи с 30-летием со дня рождения ВЛКСМ
1956 — Орден Ленина — за
освоение целинных и залежных земель
1968 — Орден Октябрьской
Революции —в связи с 50-летием ВЛКСМ
27 – 28 сентября 1991
года прошёл XXII Чрезвычайный съезд ВЛКСМ, объявивший историческую роль ВЛКСМ
исчерпанной и распустивший организацию. (слайд 15)
Что вы запомнили?
•
Дата рождения комсомола. Дата роспуска.
•
Сколько лет существовала организация?
•
Возраст комсомольцев.
•
Союзники комсомола. (слайд 16)
Вывод.
Комсомолец. Какой он?
Подберите слова, которые могут охарактеризовать комсомольцев. (слайд 17)
Беседа с Мясоедовой
Светланой Андреевной (вопросы задают уч-ся 11 класса) (слайд 18)
1)
Какие
чувства вызывает у вас слово «комсомол»?
2)
Вы
помните, как вас принимали в комсомол?
3)
Расскажите,
пожалуйста, о комсомольской студенческой юности?
4)
Расскажите
о комсомольских стройотрядах.
5)
Какими
были комсомольцы?
6)
Чего,
по вашему мнению, не достаёт нынешней молодёжи?
7)
Что
бы вам хотелось ей пожелать?
Рассказ психолога Коцаревой Н.А. о том, как её принимали
в комсомол, где вручали комсомольский билет и как дома в честь этого события
был устроен праздник. Это событие запомнилось ей на всю жизнь.
Итог.
Вот
и подошел к концу наш классный час, посвященный Дню рождения комсомола.
Надеюсь, что информация была вам интересна и вы с удовольствием
поделитесь тем , что сегодня узнали, со своими друзьями.
Рефлексия. сегодня я
узнал… было интересно … классный час дал мне для жизни….
(слайды 19-20) мне
захотелось…
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.