Классный час "Осенние размышления" ( 6 класс)

Классный час «Осенние размышления»

Цель: формирование детского сообщества на основе ознакомления с русской поэзией, музыкой, живописью,  формирование традиции культурного совместного досуга.

Задачи:

воспитывать у детей литературный вкус, любовь к поэзии, интерес к живописи;

показать, как различными средствами (кистью, пером, музыкой) художники, поэты и композиторы раскрывают одну тему - времена года;

обогащать  речь эпитетами, сравнениями, образными выражениями; воспитывать культуру поведения.

Материал и оборудование: мультимедийная презентация по теме “Осенние размышления”, компьютер, мультимедийный проектор.

В классе оформлен стенд детских рисунков “Осенние зарисовки ”.

Предварительная работа:

*       Заучивание с детьми стихов об осени Пушкина, Тютчева, Пастернака и др.; песен.

*       Наблюдение в природе, рисование на тему «Осень», описание картин.

*       Выставка картин юных художников «Осенние зарисовки».

Ход занятия:

Дети и гости входят в украшенный  класс.

Слайд №1

Звучит музыка: Чайковский П.И. «Времена года». Октябрь. «Осенняя песнь»

1 ученик:   А. С. Пушкин

 Унылая пора! Очей очарованье!

 Приятна мне твоя прощальная краса —

 Люблю я пышное природы увяданье,

 В багрец и в золото одетые леса,

 В их сенях ветра шум и свежее дыханье,

 И мглой волнистою покрыты небеса,

 И редкий солнца луч, и первые морозы,

 И отдаленные седой зимы угрозы.

Ведущая:

          Добрый вечер, дорогие друзья и гости! Мы рады приветствовать вас, в нашей музыкально – литературной  гостиной!

          Почему литературная гостиная, или как называли подобные встречи во времена Пушкина и Лермонтова – литературный салон?

          Гостиная – комната для всех членов семьи или для приёма гостей.

Салон – литературный, художественный или политический кружок избранных лиц, собирающихся в частном доме. Здесь читали стихи, слушали музыку, рассуждали о живописи.

         Сегодня мы будем говорить, наверное, о самом прекрасном времени года, об осени, о том, как изображают осень в своих произведениях поэты, художники, музыканты.

          Пушкин не раз повторял, что осень – его любимое время года. В это  время его посещало «вдохновение», то есть такое состояние, как писал сам поэт, «когда стихи легко ложатся под перо ваше, и звучные рифмы бегут навстречу стройной мысли». Так, в стихотворении «Осень» чудесным описанием природы Пушкин хочет передать читателю свою особенную любовь к этому времени года. Поэт помогает нам увидеть красоту и величие нашей Родины, он пробуждает в нас любовь к земле, на которой мы родились и выросли и которую должны беречь.

Ученик 2:

 Уж небо осенью дышало

 Уж реже солнышко блистало,

 Короче становился день

 Лесов таинственная сень.

 С печальным шумом обнажалась,

 Ложился на поля туман,

 Гусей крикливых караван

 Тянулся к югу: приближалась

 Довольно скучная пора,

 Стоял ноябрь уж у двора.

Слайд №2

Ведущий:

А сейчас прозвучит стихотворение Бориса Пастернака  «Золотая осень»

3 ученик:

Осень. Сказочный чертог,

Всем открытый для обзора.

Просеки лесных дорог,

Заглядевшихся в озера.

Как на выставке картин:

Залы, залы, залы, залы

Вязов, ясеней, осин

В позолоте небывалой…

Слайды № 3-7

Ведущий:

Не только поэтов вдохновляла осень.

          Русские художники создали замечательные, глубоко проникновенные образы русской природы, показав задушевную красоту и выразительность самых обыденных её мотивов и картин. Они сумели выразить в пейзажной картине свои самые сокровенные мысли чувства и переживания и одновременно раскрыть саму душу и очарование русской природы.

Слайд №7

           А кто не знает знаменитую картину «Золотая осень» Левитана. Перед нами белые стволы и пылающая листва берез, пожелтевшая трава.  Мы словно прошли по берегу ручья, тронули плечом березу, и она осыпала нас легкими золотыми листьями и каплями дождя. Чистый воздух врывается   в грудь.  По – особенному,  во всем теле чувствуется бодрость, которой заряжает нас этот погожий осенний денек. И в то же время к нам приходит грусть, грусть оттого, что кончится праздник, а за ним последует увядание, а затем наступит черно – белый зимний сон. Посмотрите на реку!  Видно, что вода в ней холодная, не зовет купаться.  И облака уже не летние, а низкие. Осень вступает в свои права. Зеленеют озимые всходы. К покою готовится земля.

Ведущий:

      Осень! Наверное, у многих это мое самое любимое время года!

Да, действительно, какая красота кругом, просто глаз не отвести! Идешь, и под ногами шелестят листья.

 - А какого цвета осенние листья?

 - Как называется дождь из листьев?

Слайд №8

И сейчас прозвучит стихотворение о листопаде.

4 ученик:     Л.Разводов     «Озорники».

Закружился надо мной

 Дождь из листьев озорной.

 До чего же он хорош!

 Где такой еще найдешь –

 Без конца и без начала?

 Танцевать под ним я стала,

 Мы плясали, как друзья, –

 Дождь из листиков и я.

Ведущий:

Осень не обходится без дождика. Под его тихую песенку засыпает природа.

Слайд №9

5 ученик:           Т.Конева      «Непослушный дождь»

Дождик, дождик, ты послушай:

Не ходи босой по лужам.

 По дорогам бродит осень,

 Холода в котомке носит,

 Побелеешь – снегом станешь –

 До апреля не растаешь.

 Слайд №10

Звучит песня «Дождик» в исполнении  ученицы

Слайд №11

Ведущий:

 Я думаю, что осень – это добрая волшебница. Она раскрашивает все вокруг яркими, теплыми красками. Словно окутывает нас теплым пледом.

6 ученик:           Ю. Капустина    «Добрая волшебница»

В золотой карете,

Что с конём игривым,

Проскакала Осень,

По лесам и нивам.

Добрая волшебница,

Всё переиначила:

Ярко – жёлтым цветом

Землю разукрасила.

 С неба сонный месяц

 Чуду удивляется.

 Всё кругом искрится,

 Всё переливается.

Ведущий:

Может быть, кто-то из присутствующих желает прочесть стихи об осени?

Гости читают стихи.

7 ученик   

 Е. Трутнева            Сентябрь

Стало вдруг светлее вдвое,

 Двор как в солнечных лучах –

 Это платье золотое

 У березы на плечах.

 Утром мы во двор идём –

 Листья сыплются дождём,

 Под ногами шелестят

 И летят… летят… летят…

 Пролетают паутинки

 С паучками в серединке,

 И высоко от земли

 Пролетают журавли.

 Всё летит! Должно быть, это

 Улетает наше лето.

А.Берлова                СЕНТЯБРЬ

Осень достала краски,

Ей много покрасить нужно:

Листья – жёлтым и красным,

Серым – небо и лужи.

ОКТЯБРЬ

Дождь льёт с самого утра,

Льёт как будто из ведра,

И как крупные цветы

Распускаются зонты.

Ведущий:

             Для того чтобы описать красоту осенней природы художники используют краски, поэты – слова, а музыканты – ноты.

             Кто лучше, чем музыкант, может выразить осеннее настроение? Оно бывает грустное и светлое, тоскливое и радостное. Ведь сколько оттенков у осени!

Музыка Мишель Легран (видеоклип)

          Мелодия песни звучит устало, задумчиво. Её замедленное движение прерывается остановками, будто душа зовет кого – то и не находит отклика. Потом музыка становится оживленной.

            А к концу пьесы вновь возвращается прежнее настроение, снова звучит печальная мелодия. Она передает невыразимую грусть, которая охватывает человека хмурой осенью, это расставание с уходящим летом, сожаление об увядающей природе. Вслушайтесь в музыку, и вам почудится шелест падающей листвы, грустная песня осеннего дождя

           Но не будем грустить.

Проведём небольшую физминутку   «Соберём урожай»

Мальчики - овощи, девочки – фрукты, мальчики – топают, девочки – хлопают.

Ведущий перечисляет плоды: помидор, груша, огурец, яблоко, морковь, апельсин, свёкла, перец, капуста, картофель, лимон.

А сейчас отгадаем осенние загадки

 «Осенние загадки»

1.Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь
Сосен и ёлочек.
Я - ... (осень)

2.Солнце больше нас не греет,
Холодком позёмка веет!
Дунул в лужу ветерок
И сковал ее ... (ледок)

3.Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это - ... (дождь)

4.Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла...
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно ... (листопад)

5.Дождь и слякоть,
Грязь и ветер,
Осень, ты за всё в ответе!
Мёрзнет, мёрзнет человек,
Выпал первый белый ... (снег)

6.Холода их так пугают,
К тёплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться
Собрались все в стайки ... (Птицы)

7.Солнца нет, на небе тучи,
Ветер вредный и колючий,
Дует так, спасенья нет!
Что такое? Дай ответ!   (Поздняя осень)

9.Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто ...           (Листопад )

10.Не снег, не лед,

А серебром деревья уберет.       (Иней)

11.Тучи нагоняет,
Воет, задувает.
По свету рыщет,
Поет да свищет.          (Ветер)

12.Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул

И воды не всколыхнул.          (Осенний лист)

Ведущий:

Осень не только даёт нам урожай, но и приносит нам праздники:

1 сентября  - День знаний                                                                Слайд №11

З сентября – День солидарности в борьбе с терроризмом           Слайд №12

1 октября – Международный день пожилых людей                     Слайд №13

5 октября – День учителя                                                                 Слайд №14

4 ноября – День народного единства                                             Слайд №15

30 ноября – День матери России                                                    Слайд №16

Ведущий:

Ребята, нашу сегодняшнюю встречу мы посвятили  какому времени года?

Много красок есть у осени,

И кругом листки разбросаны.

Осень красит лес, старается.

Нам её картинки нравятся!

И эти краски осени вы отразили в своих рисунках. Предлагаю вам коротко охарактеризовать  ваши «Осенние зарисовки».

Отрывок из музыкального произведения  Арчибальд Джойс «Осенний сон».

 Завершая нашу встречу, хочется еще раз вспомнить строки великого русского поэта А.С. Пушкина об осени - «Очей очарованье!».

До свидания! До новых встреч в нашей музыкально – литературной гостиной.